范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

手指游戏

  1、《螃蟹》
  螃蟹一呀,爪八个呀,两头尖尖这么大个呀,眼一挤呀,脖一缩呀,爬呀爬呀过沙河呀。
  2、《金娃娃》
  我有一个金娃娃,金头发金眼睛金嘴巴,第一天,我到河边去玩耍,丢了我的金娃娃,我哭我哭我大声的哭,第二天,我到河边去洗手,捡到了我的金娃娃,我笑我笑我大声的笑,第三天,小偷来到我的家,偷了我的鸡,偷了我的鸭,还偷了我的金娃娃,我哭我哭我大声的哭,第四天,警察叔叔来到我家,还了我的鸡,还了我的鸭,还还了我的金娃娃,我笑我笑我大声地笑。
  3、《手指变变》
  一根手指头呀,变呀变啊,变成毛毛虫呀,两根手指头呀,变呀变呀,变成小白兔呀,三根手指头呀,变呀变呀,变成小花猫呀,四根手指头呀,变呀变呀,变成小花狗呀,五根手指头呀,变呀变呀,变成花蝴蝶呀,六根手指头呀,变呀变呀,变成小山羊呀,七根手指头呀,变呀变呀,变成小老鼠呀,八根手指头呀,变呀变呀变成小手抢啊,九根手指头呀,变呀变呀,变成小钩钩呀,十根手指头呀,变呀变呀,变成大老虎呀。
  4、《左手右手》
  我右手伸出去,我右手收回来,我伸出右手摆一摆,右手收回来,我左手伸出去,我左手收回来,我伸出左手摆一摆,左手收回来,我双手伸出去,我双手收回来,我伸出双手摆一摆,双手收回来
  5、《我的小手》
  我的小手拍拍拍拍拍,我的小手握握握握握,我的小手弹弹弹弹弹,我的小手爬爬爬爬爬,我的小手飞飞飞飞飞,我的小手不见了,去哪了?(在这呢)
  6、《小手小手》
  小手小手拍拍拍,分开合拢,分开合拢,合拢分开,合拢分开,双手合起来,大门开了进不去,二门开了进不去,三门开了进不去,四门开了进不去,小门开了,老师来了,小手放下,坐整齐
  7、《拇指》
  大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀,二拇指是妈妈,妈妈洗衣服,擦擦擦,三拇指是哥哥,哥哥拍皮球,嘭嘭嘭,四拇指是姐姐,姐姐爱跳舞,啦啦啦,最小的最小的就是我,我敲小鼓咚咚咚。
  8、《小鼓咚咚》
  一面小鼓咚咚咚,上面敲三下咚咚咚,下面敲三下,咚咚咚,中间敲三下,咚咚咚,两面小鼓咚咚咚,上面敲三下咚咚咚,下面敲三下,咚咚咚,中间敲三下,咚咚咚
  9、《爸爸瞧,妈妈瞧》
  爸爸瞧,妈妈瞧,宝宝的小手最好看,爸爸瞧,妈妈瞧,爸爸的小手看不见,爸爸妈妈都来瞧,宝宝的小手又出现
  10、《五个手指头》
  一个手指点点,二个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指叉叉,五个手指开花。
  11、《好朋友》
  一个手指头呀,出来走走走,碰到大石头呀,摔个大跟头,二个手指头呀,出来走走走,路上见了面,相互点点头,三个手指头呀,出来走走走,看到老爷爷呀,扶着向前走,四个手指头呀,出来走走走,碰到警察叔叔,敬礼又点头,五个手指头呀,出来走走走,来到动物园呀,看见大老虎。
  12、《皮球》
  皮球皮球上高楼,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,前拍拍,后拍拍,咕噜咕噜捶,咕噜咕噜叉,咕噜咕噜一个变成仨,仨变五,五变八,看谁是个唐老鸭(剪刀石头布)
  户外游戏
  13《接力赛(动物赛跑)》
  把小朋友分三队进行赛跑,
  第一队:学习大象走路,因为大象是四条腿,所以要求小朋友双手双脚都在地上,腿蹬直,屁股翘着
  第二队:学习螃蟹走路,幼儿双手张开,横着走路,向右走,双腿弯曲,不能站起来跑
  第三队:学习青蛙走路,学习蹦着向前走,途中不能站起来
  14、《老猫睡觉醒不了》
  小朋友围成一圈蹲下,是小猫,老师蹲在中间是大猫,然后边走边说儿歌,老猫一叫就到身边,在玩的过程中,老猫只是闭上眼睛,注意不要让幼儿走的太远,否则危险
  儿歌:老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧
  小猫爱游戏,悄悄跑到外面去
  15、《蜈蚣走路》
  把小朋友分男孩女孩两队,蹲下,后面的小朋友抱住前面小朋友的腰,蹲着走,中途如有掉队站立的人就犯规了,蜈蚣最后的腿到指定地点算获胜
  16《双人跳》
  男孩女孩各站两队,背对背,手拉手,跳着走,途中不能把手放下来或停下来,谁先到终点谁胜
  17《切西瓜》
  (切切切西瓜,我把西瓜切两半),老师说完儿歌后,切开的小朋友按照老师的要求绕圈跑,先回到原位并触到老师的手的人获胜,如果没按要求输的人要表演节目
  18《白毛女》《小刺猬》
  刮大风,下大雨,里面住着白毛女,白毛女,就是你
  小猫小狗小刺猬,请你猜猜我是谁
  两个儿歌不一样,但玩法一样
  让幼儿手拉手围成一个圈,里面站着一位小朋友,这位小朋友要把眼睛闭上,幼儿边走边唱,唱完不动,有中间的小朋友指着一个地方去摸,猜出名字换人,猜不对继续
  19《狐狸抓小鸡》
  狐狸:小鸡小鸡叽叽,快到这里来吃米
  小鸡:不去不去就不去,我们在这做游戏
  狐狸:来吧来吧
  小鸡:不去不去
  老师当狐狸,幼儿当小鸡,如果小鸡去吃米,被狐狸抓住了,那小鸡也变狐狸了,如果没抓着,或蹲下了,那狐狸就要等了,如果小鸡在一分钟内不吃米,那就要饿死了
  20《解扣》
  五六个小朋友围成一个圈,由老师来给小朋友系扣,然后让一个小朋友解扣,在系扣解扣的过程中,要注意不要弄伤小朋友的胳膊
  21《皮球》
  小朋友手拉手围成一个圆圈变成一个大皮球,按照老师的口令及要求去做,在做的同时,要有漏气的声音和吹得动作,漏气了,变大了,变小了,变大了,爆炸了
  22《小孩小孩最爱玩》
  小孩小孩最爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸那棵小树(可以随意换)走回来
  小朋友边拍手边说儿歌,并按老师的要求去完成任务并注意安全,其中老师可以说任何一个地方的事物,让幼儿蹦跳跑等动作回来,注意不要太远,注意安全
  23《老狼老狼几点了》
  小朋友排好队,后面小朋友拉着前面小朋友的尾巴,老师拉着第一个小朋友的手,老师当老狼,小朋友边走边问:老狼老狼几点了?如果老师回答的是:1—11之间的数字,那就继续走,如果是12,那后面的小朋友就抱着前面小朋友的腰蹲下,如果不蹲下就要被老狼吃掉了,在玩的过程中,不要让孩子摔倒
  24《小白兔和大灰狼》
  规则:画几个圆圈,圈里面最少4个人(当小兔子),然后让兔妈妈带小兔子们出去玩,有个大灰狼在外面转着找食物,大灰狼先吼一声,兔妈妈说完(大灰狼来了,快跑啊)小兔子必须蹦着回到家,圈里的小兔子必须够数,如果多一个的话,就让大灰狼带走
  25《赛龙舟》
  规则:让小朋友站成两排比赛,第一个小朋友单腿蹦着走,小朋友一个接一个抓住后面小朋友的脚踝,腿要伸直,脚不能落地,也不许把队断开,看哪队先到终点,那队就获胜
  26《捕鱼》
  一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞到大尾巴鱼
  规则:两个小朋友拿网上下左右晃,剩下的小朋友在网下面钻,说完儿歌要是没套到小朋友,就继续玩,套到就下去休息
  27《抓螃蟹》
  小螃蟹,横着爬,跑来跑去乐淘淘,螃蟹妈妈发现了,螃蟹赶紧往家跑
  规则:两个小朋友背对背绑在一起,随便爬,说完儿歌后,螃蟹妈妈蒙上眼睛去抓小螃蟹
  28《跷跷板》
  跷跷板,两人坐,一高一低真快乐,你做做,我做做,翻过身来在坐坐
  29《猴子摘果子》
  儿歌:小猴子,乐淘淘,走走退退左右跳,来到山上摘果子,摘到果子往回跑
  规则:分两队小朋友进行比赛,一段距离对面站着两个小朋友当小树苗,树苗上方有气球,正步脚跟挨脚尖,
  面对树苗(倒着走)脚跟挨脚尖,然后正对树苗交替着跑,摘到气球从两边跑回去交给下一个小朋友继续游戏
  30《小水滴》
  儿歌:小水滴,亮晶晶,一闪一闪眨眼睛,夜晚对着月亮笑,太阳出来升上天
  规则:一个小朋友当月亮,一个当太阳,剩下的小朋友当小水珠,画一个圈,小水珠先和月亮玩,太阳出来就逮到小水珠上天,逮得过程不许出圈
  31《渔公渔婆》
  儿歌:渔公渔婆提水桶,撒网捕鱼在池中,我撒渔网捕大鱼,装进桶里笑盈盈
  规则:有两个小朋友当渔公渔婆,在有两个小朋友当渔网,剩下的小朋友当鱼,画两条线当岸边,鱼不许跳到岸上,最后唱完儿歌渔网就开始捕鱼,捕到一个鱼就当渔网,以此类推接着捕鱼
  32《马车跑得快》
  小班:让小班小朋友一手在前勒马绳,一手摇马鞭,练习这个动作
  中班:两个人玩,可以前后两个小朋友手拉手走马跳,躲过障碍物
  大班:三个人玩,前面一个小朋友分别和后面两个小朋友手拉手,后面小朋友甩马鞭一起跳步

品德与生活与诚信签约教学反思范文对于小学六年级的与诚信签约一课的教学设计,我基本是以教材为载体,以活动为手段进行的。本课设计的理念是让同学们以诚信为标准反思和评价自己的行为,找出差距与不足,树立做诚信人的信念。整人教版七年级地理下册的教学反思在本节的教学中,我充分利用多种地图,在大脑中首先形成一个完整的教学顺序思路,机智的调动学生,使整堂课在活跃有序的氛围中进行,基本实现了预期的设计意图。1利用地图充分展示并引导学业生七年级地理下册撒哈拉以南的非洲教学反思本节课的教学基本达到目标,通过读图,学生能找出撒哈拉以南的非洲的位置范围,分析总结该地区的地形特点气候分布特征,培养运用地图获取知识的能力。在收集运用资料描述撒哈拉以南的非洲富有特中华民族的最强音的教学反思此时,自己的心情,有些战战兢兢了。每一节常态课,都是自己事业生涯的小片段。捧起书,拿起粉笔,看着几十名学生专注的眼神。我敲打着内心要尊重课堂。中华民族的最强音的北师大版小四上九单元私塾先生教学反思这篇课文主要讲的是私塾先生面对持枪凶狠的敌人临危不惧,泰然自若和大智大勇的精神,抓住文章的中心我开始设教学,结果几次都被否定了,在师傅地指导下,我把设计思路再加清理,迎冉而上。今天人教版八年级数学上册函数图象性质教学反思有了函数意义和函数的图象认识,我们有能力开始具体的函数的研究了,按照从简单到复杂的认知规律,今天我们研究的函数是最简单和最常见的,从实际问题入手,我们来看以下引力,接着从四个具体的关于厄运打不垮的信念教学反思这篇文章写的是明末清初的史学家谈迁如何确立信念,编成国榷,遭受厄运,竟至失落,又重新编写的经过,表现了谈迁逆境中不屈不挠持之以恒的坚强意志和毅力。刚上课,我知道学生课前的预习工作做Isthisateddy的教学反思本课的教学的内容是1AUnit4Isthisateddy?的Storytime板块。首先在课前一分钟的活动环节,先复习了上一单元学的歌曲ThisisMrGreen,先让一位学生唱一二月英语教学反思经过了一个月的教学,本周又听了我组两位老师的公开课,我不断反思自己的教学,顿时对小学英语教学甚为堪忧,一是每次我们教学目标其实很简单,就拿两个老师的教学目标为例,其中一个是操练目标关于上下前后的教学反思由于一年级学生的学习是要将他们日常生活中许多活动规范化常识经验系统化,因此,学生已有的生活经验对于他们理解数学知识是十分重要的,上下前后教学反思。同时,正是通过经验,学生才能经历一位置前后数学教学反思教学目标1使学生能够在具体的生活实践或游戏情境中,体验前后的位置关系。能确定物体的前后位置的顺序。2培养学生关于前后的空间观念。教学重点难点前后位置的确定及前后空间观念的培养。教学
我是小小建筑师教学反思我是小小建筑师教学反思1随着时代的不断发展和进步,城市的代表性建筑物也越盖越多,农村的建设也不甘落后,一幢幢高楼拨地而起,人们的生活水平也越来越高。我是小小建筑师是中班下册小鬼显身温度和温度计的教学反思教学中,我先以学生们在生活中用手触摸冷水和热水时的感觉(或经验)引出温度的概念表示物体的冷热程度,以及温度的单位和简写。然后,再通过这种感觉来比较四杯冷热不同的水(其中2号杯和3号你早教学反思在歌曲你早的教唱中,我采用了让学生多次听范唱的方法。多次听,反复听,每一次听都提出不同的要求。在解决了许多与学唱相关的问题后(如理解歌曲表现的意思了解熟悉歌词,多次感受旋律等),才幼儿园大班健康活动教案粗粮宝宝总动员活动目标1了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚正确的语言进行表达和交流。2能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。3了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱幼儿园卫生教案牙齿上有小洞洞活动目标1知道酸会腐蚀牙齿2能说出龋齿三种以上的危害3看动画片,学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识4培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备1鸡蛋壳饼干杯子醋镜子2课前两天和幼儿一起将鸡蛋周末活动运球接力赛(大班体育)活动目标1通过运球走的练习,提高幼儿控球能力,发展动作敏捷性。2增强幼儿合作与竞争意识,体验游戏的快乐。材料准备布置场地,摆好四把椅子,准备球四只。活动设计一将幼儿带到比赛场地,幼踩高跷幼儿园大班体育活动设计活动目标在高跷上进行各种活动,能保持平衡,提高平衡能力及动作的协调性。活动准备平衡木沙包积木每人一副高跷活动过程1放音乐,幼儿自由地听音乐做动作。2提供器械,幼儿分散练习平衡动作。雪花飘飘大班健康教案目标1练习原地向上纵跳抛物。2活动中会听信号按要求活动。准备1组织幼儿制作雪花。幼儿按意愿将纸(如挂历报纸美工活动剩下的边料)剪成或撕成各种长条或花边,当作ldquo雪花rdquo大班体育小小叶片来追我活动目的1能单手持物向前跑。2感受用树叶做游戏的乐趣。重点与难点通过活动感受用树叶做游戏的乐趣。活动准备有绳子的叶片活动流程教师示范mdashmdash尝试活动mdashmdash以体育活动促进幼儿全面发展健康的身体是全面发展的物质基础。幼儿时期是生长发育的重要阶段,如果幼儿经常参加体育活动,对于未成熟的器官是一种很好的促进。体育活动的方法多种多样,我们经常采用游戏的方式组织幼儿练习幼儿园大班健康活动教案玩乒乓球活动目标1利用已有的生活经验,尝试用多种方法玩乒乓球。2激发探索欲望,并能用语言表达。环境创设1人手一个乒乓球。2操作材料小棒属片罐可乐瓶绳(小尾巴)垫板乒乓版废纸楼小盆橡皮泥双体