时下，很多学校都把校本课程作为特色课程来设计，但实际上，两者并不是一回事，在理念和操作上都不能混为一谈。
　　特色课程具有两个鲜明的特点：一是彰显学校个性，具有人无我有、人有我优的特点；二是具有显著的育人作用，能促进学生个性化发展，得到区域教育界的广泛认同。这样看来，虽然以满足学生个性发展需要、挖掘学校资源优势的校本课程更有利于打造成特色课程，比如民国时期天津南开中学的“社团课程”，但特色课程并不等同于校本课程，国家课程也可以打造成特色课程。
　　比如，书法教育是小学段必修的国家课程。某小学把书法教育作为实施素质教育的突破口，遵循“翰墨飘香、立字树人”的育人理念，充分发掘自身资源优势，实施书法特色教学，打造生命化书法课堂；进行发展性书法评价，激活学生“立字树人”的内生力；创建生态化书法校园，营造学生“立字树人”的幸福家园，卓有成效地提高了全校师生的书法素养，师生书法作品多次在国、省、市比赛中获奖。书法教育已经融入了学校的肌体和血脉，成为学校文化中最为活跃、最具生机的部分，彰显了办学特色，赢得社会好评。这就是将国家课程打造成特色课程的成功案例。
　　要打造特色课程，应把握四点：一是遵循学校的办学理念。办学理念是学校全体成员共有的信念，孕育着学校的发展愿景，体现着学校的价值文化和发展模式。二是挖掘学校的优势资源。只有充分挖掘优势资源，才能打造出高质量的特色课程。没有优势资源，尤其是没有传统资源，打造特色课程是不可能的。三是注重打造品牌。要打造特色课程，就要如上例中的书法课程一样，将课程生活化、常态化、序列化，持之以恒地开设，自然会形成有特色的品牌课程。四是以育人为导向。无论是民国时期天津南开中学的“社团课程”，还是时下清华附小的“1X”课程，之所以会成为特色课程，与其以育人为导向的思路是分不开的。

理性规划假期，是高考后的必修课紧张的高考结束，旅游已成为热门话题。今年的学生群体追求“放松”“解压”游。有不少家长希望能在高考后给子女一个放松的旅程。除了家长为子女报名之外，还有不少学生打算结伴出行。（6月……劳动不该是惩罚学生的“武器”“旷课的男生，要到女生寝室做卫生；旷课的女生，要到教室或男生寝室做卫生。”最近在武汉商贸职业学院传媒与艺术学院，大一辅导员崔博文对旷课学生的另类惩罚，引发热议。（6月11日楚天……如何对待个性教师，考验学校管理者智慧在现实中说“这位教师很有个性”，亦褒亦贬，既可以表达某位教师的桀骜不逊、自以为是，也可以表达某位教师在某些方面具有突出的才能，不随波逐流，坚守理想。世界上没有两片相同的树叶，也……人工智能时代，我们需要什么样的教育近年来，人工智能似乎铆足了劲儿，不断刷存在感：微软“小冰”出版了一部100由人工智能创作的诗集，让人类咋舌；柯洁与AlphaGo对垒三战三败，引来全球瞩目；最近高考，人工智能又……教育者需要“啃”点难懂的经典书籍上周末，邵老师做了题为《回归教育传统，建设本色语文》的讲座。两个小时，邵老师引经据典，妙语连珠，把听讲的教师都给征服了。有老师感叹：句句有出处，字字有来历。年轻的韩老师还专门做……48篇论文发于假杂志，不只是黑色幽默日前，媒体报道，安徽六安市裕安区新安中学教师张前龙发表的61篇论文中，有48篇论文发表的杂志为假杂志。张前龙因此受到行政警告处分，5年内不得申报正高级教师职称，追缴学校给予其发……教师“自掏腰包”激励学生是黔驴技穷在中小学，有老师为了鼓励学生好好学习，自掏腰包给学生买奖品。但久而久之，教师会在经济等方面出现问题，由此会出现是否继续坚持这样的举措的难题。教师天天要与学生打交道，可能每……初高中贯通培养是素质教育的实践创新北京市“13”培养试验项目10日起网上报名。北京市“13”培养试验是指学生在初二年级结束后进入试验学校，在试验学校连续完成初三及高中共4年学习。2016年首次开展试验，参与项目……“自掏腰包”奖励学生是对教育的矮化一名小学教师在百度贴吧贴出自己的困境和心声：我带了七个班大约500名学生，学生上课纪律特别不好，后来我想出了一种奖励机制，就是奖励表现好的学生，例如，每表现好一次就加5分甚至1……滥竽充数的“假杂志”该好好治理了日前，安徽省教育厅通报了4起中小学教师违反师德师风问题的事件。其中包括2016年度中小学教师正高级职称评审期间，六安市裕安区新安中学某教师上报了64本杂志，其中60本杂志中有其……留下“青春记忆”不是毕业生挥霍的借口又到了毕业的季节，校园里弥漫着离别的情绪，同时也催热了毕业经济。毕业消费成了众多学子“致青春”的必选项目，聚餐、拍照、旅游一个也不能少，而不低的费用则考验着家长们的荷包。（6月……“神考题”是高校在自亮家丑近些年，总有些大学老师不按套路出题，近日，网上就出现一道期末考试“神考题”引起网友热议。“本门课程一共上几周，上课地点在哪里？请列举本班一名经常旷课的同学名字。你认为本门课程应……