听课反思刚刚听了张老师的课，工作六年的我应该好好反思一下自己了。以前的我因为不是学习历史专业的，所以上课前都要好几遍的问李老师和张老师自己不会的问题，在知识的理解方面也是能力有限，所以上课的时候都是自己那里不会，重点上课的＂时候给学生讲解一遍，这样我的问题也是学生的问题，学生对历史的理解也就更加深刻了，而现在的我，可能是教过一遍了，对课本也比较了解了，所以已经没有以前的感觉了，现在我会的地方很少给学生在进行重复，而且学生很多地方不明白，我也觉得有点不可思议，但是今天听了张桂芝老师的课，让我不得不反思自己这一年来，如何上课，把上课的重点到底放到哪里？我会的东西学生又不会，为什么我就懒得讲了哪？今天张老师的表格总结使用方法，初一的学生可能在以前连接触都没有接触过，怎么会做哪，如果是我，我绝对不会把表格的使用方法给初一的学生说。这样做的后果是老教师教出来的学生学习扎实，以后的理解能力强，而我教出来的学生，将远远落后于他们。
　　通过本节课的听课，让我进行了深刻的反思，初中生就是初三的学生，在很多时候很多知识都没有很强的理解能力，所以应该提到的就应该提到。教师的对学生的关注程度也是应该让我学习的地方。小组合作讨论也很有效，让我应该学习的地方很多很多。
　　最后一句话，通过听课让我真正的察觉到我和老教师的差距真的很大，因该多听听老教师课。这样才能更快的成长。

初一英语教学反思范文（精选3篇）作为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的初一英语教学反思范文（精选3篇），希望广东开心英语五上教学反思范文五年级学生对写作的兴趣不是很大，因为难度大，学习枯燥，所以在引导学生写的过程必须让学生觉得有趣和容易。用学生喜欢的喜洋洋故事贯穿整节课，使学生始终保持浓厚的学习兴趣。老师使用大量的广东开心英语Wherearemyglasses教学反思小学的英语教学是通过各种教学活动，激发和培养学生学习英语的兴趣，养成良好的英语学习习惯，发展学生自主学习的能力和合作创新的精神，培养学生综合说英语的能力。本节课我就遵循了以上的原则英语教学中的几点反思范文英语教学往往把一段课文分成几段讲解，各自独立，如同把一件漂亮的衣服裁成一片片，课堂成了教堂。讲语法也只是蜻蜓点水，让学生照葫芦画瓢，学生往往是只会生搬硬套，知其然而不知其所以然。学英语教育教学反思笔记3篇所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重1BUnit7Birthdayparty小学英语教学反思我执教的本节课主要围绕生日宴会上让学生掌握词组birthdayparty及儿歌（生日歌），能询问Whatdoyoulike？Ilike。说说自己喜欢的食物。为了更好的突出重点，突破六年级英语Itsaveryimportantfestival教学反思本节课是任务型教学，反思这堂课的教学，我认为优点有以下几点。1从学生熟悉的话题入手，引导学生理解课文本节课教师从学生熟悉的生日礼物话题入手与学生进行讨论，学生接受，全员参与，很好的快乐英语一上Colours教学反思范文小学英语课是活动课，每个教学步骤都是一个活动，这节课就是由不同的活动组成的活动包。在教学中，为了让学生更好的掌握red，green，blue，yellow这四个颜色单词，我设计了多小学英语教学反思1100字在小学英语的教学的过程中，很多教师为了培养学生的学习兴趣，经常利用游戏。课堂上唱唱跳跳，说说演演，形式花哨，十分热闹，使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。时间一久，我们不难发现很英语数字表达的思考的教学反思英语数字的表达一直都是学生学习的难点，小学阶段要求学生能掌握199的数字的认读和听辨，而实际上到小学毕业大多数人也只能说出110，而且只能按顺序说下来，单独拎出来还不一定能反应过来五年级英语Myfavouriteseason教学反思篇一Myfavouriteseason教学反思Myfavouriteseason教学反思Myfavouriteseason是五年级下册的第二单元。在这个单元中，单词不多，而且单词的