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用符号修改作文教案

  一、教学目标:
  1、培养对自己所做作业的责任心。
  2、懂得四种基本的修改符号和修改方法,初步学会用修改符号修改自己作文中的病句。
  二、课时安排:2课时
  第一课时
  一、导入
  请学生将课外收集中外名人修改文章的故事向大家汇报,提高学生对修改文章重要性的认识,激发学生修改文章的兴趣。
  二、指导点拨
  1、指导学生学习短文,先让学生自学,再说说自己学懂了什么,归纳:
  ※修改文章的作用:修改文章是提高写作能力、写出好文章的重要方法;修改文章能培养自己的责任心。
  ※文章修改的内容:错别字,不恰当的词,用错的"标点和不通顺的句子。
  ※文章修改的方法:删、补、调、换。
  2、课后练习第一题
  ※学生看看使用了哪些修改符号
  ※说说为什么要这样修改。
  ※让学生把原句和修改过的句子对比起来读一读,说说修改后的好处。
  3、用修改符号修改课后第二题
  ※学生自己读题,明确题目要求
  ※动手修改,用上刚学的符号
  ※汇报,说说你改了几个地方,分别该怎样进行修改
  ※师生评议,说说他们改得对不对。
  第一段话共有七处明显错误。第二段话共有五处明显错误。
  三、小结
  这节课我们共学了四种修改符号,一起回忆
  第二课时
  一、复习
  回忆上节课学了哪几种修改符号,各该怎样用
  二、修改自己的文章
  上节课我们修改了书上的几段话,现在我们也学王安石、鲁迅他们,一起来改改自己的作文。
  拿出自己最近写的作文,自己修改
  同桌相互交换,修改同桌的作文。
  同桌两人一起讨论,你觉得怎样改更好。
  三、小结
  说说通过这次修改,你有什么体会。

多此一举如何造句1这些规定在碳税时代,很大程度上是多此一举的。2有些人可能发现这有些多此一举,但是他们还打算给它些什么呢?3这个老板说我说呀,不要为管理我们的帐目设计你自己的电脑程序。市场上已经有水涨船高怎么造句1在由菜农到消费者的环节中,蔬菜价格水涨船高。2随着国家变得富裕,生产力水平提高,实际汇率也会水涨船高。3然而国家已经要求事业单位使用更多可再生能源,并且在将来气候变化条约的约束下有特点的人脸教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编为大家收集的有特点的人脸教学设计,仅九寨沟课堂教案反思分析课文本文我确定两个重点,一是九寨沟的水。二是九寨沟的动物。也是课文中详写的段落。水我将抓住湖水和瀑布的不同形态,以及最引人关注的色和气势来着重引导学生学习。动物,我将抓住动物的小班科学教案模板小班科学教案一活动目标1通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处,懂得爱护自己的嘴巴,并学会讲究卫生的良好习惯。2鼓励幼儿大胆表达自己的想法,懂得分析在日常生活中什么东西可以做。什么东西小猫钓鱼体育教案小班幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。以下是小猫钓鱼体育教案小班,欢迎阅读。教学目标1通过主题式情小班社会教案之小猫钓鱼活动目标1知道做事情要坚持到底。2在观看故事表演和参与游戏的活动中,能够坚持完成任务。3乐意参与表演活动,并坚持到底。活动准备配班老师扮演饥饿的小猫,排练情景剧表演小猫钓鱼,并布置朝天子,咏喇叭教案朝天子,咏喇叭整首曲子虽然没有正面提到一个宦官的字样,但是却活画出了他们的丑态,在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨,道出了百姓的心声。全曲借物抒怀,活画了宦官的丑态,讽刺和揭露了有趣的脚印教案设计设计意图户外活动中,孩子们经常会在沙地上踩出许多小脚印,或用作界限,或用作水池。下雪时,孩子们更喜欢沿着他们在雪地上留下的脚印走来走去。据此,我们设计了这个活动,目的在于通过各种脚小学语文生命桥教案一导入1。昨天我们学习了蚁国英雄谱写了一曲生命的壮歌。2。今天我们再来学习另一个故事3。齐读课题4。能用简单的话,讲讲课文讲了什么呢?(1)学生说(2)还有谁想说一说?学生说说得比小鸭找朋友幼儿活动教案活动目标1情感态度目标教育幼儿要喜欢交朋友,大家一起玩才快乐。2能力技能目标培养幼儿安静的听别人讲述的能力,并鼓励他们在集体面前大声的表述。3认知目标培养幼儿语言的完整性和连贯性,
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