教育部4月21日召开新闻发布会，介绍义务教育课程方案和课程标准修订情况，其中，《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的发布因被部分媒体解读为“体育上升为第三主课”，引发了广泛关注和讨论。 按照将在今年秋季学期开始实施的《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，全国九年义务教育学校各年级均开设“体育与健康”课，占总课时比例1011。体育与健康课所占的总课时比例，仅次于语文（2022）、数学（1315），高于外语（68），排名第三，这也是部分媒体得出“体育上升为第三主课”结论的由来。实际上，如果从体育与健康课在义务教育阶段总课时中的所占比重看，“体育上升为第三主课”的说法已经存在了至少10年以上，但体育真的成为了第三主课了吗？ 虽然体育课在义务教育阶段总课时中所占比例已超过英语，几乎与数学持平，但在教师、家长、学生心目中，体育并没有上升为“第三主课”。究其原因，一是体育课在基层学校还没有引起足够的重视，一些学校仍然把体育课当成副科；二是一些农村学校缺乏体育教师，造成体育课无法正常开设；三是缺乏相对科学完善的体育教学和学生体育考核评价机制。 让体育上升为真正意义上的“第三主课”，改变体育教师的“卑微”地位，不能仅仅增加体育课时占比。此外，既要解决认识问题，又要解决手段和措施问题，只要教育部门和学校转变对体育的认识，加强对学校体育教学的管理、监督和评价，体育课就能够成为真正意义上的“第三主课”。 首先，要转变观念，提高对体育重要性的认识。早在1917年4月1日出版的《新青年》杂志上，毛泽东同志就发表了标题为《体育之研究》的文章，提出了“文明其精神，野蛮其体魄”的主张。新中国成立以来，从毛主席提出的德、智、体全面发展，到习近平总书记倡导德、智、体、美、劳的“五育”并举，教育方针虽然几易其说，但体育都是其中的重要内容，是培养全面发展的人不可或缺的重要组成部分。此次新修订的《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，又进一步加大了体育与健康课所占总课时的比例，足以证明体育在促进学生全面发展中重要地位。 健康的身体是第一位的。一个人纵使德配天地，才高八斗，如果身体不健康，也难以成就大事业，为社会作出大贡献。教育部门和学校要从全面贯彻党的教育方针、促进人的全面发展的高度，认识体育的重要性，破除体育是小科、副科的错误观念，认真落实课程标准，开足体育课，为学生的终身发展奠基。 其次，要为基层学校配齐足够的体育师资，督促学校开足、开好体育课。体育课不是主课这一现状，与学校缺乏体育师资密切相关。一些农村小学和教学点，虽然课程表上安排了体育课，但至今还没配齐专职体育教师，只好由其它文化课教师代教，常常被文化课挤占，难以保证体育课堂教学质量。 中小学校体育教师的缺编问题由来已久。教育部在2012年曾对外披露，全国义务教育阶段的教师队伍编制总体超编100多万个，但体育教师却缺编30多万人。中国教科院最新的研究成果显示，目前，依照中等水平配置要求，全国义务教育阶段体育教师缺额约15万个。地方教育行政部门要通过各种途径，为基础学校配齐、配足体育师资，以保证体育课的正常开设。 再次，要加强管理和监督，督促体育教师上好每节体育课。教育部门要把学校体育课开设情况和学生“每天锻炼1小时”落实情况，纳入对学校的督导评估，兼职督学要不定期到联系学校调查访问，通过现场听课、学生访谈等方式，了解学校体育课开设情况。 学校要强化教学管理，从根本上治理体育课被挤占现象。要根据国家课程方案，开足各年级体育课，严禁教师私自调课，严禁体育课出现空堂。同时，教导处要指派专人，根据各班课程表安排的体育课，不定期查课，发现与课程表安排不符、随意挤占体育课现象，要将其作为教学事故，对当事教师作出严肃处理。 教育部门尤其要纠正一些学校考前体育课停课现象。事实上，学生在繁重的复习之余，通过体育课或适当的体育活动，不仅能达到锻炼身体的效果，还能调节学生情绪，让学生呼吸新鲜空气，精力充沛，提高学习效率。 另外，要加强对体育教师评价的研究。一些学校体育教学评价标准模糊，难以分清优劣，导致体育教师评优树先机会少，工作积极性不高。对此，学校要针对体育教师，制定科学、完善的量化考核标准，探索将体育教师的工作量、常规教学、课堂研究、组织体育活动、教学和辅导训练效果纳入体育教师的评价指标体系，并按一定比例分配其评优树先名额，奖优罚劣。要激励体育教师依据课程标准上好每一节课，带好训练队，组织好学校各项体育活动，以此调动他们工作的主动性和积极性，提高体育教师的地位。
度过”和“渡过”有什么区别，度过美好时光是哪个度是这个“度”。度过，意思是让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失；生活了一段时间。用法：1。在海滩上度过了夏天。2。度过了自己的一生。渡过：由水面过到对岸，通过或由此到彼，过河的……鸿门宴的故事简述，鸿门宴的主人公是谁？“鸿门宴”这个故事发生在陈胜吴广起义后的第三年（公元前206年）。鸿门宴的故事胜吴广起义后，各地云起响应，其中有楚国贵族出身的项梁、项羽叔侄，有农民出身的刘邦。陈胜……《望庐山瀑布》原诗翻译，《望庐山瀑布》描写的景色描写了庐山瀑布荡气回肠、雄伟奇丽、气象万千、气势磅礴、惊心动魄的壮丽景色。《望庐山瀑布》描写的景色这是李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了庐山……辛弃疾被誉为什么，辛弃疾简介生平介绍辛弃疾被誉为“词中之龙”。辛弃疾（1140年5月28日～1207年10月3日），原字坦夫，后改字幼安，中年后别号稼轩，山东东路济南府历城县（今山东省济南市历城区遥墙镇四风闸村）……《唐雎不辱使命》写作背景，《唐雎不辱使命》简介内容介绍《唐雎不辱使命》是写唐雎奉安陵君之命出使秦国，与秦王展开面对面的激烈斗争的故事。《唐雎不辱使命》写作背景秦始皇二十二年（前225年），秦国灭掉魏国之后，想以“易地”……孩儿立志出乡关学不成名誓不还，这句诗出自哪首诗？孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。出自近现代毛泽东的《七绝改西乡隆盛诗赠父亲》。《七绝改西乡隆盛诗赠父亲》原诗孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人……柳永是婉约派还是豪放派，柳永简介生平介绍柳永是婉约派。柳永（约984年约1053年），原名三变，字景庄，后改名柳永，字耆卿，因排行第七，又称柳七，崇安（今福建武夷山）人，生于沂州费县（今山东费县），北宋词人，婉约派代……孔乙己人物形象，孔乙己是一个怎样的人孔乙己是一个在当时的社会中找不到自己的位子的苦人和弱者，用众人的哄笑来贯穿这样一个令人悲酸的故事，烘托和加强了小说的悲剧效果。这种哄笑是麻木的笑，这使孔乙己的悲剧更笼上一层令人……贾迎春的人物评价，贾迎春是谁的女儿？贾迎春是贾赦和小妾所生。贾迎春是中国古典小说《红楼梦》中登场的虚拟人物，金陵十二钗之一，贾宝玉的堂姐。迎春老实无能，懦弱怕事，有“二木头”的诨名。她不但作诗猜谜不如姐妹们，在处……守株待兔的寓言故事，守株待兔告诉我们的道理寓言故事让我们学到很多为人处世的道理，下面介绍的是守株待兔的主要内容，仅供大家参考。守株待兔的主要内容相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日落而息。遇到好年景……关云长单刀赴会主要内容，关云长单刀赴会的故事千万雄兵莫敢当，单刀匹马斩颜良。关二爷义薄云天，忠义无双，许许多多的优良品格值得我们学习。下面介绍的是关云长单刀赴会主要内容，仅供借鉴。关云长单刀赴会主要内容赤壁之……桃园三结义的主要内容，桃园三结义的主要人物奇文共欣赏，疑义相与析。古典名著《三国演义》想必大家都看过，开始的一段桃园三结义更是脍炙人口。下面介绍的是桃园三结义的主要内容，仅供借鉴。桃园三结义的主要内容东汉末……