2016年度首期教师资格认证国考刚刚结束，作为本市考点的美术教师面试考官，我在经历了两天的紧张忙碌后依然为考场上的事纠结不已，心情很难彻底放松下来。
　　此次美术考题涉及范围比较广，包含中外绘画、雕塑、建筑、工艺设计、书法篆刻和摄影等多方面知识与技能，因为学习美术设计的考生比较多，很多人的知识面仅限于高考素描、色彩和大学本科专业领域，对其他美术教学内容十分陌生，有的甚至一窍不通，在考场上手足无措、尴尬万分，试讲几分钟就草草收场。一些考生因传统文化知识短缺，无法解析作品的深刻内涵，只能勉强根据教材上的图片和简要提示做简单、表面、支离破碎的讲解，教学内容单调乏味。
　　考生考前大多经过了长时间的素描、色彩能力训练，具备相当的写实造型基础，但他们过去的绘画学习仅仅是为了画而画，为了考试而画，囫囵吞枣，学非致用，知识储备和教学应用难以对接。一个高校美术毕业生不能联系自己的专业知识和生活体验来完成教学任务，这种思维方式的僵化和临场应变的乏力令人痛心。
　　这次考试中的美术基础知识在小学、中学课本里都出现过，正因为过去没有得到真正重视，才导致现在考试束手无策。虽说“临渊羡鱼，不如退而结网”，可即使他们回头能够恶补上美术基础知识，但是过去损失的宝贵时间谁能帮他们补回？他们小时候敏锐的形象感知已经变得麻木迟钝，机智灵活的应变思维也已经失去了弹性，谁能帮他们刷新头脑，还原感性智慧的自我？
　　新课程改革已经十多年了，年年艺术教育展演锣鼓喧天，成果捷报频传，但就是没人走进真实的课堂去调查研究，去看看学校美术课真的如课表所示那般开齐了吗？美术教师的教学有效性究竟有多大？无可辩驳的是，被我们长期忽视的基础美术教育正在报复和惩罚孩子们。
　　高校美术专业仅凭着一张素描、水粉和速写画的好坏来选拔学生，其狭隘的导向迫使学生舍弃兴趣爱好，舍弃感知和发现，舍弃美术文化学习和核心素养的培养，集中全部的时间精力忙于应试。这让广大美术爱好者变成了僵化的机器，失去了艺术创造的生命。
　　为了下一代的健康成长，希望教育主管部门切实完善落实基础教育质量检查评估制度，改革美术高等教育的选拔方式，引导高考美术走向健康之路，让美术教育真正回归校园和生活，让孩子们的艺术智慧在创造中闪光。

没有“割肉精神”，教育改革无法剥离利益纠葛学生购买一套百元左右的校服，竟被教育主管部门、学校、班主任联合吃掉十多元的“回扣”。湖北恩施校服腐败案件，引发社会各界关注。2015年7月以来，新华社记者先后四次赴当地调研发现……有些课堂在课改中迷失了方向课程改革以来，出现了各种各样的课堂：有效课堂、智慧课堂、绿色课堂、生态课堂；还有各种赛课：优质课、创新课、研究课、公开课、示范课、同课异构。这些课看起来形式多样，但多少有些形式……校本课程与特色课程不可混为一谈时下，很多学校都把校本课程作为特色课程来设计，但实际上，两者并不是一回事，在理念和操作上都不能混为一谈。特色课程具有两个鲜明的特点：一是彰显学校个性，具有人无我有、人有我……遏止未成年人吸烟要在“禁卖阻买”上下功夫北京市疾病预防控制中心和新探健康发展研究中心联合发布的《2015年北京市中小学校周边烟草销售调查报告》显示，北京未成年人购买烟草的现象仍未得到遏制，84。6的未成年人购买烟草行……从“该生体”到“你是体”，期末评语怎么写才好？又到期末老师给孩子们写评语的时候了。说起期末评语，已经普遍从传统的“该生体”过渡到了亲切的“你是体”，更有老师尝试使用更加个性的“诗歌体”、“古文体”、“绘画体”，等等。……【评论大赛】班级导师的作用究竟在哪里？近日，我与一大二学妹讨论“班级导师制”时，她向我透露，班上同学对导师的配对没有自主选择权，大多是事先“硬性分配的”或“随机安排”；还有同学反映，除了修改期末总结、交假期作业见过……学生“假学”、“假会”，何谈教学效率？近期到部分初中学校调研，每天听两节课，学生“假学”、“假会”的现象引起了我的注意。学生“假学”、“假会”的具体表现主要有三种：一种是教师提前一天布置了预习，下发了预习提纲……谁来为艺术生补齐基础知识的短板？2016年度首期教师资格认证国考刚刚结束，作为本市考点的美术教师面试考官，我在经历了两天的紧张忙碌后依然为考场上的事纠结不已，心情很难彻底放松下来。此次美术考题涉及范围比……【评论大赛】有多少校园问卷调查是无效的近些年，越来越多高校学生活动开始采用“问卷调查”的形式，试图以此来了解同学们的需求，把活动策划得更有针对性，或对活动效果进行追踪分析，以总结经验和教训。但实际效果如何呢？据我了……海量做卷子对期末复习没有什么意义当下，正值期末复习阶段，一些教师应考的主要方法是：草草地把所学知识回顾一下，便让学生做一套又一套的卷子，几乎天天循环地唱着“考卷子判卷子讲卷子”三部曲。我曾问有些老师为什……“要添二宝，大宝咋看”是个好试题如果你的爸爸妈妈想再给你添一个弟弟或妹妹，来跟你商量，你会说些什么？”近日广州某区三年级的这道语文试题和孩子们的各种答案，引发了很大争议。（1月16日羊城晚报）有人说这样……但愿城里孩子不再被猪吓哭据报道，浙江杭州某小学为了“开展传统教育”，养了5头小猪。近日，7名孩子向校长提交了一份名为《小猪的未来调查报告》。（1月16日钱江晚报）对于这则新闻，网络上的议论很多。……