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口技乔山人善琴比较阅读练习及答案

  【甲】
  口技
  清 林嗣环
  京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。
  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
  忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
  忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
  【乙】
  乔山人善琴
  清 徐珂
  国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。既阕④,曰:吾抱此半生,不谓遇知音于此地。款扉⑤扣之。媪曰:吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。
  注释: ①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。 ③媪(ǎo):老妇人。 ④阕:止息,终了。 ⑤款扉:款,敲;扉,门。
  9.解释下列加点的词语。(2分)
  ⑴便有妇人惊觉欠伸 觉
  ⑵今客鼓此 鼓
  10.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。(2分)( )
  A.无敢哗者/起坐而喧哗者 B.以为妙绝/愚以为宫中之事
  C.以弹絮为业/以丛草为林 D.酷类其声耳/其真无马邪
  11.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。(4分)
  ⑴一时齐发,众妙毕备。
  ⑵宾客意少舒,稍稍正坐。
  12.请用自己的话依次概括【甲】文中口技表演者模拟的`三个场面。(3分)
  第一个场面:__________________________
  第二个场面:__________________________
  第三个场面:__________________________
  13.【甲】【乙】两文都采用了_____________的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。(3分)
  参考答案:
  9.⑴觉:睡醒。⑵鼓:弹奏。 10.D
  11.⑴同时都响了起来,各种声音都表演得惟妙惟肖 ⑵里面(中间)客人们听到这里,心情稍微放松了,身子渐渐坐正了
  12.第一个场面:一家四口由睡而醒; 第二个场面:一家四口由醒而睡;第三个场面:失火、救火(意对即可)
  13.侧面烘托。例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛

崤之战说课稿今天我就课文殽之战第一课时为例,谈谈我的教学思路与设计。我说课的内容是人教版高中语文课本第五册第五单元第十六课殽之战。课文讲述了春秋时期秦晋之间一场争夺中原霸权的战争。当时晋文公郑我的叔叔于勒教学设计(第一课时)吴江市菀坪学校初中部芦根荣一学习目标从小说三要素入手,把握小说的主题,理解作者的写作意图。(幻灯出示)二导入新课题解简介作者。三检查预习1指名学生板演生字新词。2指名学生口头回答小海底世界(第二课时)教学设计闽侯路小学郑红教学目标学生自由选择探究问题,自读自悟。在反馈中引导学生了解海底是个景色奇异物产丰富的世界。借助教材,恰当地帮助学生进行词句段篇的积累与运用。通过多样化的表达,培养学两件宝教学设计(第一课时)教学目标认识11个生字。通过读课文,了解手脑并用的重要性激发学生动手动脑的兴趣,激发创造热情。背诵课文。教学重点理解手脑并用的重要性。教具准备小黑板识字卡片教学过程一课前激趣,组织草原第二课时的教学设计教学目标1。理解课文内容,并从中感受草原景色的美丽和人民热情好客,从而激发学生热爱大草原的思想感情。2。有感情地朗读课文,体会句子中的意思教学重难点1通过语言文学展开想象,在脑海里搬乐器幼儿园说课稿导读本活动的目标是让儿童巩固认识的乐器,教育儿童不怕困难,提高儿童解决问题的能力培养儿童的合作意识,体验成功的快乐。教学重难点是要求儿童一次把乐器都搬完,培养儿童的合作意识,提高儿关于二方连续教学反思教师要目中有人。你的眼里,心里要有同学,要关爱每一个同学,尊重每一个同学。但关爱不是溺爱,我认为严也是一种爱的表示,比方对同学的严格要求,严格管理,严肃纪律等这对同学的一生发展都是关于二年级下册认识方向说课稿一说课内容二年级下册第五单元的认识方向。二教学内容的地位作用和意义这一单元的教学内容有两段第一段,教学认识东南东北西南西北,以及用已经掌握的八个方位词描述物体间的位置关系第二段,教小老鼠打电话说课稿一说教材(一)教材分析听说游戏小老鼠打电话选自海南出版社出版的教学活动设计及教案(中班上册)一书。该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解。目前,通讯设施非常发达,朋友间经常以电话图片的海洋说课稿我说课的内容是北师大版九年义务教育小学课本信息技术第三册中的第五课图片的海洋第二课时。在新课程理念的指导下,依据构建主义理论,下面我就从以下七个方面来对本节课作以阐述。一教材分析本关于我们的学校说课稿一说教材我们的学校是上海市二期课改小学语文新教材一年级第一学期听录音读课文识字单元的第三课。课文以参观的方式介绍了学校的专用教室,通过两个小朋友的对话告诉学生电脑房和操场的作用。课
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