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第六册直线和圆的位置关系

  授课时间: 2004.11.17 早上第二节    授课班级:初三、1 班   授课教师:
  教学内容:   7.7  直线和圆的位置关系
  教学目标:
  知识与技能目标: 1 、理解直线和圆相交、相切、相离的概念。
  2.  初步掌握直线和圆的位置关系的性质和判定及其灵活的应用。
  过程与方法目标 : 1 .通过直线和圆的位置关系的探究,向学生渗透分类、数形结合的思
  想,培养学生观察、分析、概括、知识迁移的能力;
  2.  通过例题教学,培养学生灵活运用知识的解决能力。
  情感与态度目标: 让学生从运动的观点来观察直线和圆相交、相切、相离的关系、关注知识的生成,发展与变化的过程, 主动探索,勇于发现。从而领悟世界上的一切物体都是运动变化着的,并且在一定的条件下可以转化的辩证唯物主义观点。
  教学重点: 直线和圆的位置关系的判定方法和性质
  教学难点: 直线和圆的三种位置关系的研究及运用
  教学程序设计:

芋老人传阅读答案在各领域中,我们会经常接触并使用阅读答案,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。还在为找阅读答案而苦恼吗?以下是小编为大家整理的芋老人传阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。芋老人传杜甫诗三首教案登高教学目标1整体把握诗歌,体会杜甫诗人沉郁苦痛的思想感情。2诵读并改写诗歌,学习杜诗语言凝练内涵丰富的特点。3赏析情景交融气象恢宏的艺术特点教学重点难点1赏析首联中的意象为本文奠定的老人与海鸥教案教学设计作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的老人与海鸥教案教学设计,仅供参考用力不从心来造句力不从心造句1英国选民适时地惩罚了他们的政治家们,因为他们在面对全球经济风暴时的表现显得力不从心。2不管怎样,许多华盛顿的权威人士质疑就目前美国的国防预算在未来10年里将下降至少3财政税收和纳税人最新复习教案教学目标知识识记税收的概念税收的基本特征。理解税收基本特征之间的关系。运用剖析某违反税法的案例,说明违反税法谋取应受到处罚,提高自觉纳税的自觉性。能力培养学生分析问题的能力,提高学神奇的味道教案一年龄班小班二活动目标1尝试用鼻子和嘴巴来辨别事物,知道鼻子和嘴巴的用途。2愿意科学探索,体验科学探索的快乐。三活动准备人脸图一张杯子筷子花露水醋水盐水糖水苦瓜汁四活动过程1贴纸游小学安全教案之冰雪中安全活动教学目标了解冰雪可能带来的安全隐患,懂得冰雪中安全活动应注意什么。教学重点知道冰雪中安全活动应注意什么。教学准备多媒体课件教学过程一揭题导入。随着天气一天天变冷,冰雪天气日益临近,用马革裹尸造句范例在抗战期间,无数的战役中,马革裹尸者不计其数,尸横遍地,血流成河。世界上神秘的古罗布泊是马革裹尸的战场昔日马革裹尸的悲惨已经不在,幸福生活来临了。闭上眼,那马革裹尸,凄凉悲惨的场景关于马革裹尸的造句1)身为军人,为了国家人民,即使战死沙场,马革裹尸也在所不惜。2)作为军人应当有马革裹尸,为国捐躯的气节。3)作为一名军人,就是要保家卫国,即使在战场上马革裹尸又有妨呢。4)大丈夫正式的反义词及造句释义合乎一般公认标准的或合乎一定手续的!以下是小编为大家搜集整理提供到的正式的反义词及造句内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!正式的反义词及造句词语解释拼音zhngsh释义合正式的反义词词语解释拼音zhngsh释义合乎一般公认标准的或合乎一定手续的正式反义词临时,暂行反义词造句1一个朋友在机关单位做临时工,单位要求她写反腐倡廉的材料,她想起那些有钱有权的同事,提笔
长春版小学语文病房里的故事说课稿一说课标语文课程标准强调阅读教学是学生教师文本之间的对话过程,同时,阅读又是学生的个性化行为,中年段阅读教学重点是培养学生具有感受理解欣赏和评价的能力。根据课标精神,本课教学,我立一粒种子的说课稿一粒种子是一篇老教材,老师们都比较熟悉,由于这是一篇常识性童话,以拟人的手法,用浅显而形象的语言,描绘了种子发芽的过程和所需的条件。课文语言生动活泼,接近儿童口语,是朗读的好教材,托班健康优质课蚂蚁爬爬教案活动设计每当我带领托班宝宝们念儿歌蚂蚁背米时,宝宝们总是一边念一边在地板上爬来爬去模仿蚂蚁的样子。的确,宝宝们在生活中观察到的蚂蚁总在爬来爬去地找食物,而托班宝宝的年龄特点也决定了最喜欢的水果北师大版一年级数学上册说课稿范文一说教材1教材简析本节课是北师版教材一年级上册内容。这部分内容是学生在已经学习了比较分类等知识的基础上学习统计的初步知识,体验统计在生活中的应用,感受数学在生活中的价值。最喜欢的水说课的故事说课稿一粒沙里看世界,半片花瓣诉风情。有一些人,见过就忘记,有一些事,经过就结束。然而,也有一些小小的事,却能让人终身难忘!窗外雪花飞舞,我的思绪也飘回了那次说课。说课这个词在农村幼儿园故事小兔找太阳教案(一)导入1教师提问小朋友,你们见过太阳吗?太阳是什么样的?幼红红的幼圆圆的幼亮亮的幼会发亮的2教师小结幼儿讲述的内容,太阳是红红的,圆圆的,大大的。(二)理解故事,学习对话1教师蚂蚁运粮说课稿范文一说教材1设计意图23岁的幼儿由于大脑神经发育得还不完全,手脚协调能力较差,所以我们应该注重对幼儿这方面能力的培养经观察,我发现我班幼儿对爬比较感兴趣,在平时的活动中,他们也很喜欢大班美丽的彩虹科学说课稿一说教材首先我对教材进行分析,先说一下我的设计思路,正如纲要中所要求的,选取事物要贴近幼儿生活,就拿彩虹这一自然现象来说吧,它常常出现在夏天雷雨后,云层中的水珠大量聚集时,经过阳光大班绘本彩虹的尽头说课稿范文新纲要指出引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。彩虹的尽头是一本经典儿童绘本,是一个寓意很深的故事,绘本意境优美,小动物过冬说课稿小动物过冬说课稿各位评委老师,大家好!今天我说课的内容是小动物过冬。我将从教材目标学情教法学法教具学具教学过程和板书设计七个方面对本课进行说明。一说教材小动物过冬苏教版小学语文二年物体的形状改变以后说课稿范文一说教材本课是苏教版小学科学四年级下册第四单元第二课的内容。在第一课里学生对力已有了初步的认识。本课是对常见的力弹力的研究。二说教学目标(一)知识与技能1认识什么是弹性,什么是弹力