近日，江西省九江市湖口县某中学7名学生通过翻爬衢九铁路进入铁路栅栏网内玩耍，期间在铁轨上放置3颗石子，被随后经过该路段的高铁列车碾压，致使列车制动装置损坏，且在此区间临时紧急停车41分钟，严重影响了高铁线路的运营安全。因紧急停车造成高铁列车重大经济损失，7名学生监护人也将承担赔偿。（5月5日环球网）
　　4月9日，教育部印发《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》，明确提出要加强大中小学国家安全教育。然而，该意见颁发不到一个月，7名中学生竟用3颗石子“逼停”高铁，酿成一起严重危害公共安全的重大事故。我们在强烈谴责“熊孩子”恶作剧的同时，更应当深刻反省：正在成长中的中学生何以会缺乏最基本的生命意识和安全意识，置数千名旅客的生命安危于不顾？
　　党的十八大提出，要把立德树人作为教育的根本任务。要落实立德树人的根本任务，就必须让教育回归生命本源、重塑教育价值。由此，深度透视全国第八轮基础教育课程改革不难发现，以学习方式变革为重点的课程改革偏重“怎样教”和“怎样学”这一外在形式问题，而忽视了“教什么”和“学什么”这一核心问题，导致知识教学盛行，而生命教育和人文教育严重缺失，造成学生生命意识与安全意识缺失，影响了学生的健康成长。
　　鉴于此，要落实立德树人的根本任务，必须深化课程改革，着力破解“教什么”和“学什么”这一课程本源问题，将以社会主义核心价值观为内涵的生命教育贯穿于教育教学全过程，实现从冷冰冰的分数教育转向面向活生生的人的教育，培养学生适应社会发展和终生发展的核心素养。
　　从生命教育的高度来审视，深化基础教育课程改革，破解“教什么”与“学什么”这一课程难题，必须解决四个问题：一是知识的建构，这是载体。没有知识的建构，生命教育就是缘木求鱼；二是思维的碰撞，这是关键。没有思维的碰撞，生命教育就是一潭死水；三是能力的达成，这是根本。没有能力的达成，生命教育就是喧宾夺主、舍本逐末；四是精神的锻造，这是生命教育的归宿。没有精神的锻造，生命教育就是精神的荒漠。由此，我们可以这样说：知识的架构、思维的碰撞、能力的达成与精神的锻造构成了核心素养时代生命教育跳动的音符，能演奏出和谐美妙的生命乐章、演绎出不可重复的精彩故事，这才是基于核心素养的生命教育的本真所在。
　　教育担负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，让教育流淌生命的律动是核心素养时代生命教育的历史必然要求，更是新时期加强中小学生国家安全教育的必然选择。

爱路护路教育应常态化近日，江西省九江市湖口县某中学7名学生通过翻爬衢九铁路进入铁路栅栏网内玩耍，期间在铁轨上放置3颗石子，被随后经过该路段的G1650次高铁列车碾压，致使列车制动装置损坏，且在此区……用人文关怀提升学校安全管理水平当下，各种安全事故频发、学生安全意识淡薄，我们应该思考如何改变安全管理方式，而不是进行严厉甚至是苛刻的制度约束，更不能专注于加强考核、监督、处罚等刚性措施的效力。学生不是输入指……打好教育牌，化解优质师资流动难题城乡教育一体化发展是破除教育发展不平衡不充分的基本要求，而要促进教育均衡，关键在于教育资源的配置要均衡，尤其是优质教师资源要均衡，可目前我们还面临着教育薄弱地区优质教师资源短缺……生命教育是落实立德树人根本任务的重要一环近日，江西省九江市湖口县某中学7名学生通过翻爬衢九铁路进入铁路栅栏网内玩耍，期间在铁轨上放置3颗石子，被随后经过该路段的高铁列车碾压，致使列车制动装置损坏，且在此区间临时紧急停……转发招生简章与操行分捆绑，背离了教育原则日前，重庆市医药卫生学校的学生向媒体反映：又到了学校的招生季，有老师要求大家将学校的招生简章转发至微信朋友圈和QQ空间，同时将转发量和操行分挂钩，让他们有被学校“绑架”的感觉。……高校发展要以经济社会发展需求为导向近日，杭州师范大学科学研究院院长章鹏飞在“杭州师范大学服务杭州论坛”上表示，高校要紧抓社会需求，走政产学合作模式，才能占领发展先机、服务区域经济发展。地方政府和企业也需要创新理……重教轻学的高中课堂该改改了学生是学习的主人，变教为学、改讲为练是新课程改革的重要理念。近期，我到某地高中学校调研，发现了一个与新课改理念极不和谐的现象：一些高中学校的课堂仍然是“教师滔滔不绝地讲，学生静……家长失信不能与孩子受教育权挂钩学生家长有失信记录，则不能给小孩报名上学？近日，山东省昌乐二中2018年招生简章中一条报名要求引起了网友热议，并有网友在微信朋友圈热传：“诚信重要性！爸爸妈妈自己看！不要因为自……校长宣扬封建迷信实在令人匪夷所思近日，广西来宾市政和小学发布一则学校揭牌仪式的通知，其中规定：属马年与属狗年出生的师生不宜参加。一学生家长称，当地有这样的风俗迷信。当地教育局经调查核实后认为该校校长违反政治纪……加强政策引导，让教师流动与教育均衡得兼教师流动，站在教育均衡发展的角度，自是希望优秀的教师主动补充到教育发展薄弱地区，生根发芽，开花结果。然而站在教师的角度，每个人都想向着条件更优越、平台更宽大的区域流动。进城抑或……以职称晋升为目标的论文，不要也罢不知从何时开始，论文成为教师晋升职称的必要条件，而且论文的等级越高，晋级的希望就越大，为此，教学之余，教师开始为论文而奔忙。应该说，论文是教师教科研水平和能力的体现，作为晋升职……“取消本科论文”难掩功利写作之事实近日，一高校教师取消本科论文的建议引起网友关注。这位老师认为：无论是培养目标还是群体特征，现在的本科生已经不同于30年前的本科生了，现在的本科生写论文真的没有太大意义。（4月2……