范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

身上的数字教案

  【活动目标】
  1、通过说说、数数继续理解数的实际意义;
  2、激发对自我的认同及喜爱之情。
  【活动准备】
  记录卡;录像、"我"(外部、内部);我的数字档案卡人手一张。
  【活动过程】
  一、理解数的实际意义:
  1、这几天你们找过体内和体外的数字了吗?现在请你们记录下来。
  2、幼儿用记录卡进行记录,老师观察指导。
  3、交流记录卡内容,老师有意识地将不变和可变的数字分别记录在两张卡上。
  4、说说小朋友身上哪些数字是一样的?哪些数字是不一样的?为什么?
  5、小结:我们每个人身上有的可表示的数字是一样的,如身上的五官和身体里的器官是一样的。而有的是不一样的;那是我们身上穿的服装颜色、数量不一样。还有,我们都穿着两只鞋,但每个人鞋的尺码是不同的。
  4、说说身上可表示的数字变和不变的地方:(五官和器官不变,但衣服的大小、尺寸、人的身高会变)
  二、延伸
  其实,我们身上还藏着很多数字,等着我们小朋友去发现,我们再去找找。
  推荐理由:
  1、这是一节主题活动"我们的身体"中派生出的"数活动,活动内容的选择既来自于孩子的自身,又具有一定的挑战性,符合幼儿的"最近发展区"。
  2、通过记录的方式,让幼儿尝试用自己理解的符号和方式进行大胆的记录,并给予充分的时间和空间,发挥孩子的自主性。
  3、在幼儿交流记录内容时,老师有意识将不变和可变的数字分别记录在两张卡上来暗示幼儿,对进入下个环节起到承上启下的作用。

小班分级阅读故事咯吱咯吱活动前评析日活动中幼儿有咬指甲的坏习惯,怎样告诉孩子呢?强制的管教和硬性的道理对孩子没有多大的效果,因此教师运用有趣的故事对幼儿进行健康教育,非常符合幼儿的心理特点,故事咯吱咯吱初小班活动香喷喷的饭菜活动内容香喷喷的饭菜班级小1班听课者日期活动目标1。知道吃饭不挑食,饭菜搭配着吃。2。在自己做菜种,体验游戏的快乐。设计思路在ldquo健康宝宝rdquo这个主题中,幼儿通过认知了大班韵律活动兔子与大树动作建议出门前动作伸懒腰起床洗脸锤胳膊喝神奇饮料出门后动作走路看一看坐大树举胳膊做大树的样子移树动作(以上每个动作做两个八拍)游戏玩法1所有幼儿在圈上参与游戏活动。通过学习律动熟悉大班美工活动彩蛋活动目标1。使幼儿感受参与美术活动的乐趣2。培养幼儿的动手操作能力和想象力,掌握在蛋壳上涂色绘画的技巧与步骤3。学会用蛋壳能够彩绘简单的图案,初步感受在蛋壳上绘画的过程。活动准备空儿童夏季时装展(幼儿园六一活动教案)教案名称教案前言夏季到了,小朋友们都穿上了漂亮的衣服,各色各样的夏装都吸引着孩子们的眼球,这些衣服是怎么制作的呢?通过儿童夏季的时装展,锻炼了孩子们的创新能力,并让孩子们在实践中得大班活动我家的电话号码设计思路目前我们开展的主题是我爱我家,我们已经和孩子们熟悉了家里的相关物品,孩子们对家里的电话产生了一定的兴趣,他们知道电话号码是由数字组成的。中班的孩子刚刚从小班升上来,由于电话中班教案好吃的蔬菜活动目标1感受蔬菜的不同特征,乐意用语言表达自己对蔬菜的认识。2能按生吃熟吃给蔬菜分类,了解蔬菜的营养,产生爱吃蔬菜的情感。活动准备各种蔬菜水果刀案板活动过程1小朋友们,昨天郭老师中班活动小蝌蚪找妈妈活动目标1幼儿在熟悉故事的基础上,进行绘画,制作故事书。2幼儿进行阅读识字蝌蚪,青蛙。3体验同伴间合作成功的乐趣。重难点绘画鱼,乌龟,鹅,青蛙的特征。活动准备1幼儿了解故事,知道故中班艺术活动庆祝六一中班艺术活动mdashmdash庆祝六一活动目标1熟练唱出整首歌曲,能用欢快跳跃和连贯抒情的声音进行演唱2让幼儿尽情抒发节日的愉快情绪。活动准备钢琴。活动过程一开始部分。1律动斑鸠幼儿园中班教案好玩的椅子设计意图通过发现椅子的各种玩法,知道一物多玩,提高动作的灵巧性和协调性。在这过程中,愿意接受挑战,对战胜困难充满自信。一教学目标1。尝试创造性地用椅子玩游戏,充分练习平衡跳跃等动作年度幼儿园中班第一学期科学计划xx年度中班第一学期科学计划一年级情况本年级现有9个班,每个班平均人数约有45人。本学期里,我们年级以纲要为依据,以新课程为指导指南,围绕幼儿园的园务工作计划,结合本年级的实际情况
东亚复习课教学反思一自我评价这节课是按照原先的思路进行的。与原先的构想差别不大。教学效果达到了预期的目的。教法的成功之处较好地运用演示文稿辅助教学,调动了学生的积极性。情境设置拓宽了学生的思路。培养三年级水生植物教学反思水生植物是第一单元植物的第四课的内容,在前面的3课中讲的都是陆生植物,从第四课开始学生接触水生植物。水生植物并不向陆生植物大树和小草那样容易得到,因此在这一课中要求要用到的金鱼藻和地理黄河的治理教学反思在本校举行的第二届教学节中,我选择黄河的治理一节作为教学内容,通过自己上课和各位听课教师的点拨与评析,使我看到了一些成功之处和不足,通过这次听评课,给我留下了许多反思之处。成功之处3的倍数特征教学反思3的倍数的特征比较隐蔽,学生一般想不到从各位上数的和去研究,本课注重引导学生经历探索的过程。上课开始先让学生回顾旧知,2的倍数和5的倍数有什么特征,学生们发现都只要看一个数个位上的谁说没有规则的教学反思谁说没有规则是一首现代诗歌,作者创设了富有生活气息司空见惯的四个场景,告诉读者生活中不是没有规则,但有的人就是不能自觉遵守。教育学生从现在做起,从遵守身边的小规则做起,树立人人遵守加法和减法的教学反思这是我第二次上加法和减法,这堂课是学生感知加减法可以互逆的开始。一年级的学生已经能算10以内的加减法和十几加几十几减几的算式了。为了能让学生更好的理解加减法的互逆关系,我在教学中通角的平分线的性质的教学反思一理解学生,让教学设计更贴近学生教学设计时需要理解学生,了解学生的认知起点认知规律思维障碍,才能使教学设计更贴近学生,激发学生积极主动进行知识建构。1清楚学生已有的数学知识这一点对小老鼠与大老虎教学反思小老鼠与大老虎这个绘本主要讲了一只小小的微不足道的老鼠和一只大大的强悍威武的老虎居然成了好朋友,这对很不相称的好朋友之间因为一些小小的问题波澜迭起,这些小小的问题其实也是存在于小朋蟋蟀的住宅课文教学反思范文身为一名人民老师,我们要在教学中快速成长,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编整理的蟋蟀的住宅课文教学反思范文,欢迎阅读与收藏。蟋蟀小学我最好的老师的教学反思范文这周,轮到我们年组讲教研课了。今天,我授课的内容,是本册书的一篇略读课文我最好的老师。之所以选择了这篇课文,因为昨天,学校发给学生每人一张调查表,让他们写写最喜欢的老师。我以此为契求长方形的面积教学反思范文这节课重点介绍了长方形面积计算的公式与方法,前面所学习的两位数的相乘,面积的定义与面积的单位等内容为这节课的教学做好了准备,而通过这节课的学习,又为下节课中将要学习的正方形面积的计