对于一些学习成绩不太理想的学生来说，除了高中，还可以选择中专。本文整理了几个热门的中专专业，供参考。
　　建筑专业
　　建筑专业是一门以学习如何设计建筑为主，同时学习相关基础技术课程的学科。建筑学是目前就业前景最好的行业之一。在中国这种大兴土木的年代，建筑设计不可能是冷门专业。建筑学专业就业面广，学生毕业后可以从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。
　　服装设计专业
　　女孩去中专学习服装设计专业也是很不错的。服装设计就业前景是容量无限，前途一片光明。作为中国具有国际竞争力的产业之一，中国的服装业这几年正经历着由简单的加工仿制向开发创新的巨大转变，服装设计师的功劳不言而喻，也正因为此，优秀的服装设计师成为各大服装企业争抢的对象，尤其是在现阶段，很多服装企业都感叹设计人才高薪也难求。
　　汽车检测与维修
　　培养目标：培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程，具有一定汽修行业管理的高级技能复合型行业人才。
　　酒店管理
　　培养目标：培养德、智、体、美等全面发展的，掌握酒店管理的基础理论、基本知识和基本技能，具备在酒店企业中从事服务或管理工作的综合职业能力和素质，面向酒店服务业与旅游服务业的大学专科层次的应用型专门人才。
　　护理专业
　　护理专业是被教育部门、还有卫生部门纳入国家紧缺型技能型人才，国家对于这块也是大力扶植。世界各国卫生组织统计过一组数据，很多国家都存在护理人员紧缺。
　　尤其是随着老龄化的到来，护理人才越来越缺乏。在国外，护理专业的人才很吃香，有很多海外公司开出了年薪50万美元的高价，导致了很多护理专业的人员大批走向海外，目前国内护理人才也是处于非常缺乏的状态。

创业教育要盯眼前，更要抓长远11月3日，教育部官网发布了《关于政协十三届全国委员会第三次会议第5096号（教育类457号）提案答复的函》（以下简称《答复》）。针对政协委员提出的“设立专项资金支持高校毕业生……教育孩子，家长、教师可适当“越界”目前，有多个省市将家长批改家庭作业列入“明令禁止”行为。如，陕西省出台文件要求：教师不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误。太原市教育局出台的《关于进一步做好中小学……教辅与后勤人员的“师者”身份不容忽视当下，各类学校中为教学一线提供服务及后勤保障的工作人员，在全校教职工中的占比一般不低于20，如图书室（实验室、器材室）管理员、卫生保洁员、水电工、勤杂工、校医、宿舍管理员、炊事……正视教育发展中的急躁冒进，让教育慢下来近日，江苏一家长在自己发布的短视频中大呼：“我就退出家长群怎么了”。从视频内容来看，这位家长认为，老师要求家长批改作业、辅导功课，使得自己承担了老师应负的责任和工作。家长……杜绝职评不公需在“专业”二字上做文章近日，河南焦作17中一女教师在短视频平台爆料称，学校在高级教师职称评选上不公平。当事人姚老师称，自己个人总分第2名落选了，而个人总分第16名的老师加上各种投票却成功晋级。焦作市……强加于学生的“自愿”还是少点为好近日，一则5名中学生当着几千名师生的面将自己的手机丢进水桶里销毁的视频引发热议。事后，校方回应称，学生销毁手机系自愿，家长也支持。其实，这类事件并不是第一次发生，从事后不少网友……职称评审拼的是能力和业绩，还是人气？近日，河南焦作17中一女教师在短视频平台爆料称，学校高级教师职称评选存在不公平现象。当事人姚老师称，自己个人总分第2名落选了，而个人总分第16名的老师加上各种投票却成功晋级。焦……孩子成长需要家校社形成稳定的“三角”近日，江苏一家长发布短视频大呼：“我就退出家长群怎么了。”从视频内容看，这位家长认为，老师要求家长批改作业、辅导功课，使得自己承担了老师应负的责任和工作。视频结尾处，这位家长问……“县管校聘”需谨防“县管不如现管”此前，有全国人大代表提出，乡村教师“县管校聘”弊大于利，应暂缓在全国推行。对此，教育部近日在答复中表示，“县管校聘”改革的重点在于改革僵化的教师管理体制，而不是大张旗鼓搞聘任，……艺体学科入考试，师资培训要先行近日，云南省教育厅举行云南省初中学生体育美育考试方案听证会，将大幅提高初中学生体育美育考试分值：体育由50分直接提升到100分，音乐、美术由10分提高到40分。考试将更加注重过……“考霸”现象是教育评价走偏和个人规划缺失的结果这两天，“北大退学复读生二次考取北大后未报到：校长承诺奖10万未兑现”的消息引发舆论关注。据报道，来自贵州毕节的小陈2019年考入北大护理系，被高中母校奖励10万元，但入学半年……实施“县管校聘”改革要不忘初心此前，有全国人大代表提出，乡村教师“县管校聘”弊大于利，应暂缓在全国推行。对此，教育部近日在答复中表示，“县管校聘”改革的重点在于改革僵化的教师管理体制，而不是大张旗鼓搞聘任，……