普通高中学校办学质量评价应重视教师发展为了加快建立以发展素质教育为导向的普通高中学校办学质量评价体系，全面提高普通高中学校办学质量，日前，教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》（以下简称《评价指南》），主要明确……优秀校长和教师应靠培养而非争抢国新办11日就《“十四五”公共服务规划》有关情况举行发布会，教育部发展规划司负责人晁桂明指出，各地严格按照国家有关规定和程序办理教师流动手续，严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、……中小学生应远离“倍速”阅读当下，倍速播放已成为青年人追剧的刚需，一部几十集的电视剧，选择1。5倍速率、2倍速率进行快速播放，不到一天时间就能追完。从了解剧情的角度来看，倍速播放是个不错的选择。但是，部分……申报高级职称的教师到农村学校任教不能走过场近日，中共北京市委教育工作委员会等九部门共同印发《北京市落实〈教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见〉的工作方案》。方案提出，“十四五”期间，北京市将通过实施系列政……深化“双减”关键在深化教育评价改革“‘双减’要落实好很关键的两点，一是家庭和家长能不能跟得上，二是教育改革要系统化、体系化，建议从大学视角反观和指导基础教育的人才培养。”日前，北京市政协委员、北京中医药大学教务……教师要恰到好处地使用“笨功夫”教育是慢的艺术，在教育教学过程中，很多工作需要教师下“笨功夫”，比如备课、磨课、自我研修、教科研、学生管理等。在遵循基本教育规律及科学方法的前提下，只要肯下“笨功夫”，教师十之……家长与其担心培训限价影响质量，不如思考如何科学育人据国家发展改革委等三部门联合印发的《关于加强义务教育阶段学科类校外培训收费监管的通知》，近日，多地陆续出台学科类校外培训收费标准，校外培训机构“限价令”正式落地。记者调查发现，……学校年度考核结果不宜与教师年终奖金挂钩每到年底，各级教育行政部门都要对本地学校进行年度考核。为了强化考核的权威性，有些地方将考核结果跟学校教师的年终奖挂钩，把原本财政按人头预算拨给学校的教师年终奖统筹起来，再根据学……农村教师用“小猪做奖品”，热追捧下更要冷思考近日，昭通彝良一名老师结合农村实际需求，给20名优秀学生每人奖励一头小猪，此事在网上受到热议，并登上热搜。（1月9日澎湃新闻）“小猪做奖品”，符合当地乡村振兴和教育扶贫的……出台“限价令”只是治理校外培训市场的开始近日，多地陆续出台学科类校外培训收费标准，校外培训机构“限价令”正式落地。据相关报道，目前各省市公布的指导价中，线下学科类校外培训最高为每生每课时80元，最低不到10元，大部分……要充分发挥作业在教学中的交流功能笔者长期在高中任教，常听到师生之间相互抱怨：教师抱怨学生基础差，反应慢，学习不用功；学生则抱怨教师布置的作业多，不体谅学生。出现这种现象，与师生之间交流不够、信息不对称有很大关……落实“双减”，相关主体都要做出承诺为进一步落实“双减”政策，发挥学校主阵地和教师主体作用，湖南省教育厅日前下发通知，决定在全省中小学（含幼儿园）教师中推行“双减”工作承诺制。在放寒假前组织教师签订“双减”……