教育管理不能过度追求智能化据媒体报道,浙江金华金东区孝顺镇中心小学为学生戴上名为“赋思头环”的脑机接口设备。头环会给学生的注意力打分,监测其上课时是否走神,监测数据会实时上传至教师手机,再由教师发给家长……
将中小学厕所革命进行到底从2019年起,我国以中西部地区县域内农村学校为重点,全面开展中小学校改厕工作,力争通过2年左右时间的努力,实现全国中小学厕所基本达到安全、卫生、环保等底线要求。根据国家发改委……
制约“工匠精神”的瓶颈问题不容忽视国务院总理李克强在2016年政府工作报告中首提“工匠精神”。三年来,全民对“工匠精神”的关注热度不减,涌现出一大批对工作执着、对职业敬畏、极度关注细节、不断追求完美和极致的劳动……
把“观念的革命”进行到底日前,记者走进温州大学附属茶山实验小学,发现原先的校长室、教导处不见了,取而代之的是“教师服务中心”“学生服务中心”。取消司空见惯的“行政楼”“校长室”,副校级领导要“下沉”兼……
人工智能进课堂亟需法律规范据媒体报道,孝顺镇中心小学通过为学生戴上名为“赋思头环”的脑机接口设备,监测学生的上课专注度:“头环”会给学生的注意力打分,监测其上课时是否走神;数据会实时上传至老师手机,再由……
中小学教师职称一体化是不是早了点笔者还在上学的时候,中小学教师是有差别的。中学教师简称“中教”,小学教师简称“小教”,“中教”每月28斤粮,“小教”32斤粮。感觉“小教”是要跟着学生们玩,体力消耗多一些;中学……
落实“晚9点不作业”需规避“剧场效应”近日,《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》公开征求意见,公布了33条减负方案,其中拟规定小学生晚9点、初中生晚10点经家长确认后可拒绝完成剩余作业。(10月29日人……
加强学科类校外线上培训监管势在必行10月29日,河南省教育厅等六部门联合印发《河南省规范校外线上培训的实施方案》(以下简称《方案》),为校外线上培训戴上“紧箍咒”。今后,在河南省范围内面向中小学生开展的学科类校……
对学校实施督导不能过度依赖“查阅资料”《中小学校责任督学挂牌督导办法》规定:“责任督学可采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式进行经常性督导。”结合实践看,上述督导方式不仅是责任督学对……
落实好“线上培训”方案还需多措并举10月29日,河南省教育厅等六部门联合印发《河南省规范校外线上培训的实施方案》(以下简称《方案》),为校外线上培训戴上“紧箍咒”。今后,在河南省范围内面向中小学生开展的学科类校……
教师应自觉远离伪研修和假研修研修是教师专业成长的发展引擎,也是中小学校实现可持续发展的永恒课题。但是,当下不少教师仍然存在伪研修和假研修的问题。一是训而未改装样子。不少教师听报告、听讲座、听课时,既……
减负的根本在于提高课堂教学质量10月29日,河南省教育厅等六部门联合印发《河南省规范校外线上培训的实施方案》,为校外线上培训戴上“紧箍咒”。今后,在河南省范围内面向中小学生开展的学科类校外线上培训活动,均需……