教学主题： 扇形统计图的认识
　　课时：共二课时 第1课时
　　授课对象：六年级学生
　　目标确定的依据：
　　1.课程标准相关要求
　　（1）、经历数据的收集、整理和分析的过程，掌握一些简单的数据处理技能。
　　（2）、会制作扇形统计图，能用统计图直观、有效地描述数据。
　　（3）、认识条形统计图、扇形统计图、折线统计图。
　　2．教材分析
　　《扇形统计图》是小学人教版课程标准实验教材六年级上册第7单元的内容。本节课主要是认识扇形统计图的特点，运用扇形统计图进行分析和了解必要的.信息，区分条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点及作用。教材通过条形统计图与扇形统计图的特点与作用的对比，引导学生认识扇形统计图的特点和作用，能清楚地了解各部分量同总量之间的关系。
　　3.学情分析
　　学生已经掌握了条形统计图和折线统计图的知识，学习扇形统计图可以充分利用学生已有知识经验，自然形成知识的生成点。在前面的统计知识中，学生已经有了运用统计图进行数据分析的经验，教学中要充分发挥学生的主体作用，让学生读懂统计图，通过看图回答问题和计算，培养学生的分析能力。
　　学习目标：
　　1、通过情境创设，初步认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间的关系。
　　2、引导学生通过探索、交流活动，经历认识扇形统计图的过程，感知扇形统计图的特点和作用，增强统计观念。
　　3、体会数学与日常生活紧密联系，感受统计在生产、生活中的广泛应用和统计的价值。
　　评价任务：
　　1.能说出哪个量是单位一、部分量和分率，明确三者的关系并能利用三者的关系对问题进行分析计算。
　　2.能说出扇形统计图中包含的信息，并简单概括出扇形统计图的特点和优点，。
　　3.能独立计算教材中的做一做习题，并独立完成课堂练习。

5BUnit4TheFirstPeriod（第一课时）一教学内容5b。unit4areadandsay二教学要求1能听懂会说会读日常交际用语imbusy。werethesameage。2能听懂会说会读和会拼写单词anemail，busUnit6ampnbspAampnbspPEampnbsplessonampnbsp第三课时ampnbspampnbspunit6apelesson第三课时教材类型牛津版所属学科英语gtgt5b（五下）教案内容一教学内容5b。unit部分workinpairs。1。四会单词time，left，rigPEP英语第六册Recycle1教案（3课时）第一课时教学重点综合运用第一单元的中心语言，对一天的活动进行有条理的表述。教学难点语篇的叙述和写作是本单元的重点，教师本节课应让学生模仿listenandwrite部分内容，并同时吆喝教案课题学习目标了解文常，掌握生字词品味语言，体会作者对北京吆喝声的情感，进而学会对生活的观察和表达。感受老北京的民风民俗，引起对民俗文化的关注。学习难点目标第一部分自学探究雏凤清声一小班律动游戏教案小班律动游戏教案1教学目标1初步熟悉乐曲旋律，学习有节奏的利用彩绸进行开花和捉迷藏的动作，在游戏中感受律动欢快的情绪。2借助彩绸，学习初步创编动作，尝试用不同的动作跟随音乐表现自己我盼春天的荠菜的教案设计范文教学目标1了解旧社会农村贫苦人家孩子的苦，财主的恶，感受课文的思想感情。2理解课文重点词句，能有感情地朗读课文。3能用自然段段意归并法概括段落大意。设计思想由于课文所写的事情发生在小学语文为什么不反过来试试教案设计内容简析课文写的是英国人布斯看到扫地机扫地时会扬起灰尘，想要发明一种不扬起灰尘的扫地机，回到家后经过反复试验也没有成功，后来受到他妈妈的启发，反过来试试，发明了世界上第一台吸尘器的偶戏教案设计教学目的1学习纸偶的装饰方法。人美版第九册教案第5课偶戏2培养学生美化生活的能力，激发学生学习美术的兴趣，提高学的综合素质。3采用造型游戏的方式，结合语文音乐等课程内容，进行美术创太阳是大家的优秀教案设计学习目标1。认识彤陪2个生字，会写彤霞陪趁4个生字，正确读写红彤彤晚霞浪花睡觉睡梦等词语。2。正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3。懂得地球是人类共同的家园，太阳是大家的，人类应年年有余大班语文教案设计设计由来及意图随着人们生活水平的提高和与国外交流的日益频繁，现在的孩子对中国传统的民间艺术的了解越来越少，而西方文化的不断渗透与入侵，使幼儿对过洋节吃洋快餐倒更加热衷。为了使幼儿了幼儿园大班主题用电的安全教案范文活动意图大班幼儿有着浓厚的探究欲望，喜欢动手尝试新鲜事物，家用电器功能的神奇常使他们产生操作的愿望。本次活动以情景表演为主线，让幼儿学会使用几种简单的家用电器，引导幼儿了解使用的常