中学教育(一)青春是一生中最美好的阶段,也是成长的关键阶段
一个国家为其年轻人所提供的教育,可以让我们看到这个国家未来的样子。
——《乌合之众》古斯塔夫·勒庞青春是一个人一生中最美好的阶段
如果说童年是一个人最幸福的时候,
那么青春期便是一个人最美好的时候,
因为青春期的孩子已经不再像童年那么懵懂无知,
对世界有了自己的看法和向往,
并且也没有长大看清世界和人的本性,
所以也不会感到失望。
青春多么美好
总是对这个世界充满了热情,
总是相信自己能够成功改变自己和这个世界。
但是就如孙隆基在其名著《中国文化的深层次结构》中所说的一样:
"中国人的青春阶段一般总是在十分窒息的甚至窝囊的情形下被浪费掉了。"青春期也是一个人成长的关键期
在大多数国家,青春期的孩子都处在中学学习阶段,
这一阶段的学习对于其以后是否能够上一个好的大学具有决定性的意义,
因此,青春期也是一个人成长的关键期,
面临着如何度过自己一生中最美好的阶段,
如果对待对自己一生发展非常重要的学业,
以及怎么处理青春叛逆期。
青春叛逆期
由于中学生相对于小学生来说身体和心理更加成熟,
中学教育中也出现了一些小学教育中不曾面临的问题,
如早恋、学校欺凌等等都是现在中学教育中不得不面对的问题,
尤其是学校欺凌,不少情况下残忍程度已经超出了普通人的想象。
学校欺凌
由于学校的评价标准是升学率,
学校的好坏和老师的待遇都完全取决于升学率,
所以上述学生可能出现的问题在升学率面前都不值一提,
也不是学校教育的关注点。
在以升学率为指标的评价体系下,
学校正培养出一大批身体孱弱、
缺乏独立生活自理能力、
缺乏理性思考问题的能力、
缺乏正确生活和恋爱观的学生。一个人应该怎么度过青春期?
正如前面所说,
青春期是一个人一生中最美好的阶段,
青春期也是一个人成长的关键阶段,
青春期也是一个人容易叛逆的阶段,
怎么能够安全度过青春期?
应试教育
尤其是在应试教育的大环境下,
让孩子既能享受青春美好,又能为将来的成长奠定坚实的基础,
这确实是一个值得所有家长思考的问题。
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