教育评论就是对具体的教育事件、问题和现象实事求是地表达看法。长期从事教书育人工作的教师有着丰富的教育经历和感悟，遇到具体的教育案例必定都有独特的见解。“仁者见仁，智者见智”，道理在评论中越辩越明。
　　至于写了教育评论会有什么收获，名利双收肯定没有指望。首先，教育评论非教育教学论文，评定职称时自然用不上。其次，写教育评论是可以挣些稿费，但与付出不成比例。我往往苦思冥想，用别人喝咖啡的时间写教育评论，可有收获的少，石沉大海的多。之所以笔耕不辍，是兴趣和爱好使然，也是责任使然。
　　在我看来，教育评论相当于教师的教学反思，如同班主任工作的总结。尤其是上了一节精彩的课以后，记忆往往挥之不去以致终身难忘，教师会急于将感受写出来以改进教育教学。
　　陶行知、苏霍姆林斯基等教育家在自己的教育生涯中始终不忘记点什么写点什么，“生活即教育，社会即学校，教学做合一”，“到教师中去，到学生中去，到课堂中去”，把教育实践记录下来然后提炼升华，便成了个人的教育理念，一旦成为一套教育理论就可以指导教育实践。
　　教育是一个系统的、复杂的工程，会出现这样或那样的意外，教育的盘子很大，涉及到千家万户。教育发展得好，需要教育工作者集思广益、献计献策，写教育评论就是在做这项工作。
　　此外，大家不要将教育评论误解为教育批评、教育“挑刺”。对于教育需要肯定也需要否定，需要赞扬也需要批评，评论者如果总是情绪低落，牢骚满腹，就违背了写教育评论最终是为了改进教育教学的宗旨。

【创作经验谈】写评论是教育研究的一种重要方式为什么要写教育评论？有作者说，教育评论可以让人理性，让人冷静地思考教育问题；还有作者说，教育评论可以促进自身专业化成长我认为，写教育评论是教育研究的一种重要方式。教育评论针对现……【创作经验谈】写教育评论是兴趣使然，也是责任使然教育评论就是对具体的教育事件、问题和现象实事求是地表达看法。长期从事教书育人工作的教师有着丰富的教育经历和感悟，遇到具体的教育案例必定都有独特的见解。“仁者见仁，智者见智”，道……【创作经验谈】教育评论的价值在于“明己、明事、明人”为什么要写教育评论？近日，很多教育写作者在蒲公英评论网（http：pgy。voice。edu。cn）探讨教育评论的价值问题。我以为，教育评论的价值，首先在于“明己”。评论必须以……【创作经验谈】评论写作让我学会理性温和地表达见解最近，很多人在蒲公英评论网上写文章谈自己写作评论的心得体会。作为评论爱好者，在蒲公英评论网（http：pgy。voice。edu。cn）开通个人工作室、参加全国大学生评论大赛以……【创作经验谈】写教育评论首先要摆正自己的心态“评”是指评论，批评；“论”是指分析和说明事理。因此，一篇评论通常包括两个方面：一是指出优点和缺点；二是分析和说明事理。教育评论，即针对教育现象指出优点和缺点，并分析原因……【创作经验谈】写教育评论能促进教师的专业成长教师必然要面对层出不穷的教育教学现象，然而，很多人要么熟视无睹，要么将其作为茶余饭后的闲聊话题，要是能深入思考，将其写成评论文章，应该能有很多收获。就个人体验而言，写教育评论不……【创作经验谈】写教育评论让我充满“获得感”自从2014年10月份接管学校的信息宣传工作以来，我就踏上了写作之旅。起初，大多是在本地的网站发表，随着发稿量的增加，我被本市宣传部的网站选中作为特约编辑，这又给了我很大的鼓励……借调出去的农村教师何时能“还”回来？中小学教师人事调动本是很正常的事情，可是在某些农村中小学，存在教师借调出去后长期不“还”的现象。农村中小学教师借调出去有以下几种情况：一是借调到城里的学校，这类教师的目的……别再拿“考名校”来逼迫孩子经常听见有些家长惊呼：孩子，某某考上清华北大了然而，孩子并不一定对此感兴趣，更多孩子的回答往往是：关我什么事，我又不是某某。事实上，孩子的想法可能与家长的期许相差甚远，有的想学……想立竿见影地改变学生，肯定没戏做老师的普遍有个毛病，总想改变学生，但是很多学生并不愿意被老师改变，我们应该理解这种心理。学生有他们的自尊，凭什么一定要听老师的呢？除非老师能让学生感受到真诚的关心和善意，并提……“缺啥补啥”不应是中小学课程设置思路不久前，广东省有政协委员呼吁中小学开急救课。近日，广东省教育厅表示，正研究出台《广东省中小学地方课程指导纲要》，将包括急救课程在内的安全教育纳入省地方课程。（1月23日信息时报……纵容“熊孩子”的家长过不了舆论那道关日前，人民网微博发布一条消息：北京K157次列车上，一家长纵容三子女在卧铺车厢乱扔垃圾，列车员谷某请求家长管束，家长杨女士拒绝并说：“我们不乱扔垃圾，你还不下岗了！你就是一扫地……