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搭石的教学反思

  《搭石》是人教版语文《课标》教材四年级上册的一篇精读课文,本组教材的主题是 人与人之间纯真的爱。《搭石》这篇课文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。使我一次又一次地感受到一种看得见的美和看不见的美在文本中和谐共生。根据本文特点,结合新的课程理念,本课在教学时我注重以人为本,以读为本。采取情境体验式教学法,引导学生紧紧抓住"搭石,构成家乡的一道风景。"这一主题,教学中以学生自读自悟为基础,注重引导学生充分地读,在读中体验、感悟,在读中积累、内化,在读中欣赏、升华。把"美"这条主线,贯穿于课堂始终。
  在教学中我通过初读课文整体感受,带着问题什么是搭石?搭石给你留下了怎样的印象?来读书,即为读书设立了目标,又为下面的教学做好了铺垫。接着主要以这两个问题为抓手,层层深入的去解读什么是搭石、寻找搭石的美。在寻找搭石的美这一环节,我引导理解内容的主要方法有:
  1、通过理解重点词句进而理解内容;例如:教学一排排人走搭石时的情景时,通过理解"协调有序、清波漾漾、人影绰绰"来让学生感受到协调美、画面美。
  2、通过边读边展开想象,把课文描述的内容在头脑中形成画面,以此来理解课文内容。例如,在教学清波漾漾、人影绰绰时,让学生展开想象:那将会是一副怎样的`画面?让学生从字里行间感受到文字背后的美。
  3、为了使学生丰富和深化学习的内容,我从课文的实际出发安排了一个小练笔。主要是为了让孩子们能感受到并体会到小山村的那种淳朴的美,那种人性的美。

幼儿园中班教案案例数学有趣的夹子设计思路中班幼儿在计算的学习上,是从对数量的感知阶段向数词和物体数量间建立联系阶段过渡,他们有了最初的数群概念,已开始理解数的实际含义,因巍次活动选择了ldquo学习6的形成rdq中班社会教案马路上目标1。积极参与观察活动,体验马路上物体运动的快慢。2。能利用调查表记录观察到的快慢现象。准备1。事先安排既安全又便于观察车辆及行人的路段。2。调查表ldquo马路上的快和慢rdq主题系列活动能干的小脚丫设计意图中班幼儿的探究和求知欲已经进一步增强,他们好奇好问,乐于学习和探索。上一阶段,我结合本班开展的ldquo健康宝宝rdquoldquo春天rdquoldquo保护环境rdqu幼儿园中班教案(美术活动)鱼,变变变一设计意图幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动,每个幼儿都有创造的潜力,同时又是一种需要他们手眼脑并用,并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意幼儿园中班教案案例美术米罗作品赏析活动目标1欣赏米罗作品超现实主义的风格,体会米罗作品变形夸张手法,提高幼儿审美情趣。2大胆讲述自己对作品的感受,培养幼儿对自己或他人创作作品的评价愿望和能力。活动准备1多媒体课件米幼儿园中班教案案例数学水果丰收了活动目标1正确感知5以内数量,巩固对5以内数字的认识。2学习将相应的数量与数字相匹配。3能用完整的话表达。4体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。活动准备1果园(树上贴有有1md幼儿园中班教案案例数学哪种形状最牢固活动目标1通过动手操作和记录活动,让幼儿感知三角形是最牢固不会变形的一种形状,而四边形会变形不牢固。2鼓励幼儿大胆讲述自己的操作结果,培养细心操作的习惯。3让幼儿了解生活中的一些物幼儿园中班教案案例语言蚂蚁飞上天活动目标1通过讲述,促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想,并能认真倾听同伴的讲述。2激发幼儿好奇心和丰富的想象力,丰富幼儿词汇飘荡飞来飞去叽叽喳喳。3启发其独创性思维发散性思维和批幼儿园中班教案案例英语bigorsmall活动目标1学习反义形容词bigsmall,理解其意义,并能掌握正确发音。2能听懂课堂用语howaboutit?初步学会用abig(small)sth的短语形式进行回答。3能大胆积极幼儿园中班教案案例体育在平衡木上走一活动目标1练习在高低不一的平衡木上做各种动作,发展幼儿的平衡能力。2具有初步的大胆进行身体活动的能力。二重点和难点从平地上的平衡走变化到一定高度和宽度上的平衡木走及进行各种动作的幼儿园中班教案案例语言复述故事开小船活动目标1理解故事内容,尝试复述故事,从中感受语言的优美。2体验小动物开小船去玩耍的快乐气氛。重点和难点丰富词光光滑滑摇摇晃晃理解动词拖活动准备带有磁铁的纸偶(青蛙小鸡田鼠)实物藕
红领巾真好说课稿红领巾真好说课设计重点从教材分析教学理念教学目标重点难点教学流程这几个方面进行说课。一说教材红领巾真好这首小诗犹如一幅清新动人的画卷,置身其间,仿佛看到晨曦下小鸟正唱着快乐的歌,梳我是什么语文说课稿一教材分析我是什么是小学语文注题试用课本第二册第五单元的一篇常识性精读课文,作者根据水的特点采用拟人的手法,生动地介绍了水的三态变化。课文共有五个自然段,作者抓住水会变这一显著特点幼儿园洗手说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。以下是小编收集的幼儿园洗手说课稿,欢迎查看!幼儿园洗手说课稿1设计思路结合上学期我们搞过丑小鸭优秀说课稿一教材丑小鸭和从百草园到三味书屋爸爸的花儿落了诗两首伤仲永同属于第一单元。这个单元的文章都以成长为主题,有的记录了作者成长的足迹,有的展示了他人成长的历程,都能给学生以有益的启迪。大海啊故乡的说课稿一说教材本课是人音版八年级第十六册第三单元的歌曲大海啊,故乡创作于1983年,王立平词曲,是影片大海在呼唤的主题歌,歌曲旋律平缓,优美动听,歌词质朴深情,如叙家常,结构简练,富有叙小班主题活动大和小教学反思在进行大和小主题活动的三周时间里,我班能根据幼儿年龄特点,从观察实践感知等方法入手,开展了一系的与大小有关的活动,并取得了良好的效果。调动幼儿己有的对生活环境的了解和生活经验情感体渴望春天说课稿节课的课堂理念是让课堂各环节衔接自然,创建和谐的师生关系,充分调动学生的学习兴趣,小编收集了渴望春天说课稿,欢迎阅读。一说教材本节课是人教版七年级下册第六单元春之声的第一课时,春是漂亮的鞋印小班说课稿背景我今天选择说课的主题内容是我自己。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强情绪体验的经验结合起最后的礼物阅读理解答案最后的礼物织完最后一针,妈妈哭了。妈妈没有哭出声,丁旺看着妈妈把嘴唇咬出牙印,咬出血,妈妈看着丁旺就又笑了,笑得像外面晴开的天。丁旺也笑了,小心翼翼偎进妈妈的怀里,帮着妈妈擦去泪水我的外公阅读短文答案外公,你还记得吗?你的外公是一个怎么样的人?看看下面的我的外公阅读短文,回答问题,体会一下作者的外公。我的外公阅读短文答案我的外公,60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副让我们倾听阅读答案让我们倾听毕淑敏我读心理学博士方向课程的时候,书写作业,其中有一篇是研究倾听。刚开始我想,这还不容易啊,人有两耳,只要不是先天失聪,落草就能听见动静。夜半时分,人睡着了,眼睛闭着,