随着各省区在高校招生时的“二本”、“三本”的合并，在此说“如何使用二本院校的大学本科毕业生”就显得有些混乱。确切的说，应该是“如何使用省级重点大学以下院校的本科大学毕业生”的问题，如此说法还较为准确。
　　省级重点大学以下院校，多是“二本”、“三本”的合并前的“二本和三本高校”。这些高校的大学毕业生存在着以下问题：与省级重点以上大学（含省级重点大学）的大学毕业生相比，他们的素质或基础较差，这一点决定了他们不适合从事“设计或研发”；与职业技术学院的大专毕业生相比，他们缺乏动手能力的培养，即便他们比大专生拥有较多的“理论知识”，但是不出3年他们或许会全部忘记；况且，这些高校的学习风气也是的我们怀疑他们所学的“理论知识”到底比大专生多不多的原因所在？
　　所以说上述大学毕业生的两大缺陷，决定了他们的就业难或企事业单位对他们工作岗位的难以确定。
　　作为中央直属企业的我们，前些年我们是拒绝招聘这些大学毕业生的。近些年来，出于“央企要主动承担社会责任”的考虑，我们自2015年开始招聘这类大学毕业生。
　　大学毕业生到公司报道之前或公司招聘之时，我们就明确了未来他们的岗位性质与大专毕业生一样，即“最基层技术人员”，待遇为大专毕业生的待遇；基层最低工作年限为5年；5年之后根据对大学理论知识的“记忆”程度，由“总工办”考核之后决定是否调入科室工作。这一决定意在逼迫他们在生产中去进行“动手能力”的培养，补充当今社会大专毕业生的匮乏。

减负要牵住评价标准这个“牛鼻子”11月14日，教育部召开通气会，提出：要解决好学生学习上“吃不饱”、“消化不了”、需求多样等问题；要减少考试次数，不得公布考试成绩和排名，坚决禁止分班考试，实行均衡编班。各级政……“鸡娃”何以成家长圈流行病？近几年，“鸡娃”成为大城市家长们流行的一种教育方式，意为给孩子“打鸡血”。这种不断给孩子安排学习和活动以及课外班、兴趣班，不停让孩子去拼搏的行为被家长们喊作“鸡娃”。（11月1……破解“县中衰落”难题必须从“心”开始在多数县域，都有一所冠以“一中”的知名高中，它们往往是反映一县基础教育实力的“窗口”。新华社记者在福建等地一些山区县采访发现，不少县一中近年的高考成绩呈下滑趋势。教育界人士分析……教师招聘应重实轻名10月30日，深圳南外高级中学通过微信公众号公布了校招2020届毕业生拟聘名单，20名拟聘教师中，19人来自清华大学和北京大学，其中13人为清、北本硕连读生。而与之呼应的是，深……教师的语言环境问题不容忽视教师语言环境的文化质量是学校教育思维的视窗。教师的语言环境，不仅能改变教师对自我和世界的认知，也影响着学生的价值观和学校的教育质量。当今，教师们在一起交谈时，不喜欢讨论，……推行减负政策须打破家长的固有观念10月至11月，南京市各级教育部门针对义务教育学校规范办学、校外培训机构违规办学等工作进行督查，意在将减负政策落到实处。对此，有些家长表示不解，甚至在家长群体间还出现了“减负制……责任督学经常性督导要聚焦“学”《中小学校责任督学挂牌督导办法》规定了责任督学的五项基本职责和八个经常性督导事项，其中提到：“责任督学可采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式进行……教师的身教胜于言教在师生集会等大型活动中，掌声起着十分重要的作用。然而，鼓掌的往往是学生，鲜有教师。特别是在升旗仪式上，在国旗下讲话环节，当主持人宣布“掌声有请某某同学或某某教师”后，学生队伍总……“减负”不能仅在作业时间上打主意日前，浙江省教育厅发布《浙江省中小学生减负工作实施方案（征求意见稿）》，拟规定小学生晚9点、初中生晚10点未能完成学校作业，经家长确认后，可拒绝完成剩余的作业。用学生做作……“减负”的同时还须做好“增负”近日，重庆市教委、市发改委等九部门联合印发《重庆市进一步推进中小学生减负工作实施方案》（下称《方案》），通过多项措施，如控制学生作业、学生在校时间、规范校外培训机构等，进一步规……教师家访应多条腿走路近日，福州12345网站收到一份来自家长的诉求件。该家长认为，在网络便捷的现代社会，“家访”已经没有必要。硬性规定“家访”是“一刀切”，是“形式主义和官僚主义”。福州市教育局回……教育惩戒需有明确的针对性和指向性近日，河南中医药大学辅导员朱会宇要求旷课学生在QQ空间集一百个赞，如果是班级委员会成员则需集满一千个赞，在网上引发热议。朱会宇表示，这项“惩罚”主要基于两个考虑：一是想要达到教……