范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视
课文小小竹排画中游优秀教案设计教材分析本课是一篇儿歌形式的词文,图文并茂。图上画的是江南美丽富饶的风光,一只竹排在清清的河水中行驶,小男孩撑着竹排顺流而下。鱼在水里游,鸟在天上飞,河的两岸有绿油油的稻田和浓密的望月第二课时优秀教案教学目标创设研究专题为什么同一个月亮在不同人的眼里不一样,引导学生自主探究,形成研究成果,并迁移运用,发展学生个性。教学重难点营造研究氛围,以学定教,通过学生自主探究,培养迁移运用关于富饶的西沙群岛第一课时的教案设计教学目标1读通课文,了解西沙群岛的概况。2学会饶岛屿划威武六个生字,认识多音字参,理解懒洋洋威武盛开等词的意思。3学习课文第3自然段,了解西沙群岛一带海底的各种物产,并能用自己的话济南的冬天简易教案济南市,简称济,别称泉城,是山东省省会全国十五个副省级城市之一,下面是小编为你带来的济南的冬天简易教案,欢迎阅读。教学目标有感情地朗读课文,感知内容,体味济南的冬之美。理清思路,体整数乘法运算定律推广到分数教案下面是小编为你带来的整数乘法运算定律推广到分数教案,欢迎阅读。教学内容教科书第911页的例5例6,练习三的第9题教学目的1使学生知道整数乘法的运算定律对分数乘法同样适用2使学生能够望天门山教案设计范文教学目标1会写一个生字。2能正确流利有感情地朗读诗句。3感受祖国山河的壮丽,体现作者乐观豪迈的情怀。教学重点能熟读诗句,理解诗意,掌握古诗的学习方法。教学难点感受诗歌意境,体会作者说说为什么教案设计说说为什么活动目标发展幼儿陈述理由说明原因的能力。活动准备各种玩具图片。活动过程1物品分类请幼儿将混放在一起的各种玩具分类放好,并说明理由。提醒幼儿可以使用因为,所以句式。一个幼儿小小的弈寨阅读答案小小的弈寨以弈风之盛而闻名,男女老幼皆善棋道,并多出弈林高手。有一年战乱,一位大胡子标爷率重兵包围了寨子,却只是围而不打。这位标爷起事前也是位弈林高手,曾怀揣一张棋枰杀遍天下棋士,伟大的悲剧阅读答案伟大的悲剧是奥地利作家斯蒂芬茨威格创造的一篇传记。分享了伟大的悲剧阅读题及答案给大家练习!阅读伟大的悲剧选段,回答问题。1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时豢夸二氏戒(宋)戴表元阅读及答案豢夸二氏戒(宋)戴表元古有豢氏之国,其俗喜搏。有一人最善搏,力既盖一国矣,于其奋逆批控邀遏之术,特殚其巧焉。他善搏,虽趫健如堵墙跃其前,肘交而仆,由是人心服之,尽国中无与搏者。然谋两片秋叶阅读理解的答案两片秋叶我悲秋,我亦恋秋。秋意渐浓,一阵风过,光秃秃的树干上颤颤地缀看几片不肯离去的枯叶,瑟缩地打着旋儿。倏地,一片落叶飘进了我摊开的书页。颜色黑黄,边儿早已碎败,身子蜷曲着,不知
难忘的一课第二课时的教学设计本节课的教学结构是复习导入,明确目标研读感悟,合作探究拓展延伸,深化主题。下面我结合自己平时教学的体验对这个教学过程的设计加以说明第一个环节复习导入,明确目标叶圣陶先生说大凡读一篇有关课文春的教学设计教学目的一领会文中描写景物委婉细致,用词准确生动,比喻形象鲜明,学习抓住特征描写景物的方法。二朗读背诵教学时数两教时教学步骤一复习旧知识,展现春的意境今天,学习朱自清先生的春。一提课文乞巧的教学设计设计理念乞巧是人教版第六册第八组的一篇精读课文。这组教材围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的。再一次把学生带回儿时倾听大人们讲故事的快乐中去,感受古人的想象是多么丰富。乞巧是唐代黄山奇石课文的教学设计教材简析这是一篇看图学文,由四幅图和一篇课文组成。课文讲的是闻名中外的黄山风景区景色秀丽神奇,其中无数的奇岩怪石更是十分有趣。课文共六段。第一段总写黄山风景区的景色与怪石。第二至第课文云南的歌会优秀教学设计范文教学目标知识与能力引导学生对字词的积累,和对文章品读赏析文中人物描写环境描写的精彩语言。过程与方法整体把握文章的内容。体会学习作者有所侧重的描写方法。情感与态度感受作家笔下的美好生课文掌声教学设计教材简析本课生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。告诉我们人人都需要掌声,尤其是当身处困境的课文冬天是个魔术师教学设计教学目标1初读课文,感悟冬天的美丽和魔术的神奇2能口齿清楚声音响亮地读课文,读准字音3认识15个生字,会正确书写衣变两个生字。教学重难点认识15个生字会正确书写衣变两个生字。教具准吆喝教学设计范文教材分析吆喝是人教版义务教育课程标准实验教科书八年级下册第四单元中的一篇文章。本文介绍了老北京城街头商贩的吆喝声,那看似平凡简单,不为人所关注,甚至厌恶的吆喝声,对作者来说,却大有画杨桃第一课时教学设计教学目标1学习本课生字新词,学习用不像而像说话。2通过默读朗读自学课文,理解句子之间的联系,能抓住课文中的重点词句,理解老师通过画杨桃这件事所说的道理。3培养学生读中自我感悟的能力小学语文雷锋叔叔你在哪里教学设计教学目标1会认12个生字会写12个字。2有感情地浪读课文,背诵课文。3学习雷锋精神,做诚实勤劳关心别人的孩子。教材分析本课是一首歌颂雷锋事迹,弘扬雷锋精神的诗歌。全诗共五小节,以问动手做做看教学设计及反思教学目标1会认10个字,会写9个字。2正确流利有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3唤起不迷信权威不轻信盲从勇于实践的意识。重点难点1重点认字写字朗读课文。2难点