近日，有网友发微博爆料称：陕西咸阳武功县某高中校长禁止学生班级庆祝元旦，引起学生不满。部分学生烧书从楼上扔下，大喊校长名字，在室内放烟花示威。据武功县教育局相关工作人员解释，之所以要取消班级元旦晚会，主要是为了安全考虑，而且学校要在12月30日晚举办大型元旦晚会。
　　在这则消息中，校方禁令与学生诉求之间的矛盾没有得到及时缓解，最终导致学生烧书、室内放烟花等偏激行为，给校园本该有的新年和谐气氛蒙上了一层阴影。究其原因，是校方与学生的沟通不畅，如果学校能及时解释发布禁令的原因，与学生理性商讨，或许事件就会合理解决。
　　从有限的事实来看，该校往年都允许学生举行班庆活动，这说明新年班庆是学校惯例，可以视为学校文化传统的一部分，而且此项活动得到学生的欢迎和支持，显然是一项既有意思又有意义的好活动。从这个角度看，禁止学生举行班庆活动肯定会引发危机，校方发布禁令当然要谨慎一些。
　　据武功县教育局相关工作人员解释，学校发布禁令主要是为了安全考虑，出发点是没错的，但为了安全而取消传统属于因噎废食。校方不如引导学生排查安全隐患，为学生办一场安全的班庆活动而保驾护航。
　　据报道，校方发布禁令还有一个原因，那就是学校将要举办大型元旦晚会。既然有校庆，就不必有班庆，这个说法显然与惯例不符，也说不通。既然学校早就打算以校庆取代班庆，那就应该在学生筹备班庆之前预先通知。
　　一次筹备活动要花费学生大量的时间和精力，还要花费一定的钱财，校方突然发布禁令，必然不得人心。班庆与校庆相比，最大的优势在于能够给每个学生提供展示的机会，而校庆只能给班级提供少量表现机会。校方在发布禁令时，显然没有充分考虑学生成本和展示机会这两个重要因素。
　　沟通是解决问题的一项基本方式，具体到学校管理层面来说，沟通具有信息传递功能、情感交流功能和控制功能。从这个案例中来看，正是校方与学生进行主动沟通的主观意识极其淡薄、沟通能力严重不足导致了危机的发生。校方漠视学生的意见表达和情感诉求，这是高高在上的管理者姿态，没有把学生群体当成一个平等的沟通对象，而是看成被管理和被教育的对象。校方没有把正确有益的信息及时传递给学生，也没有从情感上去理解学生对班庆活动的热爱和期待情绪，而是以一纸禁令的粗暴方式来达成目的，最终失去了控制事态发展的机会。
　　面对学生群体的意见表达和情感诉求，校方应放下官架子，以平等的姿态进行民主沟通，最终达成共同协议，如此才能把危机变成契机，实现和谐教育的理想境地。这正是：一纸禁令骑虎难下，理性沟通校园和谐。

使用“好人好事本”应扬长避短说到好人好事本，大家大概已经记忆不深了，25年前它一度是校园里非常流行的学生们相互记录每天看到的好人好事的小本子，但是随着新学校的建设、传统学校的搬迁和合并，不知不觉中这样的本……校长陪餐，落到实处才有效教育部、国家市场监管总局、国家卫健委发布《学校食品安全与营养健康管理规定》（简称《规定》），其中明确学校食品安全实行校长（园长）负责制，中小学、幼儿园应当建立集中用餐陪餐制度，……要求男女生分区域就餐，就能防早恋么？媒体报道，在河南遂平，学生爆料学校要求男女生分区域就餐，违者将被扣分。学生称，学校下发禁止男女生校内结伴而行等规定，该规定有50个扣分项及10个奖分项，扣满25分将会被勒令退学……勿将“听课”当成一种管理形式“听课”是教师专业成长过程中非常重要的学习方式。在听课中，老师可以感悟他人的教育理念，学习他人的教学方法，解决自己的教学困惑。因而，“听课”作为教学研究的一种方式深受教育管理者……学校管理者陪餐，“动嘴”更要“用心”3月19日，教育部、国家市场监管总局、国家卫健委共同发布了《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐，并做……PPT课件的使用，最好因人因课而异课堂上教师该不该使用PPT课件？我认为，不应做简单的“是”或“否”回答，而应该考虑多方面因素。首先是教师的教学习惯。就我的实习学校而言，不同老师的课堂风貌截然不同，PPT……提升师德修养，要在日常下功夫继云南省丽江市永胜县6名在职教师，因寒假期间在自己家里打麻将而被当地警方查获报道之后，该省的麻栗坡七起教育系统违纪的典型案例，涉赌博、酒驾等消息也见于当日相关媒体。（3月18日……落实学校负责人陪餐制度须抓好细节3月19日，教育部、国家市场监管总局、国家卫健委共同发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，从4月1日开始执行。要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人……乡村教师队伍建设的“难点”有哪些？教师素质是农村小规模学校教育质量的决定性因素。然而，乡村小规模学校教师队伍整体素质偏低，制约了乡村小规模学校的发展，存在诸多难点需要化解。年纪较大教师偏多。目前，乡村小规……“夸”和“喷”都是个人成长的良药最近，在大学生中走红的微信群组“喷喷群”和“夸夸群”受到舆论关注。究竟是应该在喷喷群里“找骂”，认清自己？还是该在夸夸群里得到赞许，恢复信心？近日，来自清华、北大两所学府……内驱力才是教师成长的主要力量我曾给两个青年教师评课，表扬其中的一位教师的课堂教学很有进步。结束的时候，另一位教师很不服气，私下里跟我说，学校净派他出去学习了。这位教师说的不无道理。教师经常参加外出培……学生的获奖证书等展览后应“物归原主”学期结束前，忽然有一位曾经的学生家长来找我，说是能不能帮忙找到他孩子的几张获奖证书。我感到非常惊讶，因为我虽然教过他孩子三、四、五年级语文，但是从没有担任过班主任，也没有拿过哪……