刘沆，字冲之，吉州永新人。及长，倜傥任气。举进士不中，自称＂退士＂，不复出，父力勉之。天圣八年，始擢进士第二，为大理评事、通判舒州，有大狱历岁不决，沆数日决之。章献太后建资圣浮图，内侍张怀信挟诏命，督役严峻，州将至移疾不敢出，沆奏罢怀信。再迁太常丞、直集贤院，出知衡州。大姓尹氏欺邻翁老子幼，欲窃取其田，乃伪作卖券，及邻翁死，遂夺而有之。其子诉于州县，二十年不得直，沆至，复诉之。尹氏持积岁税钞为验，沆曰：＂若田千顷，岁输岂特此耶？尔始为券时，尝如敕问邻乎？其人固多在，可讯也。＂尹氏遂伏罪。
　　（节选自《宋史 刘沆传》）
　　【注】①擢：提拔、选拔。②诉：告状。③输：缴纳（贡品或赋税）
　　9．对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
　　A. 大姓尹氏/欺邻翁老子幼 B. 大姓/尹氏欺邻翁老子幼
　　C. 大姓尹氏欺/邻翁老子幼 D. 大姓尹氏欺邻翁老/子幼
　　10．解释文中加点词的意思。（每空1分，共2分）
　　①狱 ( ) ②窃( )
　　11．翻译下列句子。（4分）
　　若田千顷，岁输岂特此耶？
　　12.读了选文后，你觉得刘沆是一个怎样的人？（2分）
　　13.刘沆由一个第一次＂举进士不中＂就＂不复出＂的少年，后在其父力勉之下，最后成为宋代吉州第一个宰相。从他的.人生转变过程中，你明白了怎样的道理（2分）
　　答案解析：
　　9． A（每题2分）
　　10．①案件 ②暗中、偷偷地（每点1分，共2分）
　　11．翻译下列句子。（2分）你有千顷田产，每年要缴纳的赋税难道仅仅这一点？
　　12.刘沆是一个善于断案、敢于直言进谏、嫉恶如仇、同情弱者的人。（每点0.5分，共2分）
　　13.示例：能虚心接受长辈的教育，勇于改正自己的缺点和错误（1分），树立远大的理想，并为实现理想刻苦勤奋学习，才能成就辉煌的人生（1分）。（共2分）

2020年一年级数学暑假作业练习题一细心填一填。每空1分，共48分。1。6个一和1个十合起来是（）。（）个十是20。2。个位是0，十位上是1，这个数是（），15里面有（）个十和（）个一。3。找规律填数。246122八年级语文暑假作业练习题及答案（阅读篇）一只小甲虫48没什么感觉了，48就48吧，反正又是不及格。他的嘴角竟然掠过一丝冷笑。前面那位得了76分就被找出去了，回来时一副痛不欲生的样子。哼！76分还哭成那样，穷人哪，在想哭的八年级下册暑假作业练习题及答案基础练习（30）1。下列加黑字中注音全部正确的一项是（）。A。酷似（kugrave）盈眶（kuagraven）马鬃（zhn）塾师（shuacute）B。晾晒（shagravei）磨八年级地理下教学反思通过亚洲的学习，教会学生从哪些方面描述一个大洲，如何通过对地图和相关资料的分析，归纳一个大洲的的区域特征，如何分析一个大洲个地理要素间的联系。所以本章既是在对亚洲的学习，更是对区域小学语文教学反思十个不妨1保守的尝试是应该的。（不妨一试）2在客观的接受与不接受新事物的过程中找自己影子的坐标。（不妨一看）。3研究人的发展需要的东西与现实评价的矛盾的重叠区域，隐藏着共性的东西。（不妨一一年级语文小露珠教学反思课堂上感觉我轻松自如，但内心的那份忐忑，那份不自信，那份疑惑只能留给自己慢慢去咀嚼与品味了。随着课堂的展开，学生的情绪在慢慢地高涨，课堂的节奏和气氛也慢慢有了。在欣赏完带有露珠的花人教版语文四个太阳的教学反思语文课程标准提出，在发展语言的同时发展思维能力，激发想像力和创造潜能。在教学金黄的太阳一段时，我先请喜欢这一段课文的学生读完此段后，让学生说说到了秋天，小画家为什么把太阳画成了金黄激发孩子的学习兴趣教学反思1。向孩子展现一个真实的自己关于学习问题家长常会有意的地给孩子讲我过去没学好，结果现在很不成功，在单位不顺等等。其实，对于家长的状态，孩子自然会看在眼里。如果你现在不如意，你把它归苏教版小学五年级语文上册习作一教学反思第一篇习作是要学生写写暑假中的点点滴滴。我先让学生先说说暑假中自己印象最深的事情，主动说的较少，我告诉学生像平时同学们课间聊天一样，有什么说什么，不要受拘束，开始学生可能有些不习惯黑板跑了教学反思范文通过选择学习方式与合作学习方式的引进，打乱了严谨封闭的课堂空间，让学生在宽松的合作的自我的学习氛围中自主探究，更能促使学生思维的灵动开放创新。同时通过多向评价，学生对语言文字的理解语文课堂教学反思在本学期中，我所带的两班语文，在期末考试中均未考好，在反复思考后，现总结如下一虽然重视语文基础，但未能及时跟上检查。在平时的语文教学中，我较为注重的语文的基础知识，但是虽有布置，但