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“美好教育”离不开政府的鼎力支持

9月9日 托天庙投稿
  为缓解中小学生午餐难、接送难问题,自10月起,郑州陆续在全市中小学推行早上推迟上课、中午统一配餐、下午放学免费延时托管等措施。午餐全市统一供应,学校每天对饭菜留样监测,放学后,教师辅导学生写作业、开展课外活动等,可自愿参加,被网友称为“官方带娃”。(10月27日中国青年报)
  近日,中国青年报这篇题为《“官方带娃”是“美好教育”的有益尝试》的文章格外抢眼,读后也令人耳目一新。
  无论是推迟上课、中午统一配餐,还是下午放学免费延时托管等项目,郑州市政府的行为都值得称赞。“官方带娃”内涵丰富,表达确切。正是这种含情脉脉的“带”,才有了学生安心、家长放心、社会满意的义务教育新气象。
  “官方带娃”,其实并不是由政府官员组织或带领学生开展教学活动,而是借助于政府行为,着眼民生、体贴民意,通过组织协调,汇集各方面力量发展教育事业的一种机制。在笔者看来,郑州市推出的“官方带娃”之所以顺民心、得民意,带出了辖区“美好教育”的新局面,主要原因在于突出了三个“关注”。
  一、关注教育。教育是复杂的系统工程,不仅需要学校付出,还需要家庭乃至全社会的共同努力,方能奏效。如中午配餐,涉及饮食卫生、食品安全等方方面面,要想目标一致并且共同发力,只有政府出面牵头、组织协调,才能使教育和食品药品监督等行政部门协调一致。郑州抓住了这一事物发展的关键性因素,为实现工作预期提供了坚强有力的组织保障。
  二、关注民生。如今,家长既要上班,还要照顾上学的孩子;既要考虑孩子的学习,又要思量孩子的安全。午餐难、接送难并不是郑州一地的独有问题。政府要认识到,民生问题是政府的责任。民生是最大的根本,需从小处着眼,从细处入手,这正是郑州开具学生午餐难、接送难应对“良方”的意义所在。
  三、关注热点。近年来,中小学校周边各类培训机构如雨后春笋般涌现,每到周末、节假日甚至放学后,都会有大量的中小学生如潮水般涌来。部分校外培训机构存在失控和乱象的情况,既有违推进素质教育和人才培养的初衷,又额外加重了学生的课业负担和家庭的经济负担。政府出面、学校担当,让学校教师在放学后辅导学生写作业、开展课外活动等,力在校内,功在校外。
  “官方带娃”,体现出了政府对教育的重视和对民生的关注。“孩子学习欢心,家长上班放心”,也说明了强化政府行为的必要性。
  有些网友在对郑州做法盛赞的同时,也对学校教师因辅导或看护学生而额外增大的工作量深表“同情”。笔者认为,这种认识是对的。其实,实施统一课后服务早有先例,对超出八小时之外的工作量,采取政府买单的方式,对参与辅导的教师给予适当补贴,与理与法都是应该的。

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