好政策不落地，教师培训就免不了被吐槽1月9日，现代教育报刊发的《谁来培训教师，是个大问题》一文提到，从实践反馈来看，一次培训能否收到实效，能否让受训老师们感觉“吃得饱”“吃得好”，关键在于师资水平。“高质量的师资……改薄不许举债是教育的福音日前，遇到同期校长岗培班的几位同学。谈到财政部、教育部修订的自2017年1月1日起施行的《农村义务教育薄弱学校改造补助资金管理办法》中的一条禁令严禁举债改善义务教育薄弱学校基本……教育人事改革非要“能者上，庸者下”吗？当前教育人事制度改革进入深水期，一系列改革举措相继推出，如“县管校聘，变学校人为系统人”、全员聘任制、校长组阁制、校长职级制等。在讨论这些改革的成效和目标时，“能者上，庸者下”……知错就改是一种姿态，更是一种担当近日，有网友爆料称，河北少年儿童出版社出版了一本供小学生使用的《寒假生活》作业册，其中在第48页的《开心一刻》中，有两则幽默故事，其中一则《反正是你的》涉嫌性暗示。目前该出版社……“分数银行”不宜简单复制南京一中高一AP班率先试行了“分数银行”。学生如果考试成绩不理想，或者“挂科”，可以向任课教师申请“贷分”，下次考试出分再行“还贷”。如果学生出现违纪等问题，就取消其“贷分”资……从教30年的乡村教师该得到什么2016年5月，教育部决定为在乡村学校从教30年的老教师颁发荣誉证书，这让很多老教师兴高采烈，终于有人记起来了在乡村默默无闻的教师团队。然而，近日今日头条公号“七哥说教育”反映……【好书读评】信息超载时代，注意力才是稀缺资源哈佛大学伯克曼互联网与社会中心的资深研究员戴维温伯格在《知识的边界》一书中指出，在当今这个信息超载的文化环境中，“令我们深夜难眠的，并非是担忧如此众多的信息会令我们精神崩溃，而……教师观念落后，是教育的大敌批评学生，是教育的应有之义，是教师的“自然权利”，没有批评的教育是不完整的教育。这样的常识如今需要花大气力普及，这真是一件遗憾的事。常识日渐模糊，教师不敢管学生，又有其深……与实际操作脱节的教师培训价值不大近日有评论作者发文称，近年来，教育改革的不断深化对教师人文素养、专业能力的提升提出了新的要求，各类教师培训随之也渐渐多了起来，可是，培训内容良莠不齐，很多培训仅仅灌输各类新理念……学习指导研究该引起重视了新一轮课程改革以来，学生主体、以学为本、以学定教等教育教学理念逐渐从共识成为常识，课程改革无论是改文化、改关系、改技术，一定是指向一个“学”字：学生自主的学、合作的学、探究的学……“分数银行”值得称道据报道，南京一中国际部设立“分数银行”。学生如果考试成绩不理想，或者“挂科”，可以向任课教师申请“借分”，下次考试出分再行“还贷”。如果没有“逾期还贷”，则成绩单上不会出现“挂……一纸禁令不如理性沟通近日，有网友发微博爆料称：陕西咸阳武功县某高中校长禁止学生班级庆祝元旦，引起学生不满。部分学生烧书从楼上扔下，大喊校长名字，在室内放烟花示威。据武功县教育局相关工作人员解释，之……