范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

则恩么用光彩夺目造句

  1、父亲始终认为,奶奶在出土的一瞬间,容貌像鲜花一样美丽,墓穴里光彩夺目,异香扑鼻,象神话故事里的情形一模一样。
  2、霎时,在阳光下出现了一条光彩夺目的彩虹。
  3、世界将会肃然瞩目:中国人又一次用劳动者神圣的双手,在"人类之最"的金字塔上撰了一项光彩夺目的纪录。
  4、光彩夺目的开幕式展现了中国的世界梦。
  5、一个从未见过的光彩夺目的地方。
  6、特德穿着他最好的灰色礼服,光彩夺目。
  7、博物馆的《蒙娜丽莎》实在是光彩夺目,吸引了许多游客驻足观看。
  8、他只不过看见爱的行为而深受感动,认为它美好、高雅、光彩夺目而已。
  9、他们在山外穿着光彩夺目的民族服装,虽然引起人们的注目,但都以友善的眼光相看,亲切相待。
  10、那么光彩夺目,我从来也不知道的地方。
  11、国王戴着光彩夺目的金王冠。
  12、远方,绿色的原野上有一座村落,那红艳艳的屋顶在阳光的照耀下光彩夺目。
  13、其时天色已近黄昏,马路对面的绿灯显得格外光彩夺目。
  14、这座宫殿看上去光彩夺目,金碧辉煌。
  15、珠宝店里的.各种珠宝在灯光的照射下光彩夺目。
  16、因为这幅画画上的人神态各异,小巷纵横交错,所以这幅画在众多参赛作品中显得光彩夺目。
  17、他称赞这颗光彩夺目的金银树。
  18、红的火红,绿的碧绿,黄的金黄,白的雪白,光彩夺目,漫天飞散。
  19、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

程门立雪的教学设计范文教学目标1能借助汉语拼音正确认读8个生字程杨尊敬咱待疼漫积累程门立雪尊敬尽快请教等词语。2朗读课文,做到不加字不漏字不改字,读准字音读通句子。3在阅读和训练表达的过程中思考杨时为什课文燕子的优秀教学设计范文目的要求1感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天的景色,培养学生热爱大自然的思想感情。2学会按一定的顺序抓住特点观察事物的方法。3学会本科生字新词,运用图文集合的方法,抓住重点词句段理山谷回声真好听的教学设计教学目标知识目标初步感受声音的强弱会唱山谷回声真好听,并唱出歌曲的强弱。能力目标能区别生活中声音的强弱形成初步的音乐感受能力培养初步改编歌词的能力。情感目标培养对音乐的浓厚兴趣培养三年级数学四边形教学设计一教学内容1四边形平行四边形的认识2周长的概念,长方形正方形的周长计算3长度的估计二教学目标1使学生认识四边形的特征,初步认识平行四边形,会用不同的方式表示平行四边形。2使学生了解会呼吸的公路的教学设计范文教学目标1学习独立识写本课的10个生字,了解生字词的意思。2正确流利地朗读课文。3借助旁批,弄清公路呼吸的方法,认识其作用。4试着自主阅读,自己动手批读。5唤起学生爱护环境热爱科学课文迷人的张家界优秀教学设计范文教研课题引导实践自能读书自主发展教学目标引导学生去发现美感受美创造美教学重点通过语言文字体会张家界的迷人教学难点知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗产名录,认识它的美学价奇异的植物世界教学设计范文设计理念通过学习课文体会植物世界的奇异,再引出课题理清写作顺序,以此来激发学生的学习兴趣,学生填制自己喜欢的奇异植物的表格并在小组内交流,充分体现了学生自主合作学习的教学理念,使他小学美术画水果教学设计范文教学目标知识与技能目标了解中国画的艺术形式,感受体验中国画用笔用墨和用色的基本方法和艺术特色。过程与方法目标尝试采用中国画干湿浓淡的画法,表现一组静物。情感目标了解祖国优秀的传统艺郑和远航第二课时教学设计范文一设计理念郑和远航是苏教版小学语文第十册的一篇寓人文性思想性为一体的课文,由于学生对历史比较疏远,知识积累不够,要让学生真正感受郑和这一伟人,感知郑和远航的伟大事件,激发学生为振兴体察情绪教学设计范文一教学目标1通过学习使学生懂得情绪具有积极和消极两种作用,对人的学习生活工作产生强大的影响作用,使学生理解培养良好情绪的重要意义对事情进行合理解释是消除不良情绪的主要办法。2通过本左支右绌的典故左支右绌的意思是指应付了这一面便应付不了那一面。那左支右绌有什么典故呢?下面是品学网小编给大家整理的左支右绌的典故,供大家阅读!左支右绌的典故战国策middot西周策ldquo我不
我要的是葫芦精品教学设计学习目标会认葫芦藤哇盯邻个字。正确流利有感情地朗读课文,体会反问句感叹句的不同语气。懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。学习重点有感情朗读,领悟寓意。课前准备制作课文插图课件。学直线与椭圆的位置关系导学案教学目标(1)会判断直线与椭圆的位置关系,理解直线与椭圆相交所得的弦长公式(2)通过求弦长具体实例,发现求弦长的一般规律,体验从特殊到一般的认识规律(3)通过几何关系与代数运算的不直线和圆的位置关系(公开课)初中数学第六册教案公开课教案授课时间2004。11。17早上第二节授课班级初三1班授课教师教学内容7。7直线和圆的位置关系教学目标知识与技能目标1理解直线和圆相交相切相离的概念。2。初步掌握直线和圆直线与圆的位置关系初中数学第六册教案直线和圆的位置关系的教学设计太平溪九四中学何风光一素质教育目标知识教学点使学生理解直线和圆的位置关系。初步掌握直线和圆的位置关系的数量关系定理及其运用。能力训练点通过对直线和圆的三两圆的位置关系初中数学第五册教案课题两圆的位置关系教学目的掌握两圆的五种位置关系及判定方法教学重点两圆的五种位置的判定教学难点知识的综合运用教学过程一,复习引入请说出直线和圆的位置关系有哪几种?研究直线和圆的位置直线和圆的位置关系初中数学第六册教案直线与圆的位置关系执教者刁正久教学目标1使学生理解直线和圆的相交相切相离的概念。2掌握直线与圆的位置关系的性质与判定并能够灵活运用来解决实际问题。3培养学生把实际问题转化为数学问题第五册两圆的位置关系课题两圆的位置关系教学目的掌握两圆的五种位置关系及判定方法教学重点两圆的五种位置的判定教学难点知识的综合运用教学过程一,复习引入请说出直线和圆的位置关系有哪几种?研究直线和圆的位置第六册直线与圆的位置关系一素质教育目标知识教学点使学生理解直线和圆的位置关系。初步掌握直线和圆的位置关系的数量关系定理及其运用。能力训练点通过对直线和圆的三种位置关系的直观演示,培养学生能从直观演示中归纳第六册直线和圆的位置关系授课时间2004。11。17早上第二节授课班级初三1班授课教师教学内容7。7直线和圆的位置关系教学目标知识与技能目标1理解直线和圆相交相切相离的概念。2。初步掌握直线和圆的位置关系人教版慈母情深教学设计教学目标认识生字,联系上下文,理解失魂落魄震耳欲聋龟裂的意思。了解课文主要内容,学习作者通过人物外貌语言等描写来表现人物的方法。有感情地朗读课文,体会深沉的母爱,唤起热爱母亲的情感小蚂蚁变出来了教学设计活动目标1学习用大小不同的圆形组合拼画,表现蚂蚁的形象。2了解排水画的方法,学习用水粉笔沿着一个方向有序地平涂3感受油画棒和水粉颜料不相溶所带来的特殊绘画效果,对此绘画活动感兴趣。