续读“山东省立第四乡师委员会”于1933年8月出版的《假期作业》（山东省立第四乡村师范学校丛刊之二）一书，从中感受到前辈们执着于教育研究的敬业精神。 书中“假期作业的经过”一节让我看到当时这所学校认真对待假期作业的态度与独特的作业要求。一是认清了“假期作业”的性质，“我们认定假期作业，是我们整个教学上的一环，不是什么课外的工作，当然作的事业与内容都是各科学中急需的材料，或急于验证的东西”（P5）。而我们通常认为假期作业可有可无，只是按照规定发一本有关单位印制的“本本”而已。 第二，明定了“假期作业”的原则。“工作内容，慎重规定，其依据制原则如下：（一）在试行期中，要试验各种作业的困难点，所以这次工作性质使其普遍。（二）作业的范围以历练学生及在校中所修习之科目为范围。（三）各种作业的内容，以简便易于着手为其准。（四）作业的项目，除指定共同作业外，仍须自由认定全量三分之二。（五）作业范围较大者，准予数人合作一事。（六）作业的处理，将工作所得较为完备之材料，分组研究择尤付刊。”此六点，不仅明确了作业的范围、内容、项目等，也可以看出他们处理假期作业的原则，即：普遍性、可选择、合作性。对于“普遍性”在第一点就可以看出，可见当时“假期作业”的设置首先考虑的就是要整体、全面，认为这是学生的“共同工作事项”，是每个学生都必须完成的；“可选择”在第四点有所体现，“仍须自由认定全量三分之二”可以让学生根据自身的学习情况、兴趣爱好、研究方向等主动选择。第五点和第六点所体现的“合作性”则可以借助作业的完成来培养学生的合作意识。 第三，确定了“假期作业”的目次。“我们暑假作业的原则明定了，依据第一及第二两原则定出了作业的目次如下：（一）日记，（二）札记，（三）歌谣调查，（四）学校调查，（五）识字运动，（六）农村调查，（七）古迹调查，（八）乡村游戏调查，（九）卫生调查，（十）农事调查及采集，（十一）动植物标本采集及制作，（十二）图画，（十三）大小字练习，这十二种作业，又依据原则第四条之规定，以日记、札记、图画、习字为共同工作事项，学校调查及识字运动是限定学过教育的学生来工作，除去这点限制外，由各生再自由选任。”这样的13项，可谓丰富独特、源于生活、基于学习。我们的国人，一说到“作业”，往往会和“书本”联系起来，狭窄地把作业等同于做多少题、写多少文。其实，假期作业不必局限于此，可以外出旅游，亲近大自然；可以做微课题，做义工；可以学习爬山、野外生存、急救等技能，磨砺意志，培养团队意识；可以陪伴家人，学做家务，加深亲情；可以合理上网，拓展视野。但是，令笔者不解的是，13项目次，居然没有涵盖“阅读”这项。我觉得假期作业应指定或允许学生自选一些书籍，合理安排阅读时间，有效多途径地分享阅读感悟，通过摘记或者漫画留存。 本书对假期作业的论述有很多值得我们借鉴的地方，但就目前来看，笔者觉得让孩子调查、挖掘、整理祖国的文化遗产也应作为假期作业的一项内容。这就需要教育管理部门适当放权，让学校和教师可以根据当地的实际情况，设计一些有意义的课题，由学生自主探究、合作编排、组织成文，在提高他们学习能力的同时，也可以培养他们热爱家乡、热爱祖国的情怀。 相关原创评论： 徐仲武：劳动教育要以“孕育真智力”为追求 http：pgy。voice。edu。cnindex。phpdefaultindexshow28987 徐仲武：假期作业如何发掘“极多极深的意义”
农村学校“四高”教师专业发展如何不停步？由于履职农村学校责任督学，所以我对农村学校教师的工作、生活状态非常关注，也很熟悉。我注意到，一些农村学校中老年教师尤其是“四高”（年龄大、教龄长、工资高、职称高）教师有提前进入……“半天无课日”校本教研缘何遇冷前些年，在教研部门组织的教学视导活动中，一些教研员说他们通过看学校的课表就能分辨出校本教研是真教研还是假教研。新学期，学校教务处为让每一名任课教师能腾出半天时间来搞集体教研活动……学生“厌学”是个伪命题谈到学生学习的时候，“厌学”已成为一个热点话题。然而，在多年的教师职业生涯中，我越来越发现，学生“厌学”是一个伪命题。这可从三个方面来说：第一，学习是人的本能。从出生起，……中学教师不读书的为何更多？相较于小学教师，初中和高中教师学历较高，读书也相对较多。但我观察发现，中学教师中不读书的人却更多，原因主要有四点：一是有些地方的教育部门仍以升学率为评估学校的主要依据，各……学校培养“小球迷”同样重要足球进校园是振兴我国足球事业的一大举措。但是我认为，学校要冷静地看待这件事情，不能一窝蜂似的专注于“球星”的培养，走入了误区。误区一：好高骛远，忽视本真。有人说，“中国民……民办学校食品安全事故，校长未必是“第一责任人”针对上海市民办中芯学校食品安全问题，10月23日凌晨，上海市食药监局和市教委发布处置情况通报。浦东新区教育局已责令民办中芯学校董事会向家长和社会公开道歉，免去校长职务接受调查，……不少校园安全事故都有人为因素存在近日，广州增城区香江学校一名学生在体育课上踢球时，被足球门砸倒意外身亡。学校两天后发布通报称将负全部责任。（10月23日新京报）看到这则消息，我在为陨落的小生命痛惜之余，……理想的家校关系就是双方“你情我愿”最近，一位同事发出了这样的感叹：世上有两种“不舒服的身份”，都叫咱摊上了！一个是城里的家长，一个是乡下的教师。这种感叹引起了其他同事的共鸣。确实如此。随着城市化脚步的加快……家长自以为是的“爱”只会给孩子带来伤害某中学门口，几个准备接孩子回家的家长正吐槽自己的孩子。有的家长抱怨：“我家孩子越来越不像话了，过去说他的时候还有个回应，现在无论怎么说都不吭气，整天耷拉着脸。”有的家长感慨：“……中小学办好食堂不应该成为“新闻”最近，湖北省鹤峰县潼泉希望小学进入公众视野。人民日报手机客户端、共青团中央官方微博、观察者网等近百家媒体，以“多年来0赞0转发的微博，就干了一件事，就是坚持每天公示孩子们的伙食……索赔1元钱的“惩戒教育”为何打动了那么多人提起“惩戒教育”，一般人的理解无非是教师板着面孔、盛气凌人地对“问题学生”施以带有惩罚性质的教育方式。可现实中还存在一种教师勿需大动肝火，又能深得他人认同和赞赏的“惩戒教育”。……想把家长“踢出群”的老师请三思而行最近，一位家长开着跑车接送孩子上学，引发群内其他家长的不满。与之相关的家长群聊天记录，在网上引发热议。有人认为这种行为会引起孩子攀比心理，不利于教育。有家长提出可以买个普通的车……