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颠覆家长的传统思维!神秘记忆法,两小时创。。。

11月23日 寒霜坞投稿
  在不少中国家长的传统思维中,刻苦学习,坚持自我,死记硬背,才是真正的学习之道,教育之道!任何投机取巧的方式,都应被唾弃,都是“歪门邪道”!
  但刻苦学习,死记硬背的孩子还少吗?真正学习成绩好的又有几个呢?就算是成绩好,培养出了“书呆子”,这又有何意义呢?这早已违背了教育的初衷!教育的目的,无非是让孩子快乐成长,健康成长,有健全的体魄,灵活的大脑,正确的人生观道德观!这是我从教多年,一直遵循的教育法则!
  在教育孩子学习成绩这个问题上,我一直鄙弃固步自封的教育方式,以活跃的思维,简单的方式引导学生快乐学习,我相信这才是今后所有教师教育的重点!
  很多家长埋怨孩子“笨”,成绩不好,无非就是因为孩子接受知识的能力较弱,学习力不足,且大脑容易遗忘所学知识点。如何能让孩子改变传统学习方式,加快学习效率,提升记忆和理解能力,这才是教师,家长所应该注意的事情!
  能够帮助学生理解记忆,提高学习效率的方法虽说不多,但通过这么多年的教学,我也总结出几套适合中小学生学习和记忆的好方法,只需画上两个小时的学习和掌握,孩子就能明显提升学习效率!
  一、设定训练目的
  明确自己在一定时间内的任务量,提醒自己要集中注意力,经常这样练习潜意识里就会有这种印象,学习质量肯定会有所提高。
  二、善于排除干扰
  一是外界的干扰,首先要寻三、讲究劳逸结合
  人的记忆是有曲线的,不要盲目的学习,而且你不能把学习当作是一种负担,而要当作是一种乐趣,从学习中找到快乐!
  四、保持空间清净
  在学习的时候,把桌面整理的干干净净,这样对提高学习效率有很大的帮助。举个例子:如果在办公桌上摆上报纸,咖啡等,那我们刚坐下能立刻开始工作吗?我肯定是先看看报纸喝杯咖啡,这样很容易半个小时就过去了!
  五、学会理解记忆
  教材上的东西有很多都是要求理解的,我们要学会把抽象的问题具体化,善于从理解的角度上掌握问题。当然,有些概念是不要求理解的,只需要记住例如法律,法规等知识点。
  六、经常回忆
  经常回忆也就是滚动学习的概念,我们在学习完一章的内容后,抽出一段时间闭上眼睛想一下这一章都讲了什么内容,哪些是重点,重要的知识点都掌握了没有。这样可以随时检测我们的学习效果,是一个不错的学习方法。
  七、采用多种手段来记忆
  这种方法我们在上学的时候就经常采用。比如做一些卡片,图表等便于携带的学习资料,随时带在身上!在上下班的路上或者是有空余的时间,可以随时拿出来学习!
  找安静的学习环境,如果在公园里看书,效果肯定差强人意;二是排除内心干扰,在学习的时候,心中不要想其它的事情,专心精力投入学习。
  强化记忆7大方法!
  1。编口诀记忆法
  利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。
  2、数字组合记忆法:
  教材中,关于数字的内容较多,归纳起来,大致可分为三类:一是以时间为特征。二是以百分数为特征。三是以金额数字为特征。
  将相关特征的数字内容按上述方法分门别类,从不同侧面来把握这些内容,加深印象。
  3、缩字记忆法:
  取某些内容的一个或几个关键字形成一句话,取其精干,以点带面。
  如:股票发行的原则公开、公正、公平,同股同权、同股同利浓缩成“三公两同”等等。
  4、列表格记忆法:
  对于一些内容繁多,性质相近的内容,为了防止混淆,可以通过列取表格的形式来加深理解。
  5、对比记忆法:
  对于既是又是的知识点可以采取此类方法。
  6、归纳总结记忆法:
  对每科辅导用书,复习一两遍后,适当做一些归纳总结,相同类似的要点、重点收集在一起,一方面掌握全面,防止遗漏;
  另一方面,可以对每科的知识结构体系建立一个框架,以框架为基础,延伸拓展到相关章节的详细内容。
  7、其他辅助记忆方法:
  调动自己情感的积极性,正如孔子说过:“好之者不如乐之者”。有意识培养对多需记忆知识的好感,把他想象成一种美好的东西,便有难以忘怀的效果。
  注重理解的记忆。理解透彻了,所学知识便成了自己的东西,也就不那么容易忘了,当然,人各有所长,各有所短,记忆方法也不是千篇一律的。

开足开齐开好体育美育课,不能止于“晒课表”近日,为严格落实学校体育美育课程开设刚性要求,按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育美育课,江西省中小学将建立体育美育“晒课表”制度。(3月17日中国教育报)……让新入职教师先到城里去什么地方最缺教师?是农村,尤其是偏远的农村小学和教学点。什么地方最缺优秀的教师?还是农村,还是偏远的农村小学和教学点。为了解决农村学校的师资问题,每年都有大量的新入职教师……义务教育质量评价应树立学生全面发展的质量观近日,教育部召开新闻发布会,介绍《义务教育质量评价指南》(以下简称《评价指南》)有关情况。《评价指南》明确,以坚持正确方向、坚持育人为本、坚持问题导向、坚持以评促建为基本原则,……鼓励教师原创设计作业需要打好组合拳近日,河南省郑州市教育局教学研究室教研员余昆仑在《中国青年报》撰文谈作业设计问题。他认为,中小学作业领域出现的这些问题,反映的是教师日常教学中的惯性思维和惯性做法,其背后既有教……“本本热”缓解不了职业焦虑近些年,国内各类职业资格考试报名人数激增,如注册会计师证书、法律职业资格证书、教师资格证书考试等。不少考生对不限门槛的职业资格考试趋之若鹜,对集齐各大证书乐此不疲,美名其曰职业……让“学困生”不再发困,需要家校通力协作“4岁英语词汇量达3000”“小学一年级学完初二数学”“钢琴、编程不能落下”随着教育焦虑不断升级,课内作业、课外辅导“你方唱罢我登场”,不少青少年提前染上了“晚睡综合征”,中小……“教资热”背后的冷思考近年来,教师资格证考试热度爆棚。这种现象从某种程度说明,尊师重教风气越来越浓,教师职业越来越受重视,前景越来越好。然而,在欣喜之余,我们还需要透过这一现象看到其背后的隐患。……解“学困生”之困,关键是让教育评价之根发新芽“4岁英语词汇量达3000”“小学一年级学完初二数学”“钢琴、编程不能落下”随着“教育焦虑”不断发酵,课内作业、课外辅导“你方唱罢我登场”,不少青少年提前染上了“晚睡综合征”,……乡村学校如何才能“香”起来乡村学校是否能够“香”起来,不仅关乎乡村学校自身,也关乎社会主义新农村建设,关乎国家的和谐稳定。为了办好乡村学校,国家及各级政府投入了大量资金,极大改善了乡村学校的办学条件,很……学校应成为治理校园欺凌的前沿阵地日前,辽宁省教育厅决定,深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方。辽宁省本轮专项治理行动实行“清单式管理、分阶段推进、精准化问责”。省教育厅要……校外培训要“降温”,学校教育须“升温”当下,以“帮助”中小学生提高考分为诱饵、以赚钱为根本目的的校外培训已经泛滥成灾。给校外培训“降温”,让学生回归正常的学校学习生活,学校教育应该“升温”。学校教师本该全心全……“睡个好觉”不该成为奢望“睡个好觉”对中小学生的重要性不言而喻。为此,教育部印发的《义务教育学校管理标准》明确,“家校配合保证每天小学生10小时、初中生9小时睡眠时间”。按理说,这样的要求并不高,只要……
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