特殊时期特别家教（总729期）

　　为了在特殊时期为家长提供特别的家庭教育指导，全国妇联推出了＂特殊时期 特别家教＂微信栏目，家长可以通过家庭教育微课学习家庭教育知识。
　　＂特殊时期 特别家教＂  (总729期)
　　本文授权转载自青春期手册（ID:youngerdreamer）
　　许多家长很困惑为什么孩子总是那么情绪化，让他们摸不着头脑。也试图在孩子波动的时候，给予他指导，但总是＂好心没好报＂，孩子把家长推得远远的，让人很无助，也十分挫败。
　　作为父母我们可以思考一下，到底发生了什么？有哪些环节，可以分解出让我们困惑的答案？
　　01
　　关于阴晴不定，情绪化
　　对一些孩子来说，他们的情绪分辨能力很弱，情绪词汇也极其匮乏。他们不是不愿意知道自己怎么了，而是没有能力知道。
　　这种能力的欠缺很大一部分源于在既往的生活经历里，他不曾被允许去体验酸甜苦辣、喜怒哀乐。
　　他们也许总是听到这样的话并铭记于心：
　　＂这有什么值得开心的？＂
　　＂这有什么害怕的，勇敢一点！＂
　　＂坚强一点，为这点事流泪丢人吗？＂
　　因此，难过了，他们也不会说出口，久而久之，他不知道那就叫＂难过＂，而是一堆混乱模糊的感觉。
　　02
　　是不是必须孩子说，
　　我们才能知道他到底怎么了？
　　当孩子模糊时，他无法清晰、理智地表达。
　　而父母往往会在此时要一个明确的答案：
　　＂你怎么了？你不告诉我我怎么知道？＂
　　＂你必须告诉我＂成了父母认为可以解决问题的唯一入口，也成了横亘在我们和孩子之间的鸿沟。
　　但事实是，如果孩子能用言语表达出他的困惑，他的问题已经解决了绝大部分，他的问题也不再会是问题。
　　正是因为他无法表达，才需要父母在此刻＂给予＂，而不是＂索求＂。
　　03
　　孩子是如何退缩到墙角的？
　　经历苦痛是自然的状态。
　　让苦痛呆在这边，不多也不少的理解、支持在天平的另一边，孩子是平衡的。他可以体验苦痛，也能从体验中丰富对人生的感知，逐渐变得成熟。
　　如果父母这一方看不得孩子受苦，剥夺了他体验苦痛的权利，孩子就无法长大。
　　但如果父母忽视孩子的苦痛，苦痛会变得无限贪婪自己长大，吞噬孩子的成长。
　　以上两者，都会在孩子的心理产生化学反应，虚妄、自大、被虚妄伪装的自大，都会对外产生攻击，对内，他则会慢慢退缩到墙角。
　　04
　　如何看待孩子的愤怒？
　　首先，如果孩子还愿意对我们表达他的愤怒， 说明他内在有修通的资源，那是他求助的信号。
　　其次，让情绪在家庭内得到疏通，对孩子来说，显然是最安全的。
　　当父母感受到被攻击，父母的自我察觉非常重要。
　　奋起反抗、睚眦必报是一个诱饵，是孩子对我们的考验，这绝对不是一个最优答案。
　　因为，看似对父母的愤怒，在很多时候是对自己＂无能＂、＂无力＂的不满。
　　这个时候，我们应该给他的是一个拥抱，还是一记耳光？
　　05
　　当一个用心的听众
　　更多的时候，孩子需要的并不是一个答案，一个建议，一个评判，一个正确的道理。
　　当他愿意倾诉，他需要的是一个听众。当这个听众足够包容，接纳，他会更愿意倾诉。
　　在倾诉中，一切都将得以疗愈。
　　父母说：为了帮助他，我动了好多脑子啊。
　　是的，问题就出在，动了太多的脑，但没有用心。
　　来源：青春期手册
　　作者：橙子妈妈。资深媒体人，＂青春期手册＂创始人，家有青春期男孩一枚，＂做终身学习的父母＂践行者。
　　图片来源：摄图网