初二女孩辍学在家，沉迷手机抗拒父母管教，父母越比较孩子越堕落

　　大家好！我是致力于手机游戏成瘾研究的廖老思。我们今天和大家分享的案例主角，是一名上初二的女孩，为了保护孩子的隐私，我们把她称呼为小柔（化名），据小柔妈妈介绍，小柔目前急需解决的问题如下：
　　1. 严重厌学，辍学在家
　　小柔是今年9月份才上的初二，刚回学校上了没几天，就跟妈妈说不想上学了，在学校呆着没意思。小柔父亲当时还因为这件事情狠狠打了孩子一顿，之后孩子就躲在房间里面不出来，绝食了两天，父母只能是答应孩子帮她请假几天。
　　到了要上课的日子，小柔又开始闹情绪，无论父母怎么说都不愿意回学校上课，班主任也打电话过来问，孩子也不愿意接；反复一段时间之后，父母只能帮孩子办理了休学。
　　2. 孤僻自卑，拒绝与父母沟通
　　小柔性格孤僻，总是独来独往，在学校好像也没有比较要好的同学或朋友，小柔妈妈觉得孩子看起来没什么自信，甚至还有些自卑。
　　平常父母工作比较忙，从小对孩子关注较少，很少沟通；现在孩子也不愿意跟父母沟通，只要父母待在家里，她就躲在房间里面不出来。
　　3. 沉迷手机，整天打游戏或看小说
　　小柔自从辍学在家后，就整天在家玩手机，父母经常会听到孩子打游戏的声音。在10月初的时候，小柔爸爸还跟孩子大吵了一架。
　　当时孩子一直躲在屋里不出来吃饭，爸爸想到别人家的孩子都去上学，就自己的孩子不去上学，还整天躲在屋里玩手机看小说，十分生气，就狂敲孩子的房门，让她出来说清楚之后的打算，结果孩子开门之后大吼说：＂你们这是要逼死我才开心吗！＂说完把门一甩，又把自己锁了起来。
　　为了能够从孩子问题源头切入，我们将对小柔所在原生家庭及父母错误管教方式进行深入剖析，并针对性提出改善建议，列举如下：
　　错误管教一：父母总爱拿孩子和别人家的孩子比较，指责孩子笨
　　描述：
　　小柔妈妈介绍说，以前自己总是拿孩子跟邻居家的小孩比较，说别人家孩子考试成绩又好，在家还帮父母做家务，学习自觉，又有孝心，说完别人的好还反过来指责小柔懒惰，放学回家学习总要父母催促，不自觉，房间弄得乱七八糟也不自己收拾整齐。
　　改善建议：
　　青春期孩子有两大特性，其中一个就是＂不被否定性＂，什么是不被否定性呢？就是不管我做得好不好，我都认为我拥有不被他人否定的资本。
　　这就意味着着，每当我们父母对孩子某些行为感到不满，从而进行批评、说教、训斥、打骂甚至是拿孩子跟别人家的孩子作比较的时候，尽管我们父母的初衷是为了孩子好，是为了帮助孩子改变，但是孩子可不怎么认为；
　　她只会认为，父母纯粹是在否定我，攻击我，压根就看不起我；我是一个不被父母看好的人，我是一个没用的人，是一个糟糕透顶的人；所以，我还要努力个啥劲呢？干脆破罐子破摔得了，我一辈子就这样了！
　　那该怎么办呢？停止一切不当的管教行为，比如唠叨、说教、指责、比较、打骂等错误管教行为，多采取同理、同频、正强化的沟通方式，具体实操可见上一篇文章。
　　错误管教二：爷爷奶奶对孩子进行替代教育，一手包办
　　描述：
　　根据小柔妈妈的介绍，小柔10岁之前基本上是爷爷奶奶带大的，爷爷奶奶对孩子很溺爱，一手包办孩子的一切，衣来伸手饭来张口；后来孩子上学了，奶奶就会经常催促她写作业，吃饭、睡觉等等，常常唠叨她，小柔对奶奶的唠叨也很不耐烦，奶奶叫她写作业，她也总是拖拖拉拉的。
　　改善建议：
　　爷爷奶奶对小柔从小就是一手包办，以替代式管教为主，关于替代式教育所带来的负面影响我们之前有多次阐述，本文就不再赘述。既然替代式教育是不当的管教方式，那么正确的管教方式又是什么样的呢？一句话：把归属于孩子自己的事情交还给她自己！
　　孩子的分内之事包括哪些内容呢？主要包括：吃饭、睡觉、起床、洗澡、房间卫生、写作业、学习等；也就是说，以上这些事情，不管孩子目前做得好不好，也不管以前爷爷奶奶做得好不好，到了青春期，我们做父母的就要尽可能把嘴巴闭上，不要再没完没了地唠叨、催促孩子；否则我们就严重地侵犯了孩子的独立性，必然导致孩子与父母形成敌对的局面，这样下来，我们想要帮助孩子改变就更难了。
　　错误管教三：强行禁止孩子玩手机，导致亲子关系破碎
　　描述：
　　自从小柔上初中后，就经常玩手机，看小说，打游戏，跟网友聊天等等，父母答应给孩子买手机的时候约法三章，规定几点就不能再玩手机，小柔也答应得好好的，可是没过几个月，她玩手机的时间越来越长，从延迟5分钟到延迟半小时，现在干脆自己玩个够，早把之前的约定抛到脑后；
　　父母看到约法三章失效了，只好强行禁止，直接把手机从孩子手里抢过来，＂代为保管＂，结果孩子就一直闹，故意跟父母对着干，甚至以不上学来威胁父母。僵持了两天，小柔父亲实在受不了，就把手机还回去了，直言说：＂你以后想怎么样就怎么样，我管不了你了！＂
　　改善建议：
　　大量事实证明：我们父母都是百分之百爱孩子的，为了爱孩子，甚至把半条老命搭进去也在所不惜；但是，我们的孩子压根就感受不到父母的爱，反而认为父母不是在爱自己，而是在害自己。
　　还有一些孩子，父母把智能手机没收了，玩不了游戏，但是孩子就算拿家里老人用的老人机，也照样通宵熬夜不睡觉；这足以说明，真正的病根不在手机游戏上，而是在孩子的思维模式上，除非从根源上解决孩子内在的痛苦情绪，从根源上帮助孩子摆脱自我伤害的消极情绪模式，否则，孩子的问题就没有办法从根源上解决。
　　而且孩子的自我伤害模式会不断升级，越演越烈——从饮食作息不规律，不运动，到经常吃垃圾食品，喝碳酸饮料，再到黑白颠倒，通宵达旦，最后滴水不进，自残自sha；因此，孩子的这种自我伤害模式，如果不及时干预，后果将不堪设想。
　　我是廖老思，专注于手机游戏成瘾研究。欢迎大家在评论处分享自己教养青春期孩子的经验或感触，也可私信留言和老师倾诉孩子问题及困惑，希望能为每个无助的父母及家庭点亮希望的灯！