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毕业生状告导师,不宜过度渲染

8月16日 斩情道投稿
  “我拒绝为导师管理的公司打工,不但导师评价得了零分,还被迫‘演练’并公开道歉。”小坡(化名)曾就读于保定某大学风景园林硕士专业,由于零分评价对他的就业和考博均产生了不同程度影响,从2014年5月开始,他就此事向有关方面举报上访。目前,该大学纪检监察部门正在进一步调查,将依据有关规定对相关人员和单位进行责任追究。(9月20日澎湃新闻)
  从报道来看,事件的直接起因是小坡拒绝为其导师管理的公司打工,从而被导师评价为零分。如果事件属实,我们有理由推测,这名导师是在故意给小坡穿小鞋,并可进一步推测,他已经淡忘甚至丧失了教师应当具备的基本职业伦理。学生不给自己打工,就挟嫌报复,滥用评价权,这样小肚鸡肠而又胆大妄为的导师,还真是令人不安和愤怒。
  近年来,研究生和导师之间的一场场恩怨情仇大都围绕着研究生给导师打工或充当廉价劳动力展开。由于研究生导师常为强势的一方,所以,一旦在导师和研究生之间出现纷争,在同情弱者心理的作用下,舆论总会将矛头指向导师。这种心理规律可能会产生以偏概全的效果忽视或无视个别研究生身上存在的问题,研究生导师整体遭污名化。实际上,研究生导师与学生之间的关系总体上是和谐的。笔者和自己的学生以及身边的导师和自己的学生都没有沦落至对簿公堂的境地,都能够友好相处。
  导师变“老板”、学生变“学徒”事件屡屡曝光以后,很多人把批判的矛头指向导师创办企业,并让研究生到其企业里做兼职。认为导师不应当“老板”,更不应让学生到其企业打工。在笔者看来,这种指责并未击中“七寸”。导师创办企业没有错,让研究生到企业兼职也没有错,问题在于如何厘清导师角色和“老板”角色之间的关系。从导师的角度来讲,理当担负起指导研究生专业学习和科学研究的任务,这是根本,也是导师不容推卸的责任。而“老板”追求利润最大化也没有错,但应在商言商,遵循劳动价值规律和法律法规,按照标准支付员工的报酬。不能因为员工是自己的研究生就打着指导名义使唤学生,这不仅不道德,还涉嫌违法。
  面对一少部分研究生和导师之间出现的是是非非,必须在法律和规章制度的框架内,采取切实有效的措施,加大惩治力度,甚至实行一票否决,取消那些违反师德师风的导师资格,如果涉嫌触犯法律的还要追究其法律责任。最终做到防患于未然,防止那些已经发生在个别导师身上的不当甚至非法行为再次上演,才能还研究生教育一片月朗风清的天空。

中小学教师入榜最紧缺职业,师范院校应有所作为近日,人力资源和社会保障部召开新闻发布会,发布2020年第三季度全国招聘大于求职的100个职业排行。排行榜显示,学校复学带来的教师缺口加大,“中学教育教师”“小学教育教师”首次……教育是“教人不敢”,还是“教人不怕”?“知乎”上有用户提问:教育是“教人不敢”,还是“教人不怕”?是“限人不许”,还是“助人可能”?这既是一个教育问题,也是一个哲学问题,可以用孔子的“中庸”思想加以阐述。中庸强调“……家校合作须坚持各司其职的界限近日,江苏一家长在自己发布的短视频中大呼:“我就退出家长群怎么了。”该家长称老师要求家长批改作业、辅导功课,让自己承担老师应负的责任和工作。当前,学校给家长布置的作业已不……“县管”不能过度干预“现管”在49个“县管校聘”管理改革示范区的引领带动下,目前已有15个省份出台指导意见或实施方案。通过“县管校聘”管理改革,这些地方提高了编制岗位等使用效果,一些边远山区学校教师得到足……治理校外“小饭桌”需多管其下中午没时间管,学校又没食堂,相当一部分城市上班族会选择校外午托班保障孩子吃饭、午休。多年来,藏匿在城区街头巷尾的一张张“小饭桌”成了不少孩子放学后的主要去处。由于普遍无证无照、……让中职班主任挺起腰杆10月30日,山东滨州职业学院数十名学生持械在校园发生肢体冲突,致数人受伤,场面一度混乱。经公安机关初步侦查,当日上午,滨州职业学院学生李某琪、李某飞因琐事发生口角,分别组织同……“家长群”亟待立规矩“我就退出家长群怎么了!”近日,一位“宝爸”吐槽“家长群”的视频火了。这位“宝爸”在视频中抱怨,批改作业、辅导功课是老师的本职工作,老师却在“家长群”下达“指令”,把教育孩子的……挤压职评水分可设置职评“客观分”近日,河南焦作17中一女教师在短视频平台爆料称,学校在高级教师职称评选上存在不公平。当事人姚老师称,自己个人总分第2名落选了,而个人总分第16名的老师加上各种投票却成功晋级。对……“家长群”乱象丛生,学校管理难辞其咎近日,江苏一家长发布短视频大呼:“我就退出家长群怎么了”。从视频内容看,这位家长认为,老师要求家长批改作业、辅导功课,使得自己承担了老师应负的责任和工作。视频结尾处,这位家长问……中小学国家安全教育要入脑入心近日,教育部结合教育系统实际,指导大中小学系统、规范、科学地开展国家安全教育,制定并印发了《大中小学国家安全教育指导纲要》(简称《纲要》)。《纲要》明确了国家安全教育的主要内容……家长群成“压力群”是家校关系没有理顺近日,江苏一家长发布短视频大呼:“我就退出家长群怎么了”。从视频内容看,这位家长认为,老师要求家长批改作业、辅导功课,使得自己承担了老师应负的责任和工作。视频结尾处,这位家长问……招聘结果公布后岂能随意取消安徽医科大学附属小学公开向社会招聘教师,在成绩公示两个月后,招聘取消。有考取科目第一名并已进入体检环节的考生对校方的决定表示不解。11月2日下午,安徽医科大学宣传部一名工作人员……
“停课不停学”要确保家长“不掉线”在延迟开学的这段时间,为了让孩子们能够坚持学习、运动锻炼,各地各校都积极启动“停课不停学”线上学习活动,不少地方中小学按照原来新学期开学计划,把升旗仪式、开学典礼、开学第一课、……线上学习促进教学方式和学习方式的变革受疫情影响,中小学校延期开学。“停课不停学”让在线教育迅速走进学校和家庭。丰富的网络教学资源、有效的沟通方式,在很大程度上弥补了延期开学的遗憾。但短时需求暴增也暴露了一些问题。……校本研修如何认定培训学分教育部等五部门印发的《教师教育振兴行动计划(20182022年)》要求各地“建设教师专业发展‘学分银行’”。针对教师专业发展“学分银行”建设,教育部于2016年12月就印发了《……高职扩招,“社会生”大专文凭不能贬值高职面向社会扩招,很多学校采用“招生即招工,招工即招生”的办法,这让很多社会人士有了入读高职接受正规教育的机会。在很多人享受到高职扩招计划红利的同时,人们也在担忧,多元的……“停课不停学”要回归假期定位和政策初衷为阻断疫情向校园蔓延,教育部要求2020年春季学期延期开学,并提出利用网络平台“停课不停学”。但“停课不停学”在落实和执行过程中也存在异化和走偏现象。有一线教师反馈,个别学校超……疫情之下,学校如何调整新学期教学计划?疫情之下,因延长假期,中小学正常的教学计划受到冲击。新学期,各级各类学校面临的最大挑战就是时间短、教学任务繁重。因此,学校教导处在设置全校教学工作计划时,要结合实际,对教学工作……“停课”时教师也应“不停学”出于疫情防控的需要,学校不得不延期开学,在这种情况下,教育部发出了“停课不停学”的号召,各地纷纷响应。但是就目前来看,各地举措都偏重于学生学习,对教师专业学习关注不够。在疫情防……线上教学应找回根本,以“本”止“乱”受疫情影响,各地推迟春季学期开学时间,按照“停课不停学”的总体部署,各地线上教学已经广泛开展。但是,受多方面因素影响,线上教学乱象丛生。一是在线教育平台资源多如牛毛、良莠不齐,……“停课不停学”须给教师多点温情和呵护日前,教育部印发《关于在疫情防控期间有针对性地做好教师工作若干事项的通知》(以下简称《通知》)。《通知》要求,各地教育部门和学校要做好“停课不停教、不停学”组织部署工作,结合当……教师做主播也需分工合作2月11日,教育部有关负责人表示,“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,也不只是学校课程的学习,而是一种广义的学习,只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。目前采取的……督导检查莫用“形式主义”去除形式主义会议多,检查多,文件多,使基层学校深受其苦。去年是中央确定的“基层减负年”,在全国上下减负呼声强烈的背景下,中央出台了一系列减负文件。《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学……假期“在线学习”应精准定位为阻断疫情向校园蔓延,教育部要求2020年春季学期延期开学,并提出利用网络平台“停课不停学”。各地各校以及以在线教育机构为代表的社会力量纷纷响应,一些学校陆续开展网上教学,多家……
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