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学校管理要避免陷入形式主义的误区近日,河南郑州某高校校内卖的所有饮品都不许加盖、不许装袋,店员称这是学校规定,已实施3年。校方回应称,此举是为了保护校园环境,减少塑料垃圾,防止学生外带乱扔。如果该办法效……名师工作室不能仅有其“名”设立名师工作室,是各地为加强教师队伍建设、发挥骨干教师的辐射带动作用而采取的一项重要举措。但从目前的运行情况看,许多名师工作室并没有发挥应有的作用:有的名师工作室只是挂了一副牌……切莫将“问题”儿童都推向特殊教育学校每年秋季开学,都有一些“问题”儿童被父母送往特殊教育学校。面对这些看似“正常”的孩子,特校很是无奈,家长也格外闹心,因为普通学校的老师说孩子问题多、不合群,更适合在特校就读。……中老年教师也需要外出学习对很多中小学教师来说,有机会外出学习是值得高兴的事情。通过外出学习,教师可观摩名家大师的教学示范课和研究课,倾听专家学者的专题报告、学术讲座,参加教科研成果展示活动等,从而学到……自习课应该回归中小学课堂自习课,即学生自己主导,根据自己的需求自主学习,是培养学生学习自觉性、学习习惯和学习能力的重要课程。自习课的重要性人人皆知,但在课改中,人们都将重点放在教师的课堂教学上,很少有……设置家长接待室有助于家校沟通近日,一位教师谈到办公环境时说,学校非常重视教师办公环境的建设,但美中不足的是,缺少一间专用的家长接待室。教师和家长的沟通常常因为缺乏场地而陷入尴尬,影响家校沟通效果。时……早产的课后反思是形式主义的“怪胎”要求教师写课后反思或教学追记,是许多学校的常规做法,有的学校甚至对字数提出了要求,字数不达标,则视为不合格。近日,一位教师朋友跟我讲述,在检查教师的教案时,发现了早产的课后反思……杜绝商业行为进校园,学校需自觉设置“防护墙”10月20日晚,微信公号“深广电第一现场”发布题为《宝安一家影院“一票难求”,为何家长学生扎推来看电影?》的文章。文章称,宝安区的一位家长报料,孩子所在的幼儿园给每位家长发了电……基层教科研考核不能局限于“关门”看材料为了确保基层教科研工作正常、有序、高效开展,县级教育科学研究中心或教师发展中心负责教科研管理指导的相关机构,在每学年结束后,总要组织若干在教科研领域造诣颇深、成果颇丰的专家成立……教育公平不该有特权“盲区”闽南师范大学附属幼儿园于10月22日发布公开信息称,该幼儿园面向芗城区招收100名小班适龄儿童,报名截至10月28日。招生信息指出,报名需满足“区直各部门,各镇街、金峰管委会在……减轻迎检负担,需各方协同推动10月22日,在教育部通气会上,教育部教育督导局局长、国务院教育督导委员会办公室主任田祖荫介绍,国务院教育督导委员会办公室新制定的《2019年对省级人民政府履行教育职责的评价方……自身建设才是高校内涵发展的着力点“部分高校在发展上急功近利,主要精力和资源放在学校排名、论文数量等工作上。”10月21日,全国人大常委会副委员长王晨在十三届全国人大常委会第十四次会议上作关于检查《中华人民共和……
确立“教学学术”的价值,让教授回归本科生课堂针对“高校一部分教授不愿给本科生上课”,全国政协委员、南京航空航天大学副校长施大宁在两会期间递交提案,建议国家层面制定政策,推动教师分类管理,确立“教学学术”的价值与地位,从而……清华学霸当保安,当真是“高射炮打蚊子”?1996年毕业于清华大学生物科学与技术专业的张晓勇,曾在广州某企业工作,2013年他来到湖南长沙一小区当保安,被问及清华毕业管理物业是不是“高射炮”打蚊子,他说状元不一定就要赚……学校应做儿童阅读的引领者“推进儿童阅读一直是我非常赞成的,推进儿童阅读太重要了,正如莎士比亚说的,生活里没有书籍就好像天空没有阳光。阅读帮助儿童实现了早期精神世界的构建,让孩子拥有更加丰富的想象力。”……大学生如何摘除心中“非名校”这顶帽子近日,全国政协委员白岩松在接受记者专访时表示,今年他带来的提案中,呼吁要多关注“非名校”的学生:“这个提案来自于‘刺激’,我到一些非‘双一流’的高校,跟学生交流的时候,他们的不……完整的家庭教育,才是给孩子的真正陪伴近日,兰州市城关区东岗小学举行“315打假伪教育”活动,其主题为“还我真正的幸福童年我想对你说”。学生将自己的心声写在小纸条上,放进“心声盒”,与同学和家长分享。学校表示,此次……办好师范教育,为教师队伍培养助力近日,教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”答记者问时称,教育部正在制定“教师教育振兴行动计划”,在过去经验基础上对师范教育进一步做顶层设计,确定培养目……贫困地区教师培训脱贫,需细化实施的路子不久前,教育部与国务院扶贫办联合印发了《深度贫困地区教育脱贫攻坚的实施方案》(以下称《实施方案》),重点对山区深度贫困堡垒发起攻坚战。《实施方案》重点推进四个方面工作:一是精准……提高教育质量始于尊师重教两会期间,教育部党组书记、部长陈宝生做客新华网、中国政府网《部长之声》,就教师队伍建设问题回应网民关切。他认为,教育质量是尊敬出来的,不是谁抓出来的。“教育质量是尊敬出来……师范教育要进一步做好顶层设计近日,教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”答记者问时称,教育部正在制定“教师教育振兴行动计划”,在过去经验基础上对师范教育进一步做顶层设计,确定培养目……“减负”并非是一个简单的加减法问题3月16日,十三届全国人大一次会议新闻中心举行记者会,教育部党组书记、部长陈宝生在谈到“减负”问题时说,这里我要讲清楚一些概念,一个是什么叫负担?我们讲减轻学生的学业负担,指的……“非名校”学生的心理状况值得被重视近日,全国政协委员白岩松在接受记者专访时表示,今年他带来的提案中,呼吁要多关注“非名校”的学生,“这个提案来自于‘刺激’,我到一些非‘双一流’的高校,跟学生交流的时候,他们的不……规范幼儿教育管理,提升幼儿教育品质针对学前教育存在的投入相对较少、幼儿教师待遇和保障体系尚待完善和缺乏相关法律保障等问题,全国人大代表、联想集团董事长兼CEO杨元庆提出“提高幼儿教师收入水平,切实保障幼儿教师权……
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