发好奖励性绩效工资须抓住绩效考核的“牛鼻子”实行绩效工资制度以来,一些学校有效发挥奖励性绩效工资(以下简称“绩效工资”)的杠杆作用,教师工作积极性大幅提高,学校迈入健康发展的快车道。但是,也有一些学校不能正确理解绩效工资……
不能让编制捆住学前教育发展的手脚近日,海南省委编委印发了《关于在部分省属公办幼儿园开展人员总量管理试点的通知》及《海南省公办幼儿园人员总量管理办法(试行)》,决定在省机关幼儿园、海南大学附属幼儿园和琼台师范学……
学校与家庭形成合力,劳动教育才能取得实效近日,天津市教委召开学校劳动教育视频会议,全面部署推动新时代大中小学劳动教育工作。按照会议部署,天津将着力构建大中小学一体化劳动教育体系,结合不同年龄段学生身心发展规律和特点,……
“以罚带管”罚的是教师的钱,伤的是教师的心近日,有市民在青岛政务网政府信箱反映:青岛求实职业技术学院以罚代管现象严重:1。教职工男教师不系领带罚款二百元。2。学校辅导员经常被罚款,学生犯错,应该对学生进行批评教育,而不……
校园“环境文化”不能没有“文化”一直以来,大多数学校都高度重视校园“环境文化”建设,采用多样化的设备设施,用物质打造文化。其实,学校的一草一木都蕴含着教育要素,都是可被利用的教育资源。在“环境文化”建设上加大……
不必谈“美育入中考”色变近日,“美育入中考”的话题引发了广泛关注。随着教育改革的深化,部分省市开始试点将音乐、美术正式纳入中考,利用中考指挥棒“倒逼”学生掌握一定的艺术知识。将传统的“小三科”音乐、体……
教师管理也要遵循教育原则与规律近日,有市民在青岛政务网政府信箱反映,青岛求实职业技术学院以罚代管现象严重:1。教职工男教师不系领带罚款二百元。2。学校辅导员经常被罚款,学生犯错,应该对学生进行批评教育,而不……
艺体学科入中考,乡村学校结构性缺编问题亟待破解近日,云南省教育厅举行云南省初中学生体育美育考试方案听证会,将大幅提高初中学生体育美育考试分值:体育由50分直接提升到100分,音乐、美术由10分提高到40分。考试将更加注重过……
实现“体育中考跟语数外同分值”还有很多工作要做近日,在教育部举办的新闻发布会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示,体育中考要不断总结经验,逐年增加分值,要达到跟语数外同分值的水平。“目前全国有一家,云南省已经做到了……
学生知情权不能有弹性近日,西安交大城市学院重修1学分收300元一事引发热议。对此,校方回应称,重修费用是根据学费折算的,一直执行这个标准,不好好学习的学生才去反映。陕西省教育厅回应称,该校为民办院……
名校长争夺战,看点不是百万年薪而是先进理念为解决海南基础教育水平低、质量差、薄弱学校比重偏大等问题,海南省从2015年开始“好校长好教师”引进工程,面向全国招聘校长教师,并给予高补贴。广西北海2019年实施“三名”工程……
有一种“负责”是对学生的不负责在一次教育检查中,教育局领导在课外活动时间走进了一所学校的办公室。当时,恰巧有老师把学生叫到办公室对其进行辅导,教研室里挤满了学生。教育局领导对该教师的做法表示肯定,从此,全校……
“停课不停学”要确保家长“不掉线”在延迟开学的这段时间,为了让孩子们能够坚持学习、运动锻炼,各地各校都积极启动“停课不停学”线上学习活动,不少地方中小学按照原来新学期开学计划,把升旗仪式、开学典礼、开学第一课、……
线上学习促进教学方式和学习方式的变革受疫情影响,中小学校延期开学。“停课不停学”让在线教育迅速走进学校和家庭。丰富的网络教学资源、有效的沟通方式,在很大程度上弥补了延期开学的遗憾。但短时需求暴增也暴露了一些问题。……
校本研修如何认定培训学分教育部等五部门印发的《教师教育振兴行动计划(20182022年)》要求各地“建设教师专业发展‘学分银行’”。针对教师专业发展“学分银行”建设,教育部于2016年12月就印发了《……
高职扩招,“社会生”大专文凭不能贬值高职面向社会扩招,很多学校采用“招生即招工,招工即招生”的办法,这让很多社会人士有了入读高职接受正规教育的机会。在很多人享受到高职扩招计划红利的同时,人们也在担忧,多元的……
“停课不停学”要回归假期定位和政策初衷为阻断疫情向校园蔓延,教育部要求2020年春季学期延期开学,并提出利用网络平台“停课不停学”。但“停课不停学”在落实和执行过程中也存在异化和走偏现象。有一线教师反馈,个别学校超……
疫情之下,学校如何调整新学期教学计划?疫情之下,因延长假期,中小学正常的教学计划受到冲击。新学期,各级各类学校面临的最大挑战就是时间短、教学任务繁重。因此,学校教导处在设置全校教学工作计划时,要结合实际,对教学工作……
“停课”时教师也应“不停学”出于疫情防控的需要,学校不得不延期开学,在这种情况下,教育部发出了“停课不停学”的号召,各地纷纷响应。但是就目前来看,各地举措都偏重于学生学习,对教师专业学习关注不够。在疫情防……
线上教学应找回根本,以“本”止“乱”受疫情影响,各地推迟春季学期开学时间,按照“停课不停学”的总体部署,各地线上教学已经广泛开展。但是,受多方面因素影响,线上教学乱象丛生。一是在线教育平台资源多如牛毛、良莠不齐,……
“停课不停学”须给教师多点温情和呵护日前,教育部印发《关于在疫情防控期间有针对性地做好教师工作若干事项的通知》(以下简称《通知》)。《通知》要求,各地教育部门和学校要做好“停课不停教、不停学”组织部署工作,结合当……
教师做主播也需分工合作2月11日,教育部有关负责人表示,“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,也不只是学校课程的学习,而是一种广义的学习,只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。目前采取的……
督导检查莫用“形式主义”去除形式主义会议多,检查多,文件多,使基层学校深受其苦。去年是中央确定的“基层减负年”,在全国上下减负呼声强烈的背景下,中央出台了一系列减负文件。《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学……
假期“在线学习”应精准定位为阻断疫情向校园蔓延,教育部要求2020年春季学期延期开学,并提出利用网络平台“停课不停学”。各地各校以及以在线教育机构为代表的社会力量纷纷响应,一些学校陆续开展网上教学,多家……