奇奇是一个特别活泼可爱的孩子,在学校是老师的好帮手,在家是妈妈的开心果。有一个坏毛病始终改不了,那就是输不起。不论在家和父母做游戏,还是在学校与小朋友玩,他都不能输,输了就立即嘟起小嘴,跑到角落,不理人,自己独立生气。 妈妈每次都要哄好久,他才能从角落走出来,继续玩耍。事后他心情不错的时候都会告诉他:输了没什么大不了,游戏本来就是有输有赢,大不了下次在赢回来;输了并不丢脸,相反,我们要平静的接受每一种结局。可是奇奇几乎没有什么变化,每次苦苦开导后都依旧如初。 其实,很多孩子在成长的过程中都会出现输不起的情况。有些家长觉得孩子是好胜心比较强,通常情况还沾沾自喜,任其孩子自己消化。这种做法欠妥当。 家是孩子的第一所学校,孩子出现任何问题,家长都要找到原因,并找到好的解决方法,帮助孩子成长。 儿童心理学研究认为,孩子不愿意面对失败,是孩子的自我保护意识在起作用,这是人的一种本能。不管是大人还是小孩子,都会有输不起的状态,这是一种人性的弱点。 面对输不起的孩子,家长怎么做才能让孩子输的起呢? 首先,与孩子共情,接受孩子的负面情绪。 当孩子因失败出现负面情绪时,家长要理解孩子的感受,允许孩子发泄自己的坏心情。可以抱着孩子说:"妈妈知道你想赢,我知道你现在一定很伤心、难过,因为妈妈输的时候也会难过。" 可以抱着孩子告诉他,每个人成长过程都会经历输,爸爸妈妈是大人,在工作中也会输给叔叔阿姨,也会不开心,这都是正常的事情。每一个人不可能一直赢,总会有输的时候。 让孩子感受到原来输并不可怕,每个人都会有输的时候,他的心理压力就会减轻,心情就会变轻松。 其次,正确引导孩子认识自己的不足 输不起的孩子好胜心都比较强,不能正视自己的不足,不认可别人比自己强。家人要帮忙孩子认识到自己的不足,当孩子因失败哭闹或垂头丧气时,要和孩子一起通过某一事件来分析问题的所在点,输的原因,通过分析,让孩子学会"愿赌服输"的道理。 要让孩子懂得:游戏规则,人人遵守;游戏过程,不能耍赖;游戏结局:心平接受。 通过与孩子沟通交流的过程,让孩子一点点认识到自己的不足,并虚心接受自己的不完美,承认有时候别人就是比自己强。 最后,让孩子从输不起到输的起 有些孩子输不起,哭闹开导过后,依旧如初。下一次游戏继续输,继续哭闹开导,反复如此。这样无休止的恶性循环下去,家人如果不及时正确开导,引路,可能让孩子的心理出现一种不思进取的惰性。 家长要及时帮助孩子,化输不起为动力,让孩子努力提升自己的能力,帮助孩子分析自己不足别人的地方,如果想要胜出,就要如何改变,争取在每一次的游戏中能进步一点点,让孩子相信每一次的进步都离成功进了一步。让他相信,通过自己的努力,一定会赢。 在孩子努力提升的过程中,家长可以一同见证,陪伴在孩子身边,给他打气,加油,帮忙孩子提高自己的水平。 我们每个人都会经历失败,只有培养孩子正确的胜负观,让孩子用积极乐观的心态面看待每一次失败,孩子才能成长的更阳光、健康。 作为家长,不妨多点耐心、细心、包容心,多点坚持,多点引导,才能让孩子赢在这场没有硝烟的战争中。