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学生睡眠管理的钥匙握在家长手中

9月9日 断龙塔投稿
  近日,沈阳市教育局印发了《沈阳市教育局关于转发进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》。这一原本为增加孩子睡眠时间的“睡眠令”却引来包括“上班迟到谁买单”在内的一片吐槽。
  中小学生睡眠管理,涉及教育管理部门、教师、学生和家长多方,不能完全依赖教育管理部门和教师。中小学生睡眠不足,原因城乡有别。城镇学生睡眠不足,是因为被过度作业、课外辅导挤占,而作业过多的情况在乡村学生身上并不存在。照理说,乡村学生应该有充足的睡眠,但现实是乡村中小学生进教室就睡,整天呵欠连天。究其原因,还是手机惹的祸。
  笔者观察发现,乡村中小学生几乎都有手机,学校虽然限制学生带手机入校,但放学回家后,他们做的第一件事就是拿起手机,教师即使想管也管不了。有些家长虽然对学生进行了管理,但收效甚微。面对家长的阻拦,孩子常常与家长斗智斗勇,先假装睡觉,待家长睡熟后再悄悄打开手机,通宵玩游戏、刷短视频。
  保障学生睡眠,算不上难题,可却一直难以落实,原因在于学生睡眠管理开错了“药方”,把学生睡眠管理的责任压在了学校和教师身上。学生睡眠的管理主体是家长,而不是学校和教师,仅要求学校和教师减少作业量,家长不配合监督,即便教师不布置任何作业,学生也依然睡不够。
  因此,笔者认为,保障学生睡眠时间,除了要求学校和教师严格执行“小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业不超过60分钟,初中家庭作业不超过90分钟”等减负措施以外,家长要严格管理孩子的手机,监督孩子睡眠。
  确保中小学生有充足的睡眠时间,需要学校、家庭及有关部门共同努力。更重要的是,要将家长纳入学生睡眠管理的责任阵营,明确要求家长担负起监督学生睡眠的责任。只有多方共同努力、多管齐下,学生睡眠管理难题才能迎刃而解。

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