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大班美术丰富多彩的贺卡教案

  教材分析:
   《丰富多彩的贺卡》是《幼儿创新智慧游戏》大班上学期的活动内容。"贺卡"作为一种节日礼物,不但外表美观、具有一定的欣赏价值,而且它还能帮助人们传递美好的祝福,深受广大群众及小朋友的喜爱。
  在"庆元旦、迎新年"的活动中,我们围绕孩子们喜闻乐见的"贺卡"进行了一系列的活动。首先我们和孩子们一起收集各种贺卡,在班里举办"贺卡展",让孩子们认识欣赏了各种各样精美无比的贺卡如"圣诞卡、生日卡、新年卡等。接着我们又为孩子们准备了各种各样的材料带领他们一起制作精美的贺卡,传递温馨的祝福。
  幼儿分析:
  大班幼儿的动手能力和欣赏都比较强,新年将至,如何让孩子们度过一个有意义的节日?在这种温馨的氛围里,孩子们被浓浓的爱意和快乐的情绪所包围,用他们的巧手制作出了精美的贺卡,为他们所亲爱的、敬爱的人送去温馨的祝福。怎样让孩子们感受节日期间人们相互表达的浓浓祝福,尤其是在现在短信、电话、电子邮件盛行的时代,人们似乎已经遗忘了用贺卡这种真挚的方式来表达自己内心深处的祝福,而邮寄贺卡对于孩子们来讲,似乎更为陌生、更为远去,于是产生了与孩子们一起来搜集贺卡、欣赏贺卡、设计贺卡、邮寄贺卡的想法,通过这样的活动,在发挥幼儿的想象力与创造力的同时能激起孩子们主动向他人表达心意的欲望,通过纸面上这种真情意切的表达体验到祝福别人的快乐!
  设计意图:
   让孩子们认识欣赏了各种各样精美无比的贺卡如"圣诞卡、生日卡、新年卡等。接着我们又为孩子们准备了各种各样的材料带领他们一起制作精美的贺卡,传递温馨的祝福。砂纸在日常生活中作为打磨工具出现幼儿并不陌生,但在砂纸上作画却是第一次,大班幼儿具有较强的好奇心,动手能力较强,喜欢尝试探索、创新发明。结合这一特点,选择这个活动,激发幼儿充分发挥想象力与创造力,大胆想象作画,感受砂纸画与纸画画的不同,掌握在砂纸上作画的技能。
  活动目标:
   1、探索尝试设计贺卡,充分想象画出与众不同的自己喜欢的画面。
  2、掌握贺卡的制作的技能,能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。
  3、在学会制作不同类型的贺卡的基础上,让幼儿创造性的装饰各种图案,发展幼儿的创新能力。
  活动准备:油画棒、试涂颜色的砂纸、人手一件半成品砂纸贺卡、作品展示区 各种贺卡彩笔 各种纸卡
  活动流程:
  一)欣赏各种贺卡,进行发散思维:
  看老师给你们带来了什么礼物?
  1、扩散思维:了解贺卡的种类:生日卡、贺年卡、毕业卡、圣诞卡、节日卡……、
  问:你在哪里见过贺卡?它们都是什么形状的?这些贺卡有什么用处?让幼儿知道:贺卡可以传达友谊,表示相互祝福之情。
  2、发散思维:为不同的贺卡分类:(根据材料、形状、内容、图案不同进行分类)
  3、一点向多点发散思维:了解贺卡的演变:
  树叶贺卡——纸贺卡——电子贺卡(幼儿根据贺卡的不同进行讨论,说说自己贺卡的种类。)
  二)创新制作贺卡:
  1、幼儿观察砂纸的特点,砂纸和白纸的不同之处。砂纸和白纸有什么不一样的地方?引导幼儿大胆讲述砂纸与白纸的不同之处。
  (白纸光滑、涂上颜色鲜艳,砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、对油画棒的着色力较好。)
  2、画画时用什么样的方法涂色呢?师幼共同用手指抚摸手背的方法感受力度的轻重。(涂底色时用油画棒平贴在砂纸上轻轻的扫过。画主要景物时要用力,象手指重重的按在手背上。)
  3、你喜欢什么颜色?
  引导幼儿大胆在砂纸上试涂各种颜色,探索发现适合砂纸画选用的颜色。(白色、粉色、黄色、天兰色、桃红色、浅绿色、紫罗兰等一些色彩艳丽的颜色,还可以让幼儿试用先涂白色打底,再涂红色、深蓝、绿色等颜色。)
  4、引导幼儿大胆讲述贺卡准备送给谁?(这么美丽的砂纸画贺卡你想送给谁?)
  从画面的主次层次表现情况、颜色的选择、内容的表现的情况。问幼儿你在贺卡里面画些什么内容?鼓励幼儿大胆讲述想要送给什么人。
  三)邮寄贺卡
  利用周末请家长帮忙把自己制作的贺卡邮寄给你最喜欢的`人。并把结果反馈给老师。
  八、 活动反思
  1、活动层层递进,孩子的感受层层深入。
  本次活动由搜集贺卡、欣赏贺卡、设计贺卡等组成一系列的活动,在整个活动中孩子们通过看看、画画、贴贴、写写、剪剪这样由浅入深地进行了探索,他们的感受也应该是层层递进的。孩子们从最初的搜集到欣赏再到设计和邮寄,是一个极其自然而流畅的过程,每一次活动都是下一次活动的基础和铺垫,这与老师的精心预设与随时生成是密不可分的,因为老师要根据孩子每次的经验水平和现实表现进行调解,才会使孩子在每次的活动中都有所收获。
  2、教师有目的地预备环境。
  在这次活动中,我感到教师在幼儿的活动中预备环境一定要有目的性。在幼儿搜集到各种美丽的贺卡以后,我就与孩子们精心布置了教室里的环境,在主题板上陈列着各式各样的贺卡,这样幼儿在自由活动和课余饭后可以进行交流观察和讨论。因为这是孩子们自己搜集来的贺卡,所以他们会讲述自己搜集的经过和贺卡的样式、花纹等,为欣赏贺卡也打好了基础。
  3、在这次活动中,我感到最有价值的是在与孩子在活动中的自主参与,自始至终,孩子们一直处于积极热情的状态之中,所以活动中幼儿一直是自主的、主动的。

牡丹花水阅读练习题及答案阅读牡丹花水,完成15题。牡丹花水张丽钧坐在从兰州开往敦煌的旅游车上,一路不停地喝水。问自己怎么会这么渴,回答竟是,焦渴的大戈壁传染给了我难耐的焦渴。导游王小姐是个锦心绣口的人儿。审美也是一种终极关怀阅读答案从形而上的层面上讲,审美也是一种终极关怀。我们知道,人的独立意识,产生于人与自然人与社会的历史性分裂。这种分裂是文明的结果,同时也带来了文明的问题。于是,生的孤独爱的寂寞死的烦恼,学者有四失阅读答案学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。注释选自礼记?学记。失过失,缺点。失白衣卿相的反义词白衣卿相的意思是什么呢?白衣卿相的反义词有哪些呢?以下这篇白衣卿相内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!解释白衣平民的服装,也指平民卿相指高官。古时指进士。唐代人极看重进士,宰用吉祥如意造句吉祥如意造句1我希望新年能比去年更为吉祥如意。2这是藏族见面的友好问候,意思是吉祥如意。3名字是否吉祥如意也是个大事,取名本身也算是门艺术了。4祝您吉祥如意。5当人梦见了一只老虎或实事求是的反义词是什么?反义词运用与否,关键用于作文的造句,下面是小编整理的实事求是的反义词,欢迎来参考!实事求是的反义词(以下词语任选其一)过甚其词弄虚作假华而不实添油加醋好高骛远譁众取宠哗众取宠故弄玄常常的反义词是什么常常反义词是什么,常常,指时常,经常。表示行为动作发生的次数多,而且时间相隔不久。下面是这次的详细信息常常反义词是什么偶尔拼音chngchng意思1。oftenfrequently用恐怕造句子恐怕表示估计并担心,表示估计,相当于大概也许。下面是小编为你带来的用恐怕造句子,欢迎阅读。1。他恐怕不止六十岁了。2。恐怕这是一张假票。3。恐怕就剩下这些了。4。恐怕我们不能允许此如同和恐怕造句如同的意思是好像,类似,恐怕表示估计并担心,以下是小编为您整理的如同和恐怕造句相关资料,欢迎阅读!如同造句1。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。2。一群蚂蚁如同千军万炎热的反义词是什么炎热通常用来指天气。气温过高湿度减少都可造成天气炎热。下面是关于炎热的反义词是什么的内容,欢迎阅读!炎热的反义词冰冷1。形容很冷。冰冷严寒指气候非常寒冷北方是严寒之地。严寒寒冷冷气失望的反义词是什么失望的反义词是什么篇一一反义词希望如愿期望称愿二基本解释释义(1)(动)感到没有希望失去信心希望落了空。(2)(形)因为希望未实现而不愉快。我对此事完全失望了。(作谓语)构成动宾式
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