【内容简析】
　　课文写的是英国人布斯看到扫地机扫地时会扬起灰尘，想要发明一种不扬起灰尘的扫地机，回到家后经过反复试验也没有成功，后来受到他妈妈的启发，反过来试试，发明了世界上第一台吸尘器的事。
　　【设计理念】
　　重视学生独特的感受、体验和理解，创设自主学习的情境，引导学生自读自悟;重视朗读训练，使学生在读中受到情感的熏陶。
　　【教学目标】
　　1.认识＂怨、载、罢＂等生字。
　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。
　　3.读懂课文，能用自己的话说出自己的感受。
　　4.体会布斯的钻研精神。
　　【重点难点】
　　1.引导学生自读课文，感悟布斯刻苦钻研的精神。
　　2.理解＂为什么不反过来试试＂的意思。
　　【教具准备】
　　多媒体课件。
　　【教学时间】
　　1~2课时。
　　【教学流程】
　　一、导入新课，启发质疑
　　1.板书课题，质疑。启发：读了课题，你有什么问题吗?
　　(预设：什么叫反过来试试?反过来试什么呢?)
　　2.过渡：究竟课文说反过来试什么呢?让我们一起走进课文去瞧瞧吧!
　　二、初读课文，整体感知
　　1.自由朗读课文，借助字典，把课文读准确、读通顺，画出生字词。
　　2.出示生字卡，检查字音。
　　3.同桌互读，纠正读音。
　　4.课文主要讲了什么?
　　三、合作学习，细读课文
　　1.细读全文。
　　2.你通过自学，弄懂了哪些词语的意思?说说自己是用什么方法弄懂的。(如借助工具书，联系上下文，同学讨论等。)
　　3.你从文中了解到哪些东西?
　　4.分小组交流自己的＂学习收获，并汇报。
　　5.教师适当指导学生重点理解好如下问题：
　　①布斯为什么想发明扫地机?
　　②布斯的研制工作陷入困境的时候，妈妈说的哪句话对他有很大的启发?后来他又是怎么想和怎么做的?
　　③再说说自己对＂为什么不反过来试试＂这句话的体会。
　　④用自己的话说说布斯是怎样发明扫地机的。
　　⑤你从布斯发明扫地机这件事受到什么启发?
　　四、再读课文，拓展思维
　　1.让学生再读课文，加深对文章内容的理解。
　　2.思维拓展：布斯能发明扫地机，只要你有决心，你一样也可以发明东西的，请想想，你准备发明什么?
　　五、教师总结

二年级长度单位教学反思范文新学期刚开学，二年级数学就碰到了难题长度单位。虽然他们在去年一年的学习中有触及到关于米或厘米这类的词语，但是他们真正的意思还是不知道的，这是他们第一次正式的学习长度单位。这对于他们面积单位间的进率说课稿范文作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编帮大家整理的面积单位间的进率说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，带鱼字的成语大全和解释带有鱼字的成语不计其数，你们知道多少带有鱼字的成语呢？下面是品学网小编为大家整理了一些带鱼字的成语，供大家参考学习。带鱼字的成语白鱼登舟鱼烂瓦解宵鱼垂化鲇鱼上竹竿祸近池鱼白鱼入舟鱼含有怀的四字成语集锦怀是一个常用字，有多种含义，包含怀的成语有什么呢？下面请欣赏品学网小编给大家带来的怀字成语相关内容，欢迎大家参考学习。怀字基本字义1。思念，想念念。旧。乡。古。缅。2。包藏胎。心鬼有关南辕北辙的成语解释南辕北辙是一个常见的成语，这个成语怎么解释？可以用南辕北辙如何造句？下面是品学网网小编带来的南辕北辙的内容，希望对大家有所帮助。南辕北辙的解释成语南辕北辙拼音naacutenyua十室九空的成语接龙十室九空形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。品学网小编为大家整理了十室九空的成语接龙，希望大家喜欢。十室九空成语接龙十室九空rarr空室清野rarr野草闲花rarr花遮柳掩rarr带蛇的成语成语在人们的生活中使用率极高，一般人在使用成语时，只关注它的语言信息，很少有人关注它的文化信息。品学网小编为大家整理了带蛇的成语，希望大家喜欢。带蛇的成语龙蛇飞动虎头蛇尾杯弓蛇影弓器开头的成语接龙怎么玩器字的意思是用具的总称，器开头怎么做成语接龙呢？接下来品学网小编给大家带来的器字开头成语接龙相关内容，欢迎大家学习借鉴。器字的解释用具的总称器皿。器物。器械。木器。武器。器小易盈。将计就计怎样成语接龙将计就计形容利用对方所用的计策，反过来对付对方。下面是品学网网小编带来的成语将计就计的内容，希望大家喜欢。将计就计的成语接龙将计就计rarr计无所出rarr出生入死rarr死声咷气形容办事快的成语及解释争分夺秒解释一分一秒也不放过。形容充分利用时间。出自晋书middot陶侃传ldquo常语人曰lsquo大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。rsquordquo示例我们在学习上要有关于锥的成语锥一头尖锐，可以扎窟窿的工具子。针。处囊中（锥子放在口袋里，锥尖就会露出来。喻有才智的人终能显露头角）。刀之末（喻微小的利益。亦作ldquo锥刀之利rdquo）小编收集了关于锥的成