目标：
　　1、学唱弱拍起的歌曲。迁移已有的学习经验记忆歌词，通过对比记忆歌词。
　　2、在熟悉歌曲旋律的基础上，根据图片提示即兴填词演唱。
　　3、唱歌时注意调整自己的音量与速度，努力与集体保持一致。
　　准备：
　　1、小图片1套（头、肩、腰、膝盖、脚），与身体相关的小图片若干（如眼、耳、口、鼻、脖子、腿等）。
　　2、音乐磁带、录音机。
　　过程：
　　一、教师范唱新歌《快来拍拍》，引导幼儿找出这首歌与《头发、肩膀、膝盖、脚》的歌词的异同。
　　1、师：今天老师要给小朋友们唱一首有趣的歌曲，它的名字叫《快来拍拍》，它和我们已经学过的一首歌很像。现在我来唱给你们听一听，请小朋友认真听，听完以后告诉我这首歌唱的有点像那首歌？听出来我么也不要抢着说出来，举手告诉我。为什么？（教师以较慢的速度连续范唱歌曲两遍。然后请两三个幼儿回答刚才提出的问题）
　　2、师：谁来说一说？为什么？
　　3、这首歌的歌词确实与我们学过的《头发、肩膀、膝盖、脚》的歌词很像。你们再仔细听听，两首歌中所拍的部位和顺序是不是完全一样呢？（教师以常速连续范唱2遍）
　　二、幼儿学唱歌曲《快来拍拍》。
　　1、教师总结幼儿的回答，并把相应的小图片有序地贴到黑板上，带着幼儿学唱歌曲。
　　师：我们刚才听到歌曲里有头、肩膀、腰、膝盖、脚，多了一个腰，现在老师把这些唱到的歌词按顺序排队排好了，我们一起来学唱这首歌曲好吗？
　　2、幼儿看图学唱。（2~3遍）
　　3、逐步撤掉小图片，让幼儿逐步记忆歌词，边做动作，学唱歌曲。
　　三、幼儿总结学习经验。
　　1、师：你们今天为什么这么快就学会了一首新歌？
　　2、师：原来可以用已学会的经验来学新本领。
　　四、幼儿即兴填词歌唱并玩游戏。
　　1、师：除了用＂头发、肩膀、腰、膝盖、脚＂的游戏来玩，我们哈可以用替换歌词的游戏来玩。看，老师给你们带来了什么？那我们就用这些替换到刚才的＂头发、肩膀、腰、膝盖、脚＂歌词里面来唱一唱，试试看，好吗？
　　2、教师将图片排序，待歌曲前奏即将弹完，引导幼儿尝试看图演唱。
　　3、幼儿尝试演唱并表演动作。

大班美术丰富多彩的贺卡教案教材分析丰富多彩的贺卡是幼儿创新智慧游戏大班上学期的活动内容。贺卡作为一种节日礼物，不但外表美观具有一定的欣赏价值，而且它还能帮助人们传递美好的祝福，深受广大群众及小朋友的喜爱。在小班最新的游戏教案小班最新的游戏教案玩小竹梯设计意图在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了爬以外的很多玩法，毛毛和涛涛教案反思教案反思是教学工作的一部分内容，是提高教学质量的重要环节，是对本节课的自我评价，提供了毛毛和涛涛的教案反思，一起来看看吧！活动目标初步学会绕口令，努力发准涛跳等音。活动准备相应图片幼儿园小班吃饭的教案有好多动物宝宝还不会自己吃饭，可是他们的肚子好饿哦，怎么办呢？以下内容是小编为您精心整理的幼儿园小班吃饭的教案，欢迎参考！幼儿园小班吃饭的教案一活动目标1愿意跟着老师一起尝试用小勺幼儿园小班不挑食教案小班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃，不爱吃的少吃或不吃，还有的幼儿不吃菜，为了使幼儿懂得不挑食的重要性，养成不挑食的好习惯，特设计这节教学活动。接下来是小编为您整理的幼儿园小班不挑食教爱莲说的优秀教案设计简述课前预习中，要求熟读课文，并阅读课文注释及练习。课始，教师检查对词义的理解。之焉者也噫矣等虚词和若干实词在检查之列。然后分四个层次向前推进教学。一朗读要求畅读五分钟。每个人关于国际组织教案设计教学目标（1）了解联合国等国际组织总部所在地了解其主要职能。（2）通过重要国际组织的学习，培养辩证思维能力。认识到国际组织既是国际合作的重要形式，又是国际斗争的主要场所。同时，了解前滚翻教案设计与反思一指导思想以新课标为依据，遵循以人为本，健康第一的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理生理特点，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充噪声的危害和控制教案的教学目标及设计理念教学目标1知道噪声和它的危害以及控制噪声的途径。2培养收集信息处理信息能力，发现问题提出问题和解决问题的能力，自主学习的能力，养成交流合作的习惯。3增强学生的环保意识和责任意识，激高中政治教学反思（教师反思）先进的教学理念要通过先进的教学方式方法体现出来，而教学理念转变本身也要在教育教学方式转变中进行，二者是相辅相成的关系。理念不转变，方式方法转变就没有了方向，没有了基础方式方法不转变高中音乐课教学反思教师反思作为一名音乐教师，音乐是素质教育的一个必不可少的因素，尤其是近几年高考基本能力学科的开设，音乐课的质量，也是极为重要的。因此，音乐教师也应该学会反思善于反思。那么，音乐教学反思该从