数学课堂上的笑声作文

　　课堂是我们求知的乐园，有着我们的喜怒哀乐，它伴随着我们健康成长。而不久前的一次数学课堂上的笑，令我印象特别深刻。接下来是小编带来的数学课堂上的笑声作文，希望对你有所帮助数学课上的笑声作文1
　　下午的数学课上，同学们都在专心致志的写字，只有一个开学上小学一年级的男孩儿还在嘟嘟囔囔地说个不停，他活泼好动，胖嘟嘟的脸庞充满了稚气。
　　班长发现他的背趴得太低了，就过去指责他坐姿不对，背应该直起来，他就故弄夸张，把背直得，不对，是挺得都看不见本子了。班长很生气，批评了他好几回，让他把背趴得低点，但他无所事事的样子嗖得一下又把背趴得离本子只剩下一厘米了，班长气得脸通红，也奈何不了他，就通报老师了，老师瞪了他一眼，打了他的屁股一下，但他还是嘻皮笑脸地朝老师笑。湛博宇！再不好好写就开除你！老师也生气了。开除就开除。他并不把这句话当回事。老师没理他，她才不跟上幼儿园的小不点儿一般见识呢！
　　湛博宇同学写完了，就朝老师大叫：老师，写完了！老师，写完了！知道了！真够我操心的了！老师气急败坏地说。在老师检查作业期间，他一点也不认真，有一个同学去了卫生间，回来后老师问他冲没冲马桶？同学说冲了。湛博宇同学听到这儿，突然冒出一句：这有什么了不起，我上行了，别说了。老师让他停住嘴。但小湛并不停嘴，仍大声说道：这有什么了不起，我上大便从不擦屁股！
　　哄大家可乐呵起来，教室里的同学，教室外的同学（教室中央有一面墙，有大门的空间叫屋外），都哈哈大笑起来，上气不接下气，有的同学眼泪都笑出来了。外面的同学都朝里面看，边看边笑，都觉得这个小不点太天真太可爱了。小湛也笑了，但他的笑有些尴尬，有些勉强。我正认真写字呢，被他的这句话笑得前仰后翻，毛笔一用力，纸上画出了个又黑又大的圆点儿。老师哭笑不得，但她没笑多久就停住了，叫我们停下好好写字，我们一开始没停，后来就憋住笑强忍着不笑出声来。
　　下一节课时，有些同学也制造了些欢笑，学毛笔字的一个同学说自己是大便超人，往后一靠，就把后面同学的墨弄到了自己的身上，身后黑了一大片。
　　充满笑声的课结束了，它让我们知道了什么叫快乐，什么叫滑稽，多么有趣啊！数学课上的笑声作文2
　　课堂是我们求知的乐园，有着我们的喜怒哀乐，它伴随着我们健康成长。而不久前的一次课堂上的笑，令我印象特别深刻。
　　听，寂静的校园怎么突然传来一阵阵大笑声，这笑声是从哪儿来的。呢？哦，原来笑声来自于我们三（3）班啊！那时，我们正教到《她是我的朋友》这一课，里面出现了一个词：啜泣，它的读音本来是：12。可我们却鬼使神差地给它戴上了一顶谐音帽，把它读成了21，郑老师听见了这个怪音，就奇怪地问：是不是班里有人放屁了？我可没叫你们读‘臭气’啊！本来我们大家已经觉得十分好笑了，再加上郑老师这么一说，大家都忍不住大笑了起来。只见有的抱着肚子哈哈直笑；有的笑得地上打滚，变成了一个灰人；还有的边笑边用自己的拳头拍打着桌子，不仅桌子被拍得哗啦响，他们的拳头也变成一个圆圆的胡萝卜。郑老师看到了这一幕，像是被我们感染了似的，也嘻嘻哈哈笑个不停。教室里严肃的神情霎时消失了，只剩下了笑神留给我们的礼物笑。
　　好不容易，我们的笑声停止了，可我们班的李响好像不愿意让笑神与我们分离似的，就站起来，做了一个滑稽的动作，而且还边做动作边说笑话，逗得我们捧腹大笑。突然，一位同学一不小心，屁股没坐准，坐到了地上。一时间，我们都停止了笑，呆呆地望着那位可怜的同学，只见他的双手脏得像两块煤炭，上半身靠在绿色的墙上，下半身还坐在地上。我们互相传递了一下眼神，一下子又笑了起来，并且比原来的笑声还要响。郑老师也靠着黑板，笑个没完。
　　丁零零，丁零零，清脆的下课铃声响了，我们的笑声才渐渐地平息了下来。