范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

口语交际自荐担当志愿者

  课型:活动课
  教学目的与要求:培养学生口语交际能力和实践能力。
  教学重点:
  1、让学生了解社区招募中应知的知识;
  2、培养学生在社区招募中如何运用恰当的知识推荐自己;
  教学难点:让学生在实践中恰当地运用所学口语交际知识。
  教学方法:实践法
  学法:实践法
  课时安排:2课时
  教学过程:
  一、理论指导。
  某社区拟招募若干名志愿者,来从事一些社区服务工作,如帮敬老院照看老人、帮公园捡拾垃圾、帮残疾人做家务、帮加班的家长照看小孩,等等。
  你来到社区,向社区招募人员推荐自己,希望成为一名志愿者,为社区做点力所能及的事情。
  二、实施建议。
  1、视情况将全班同学分成若干小组,以小组为单位开展本活动。
  2、每组推选两名同学充当社区招募人员,其他同学充当自荐人。
  3、自荐人向招募人员说明来意,着重陈述自己能胜任某项社区服务工作的理由,并回答招募人员提出的相关问题。
  4、招募人员确定是否接受自荐人的请求并说明理由。
  三、教师提出要求。
  1、招募人员要事先明确服务项目的工作要求及相关知识。
  2、自荐人要根据自身的实际情况,选择一项适合自己的工作。
  3、自荐人要重点述说自己的愿望和能力,也可以说说自己对做好某项工作的初步设想。
  4、招募人员提的问题与工作有关,不要提大而空的问题。
  四、当堂开始活动。
  老师巡视,学生可以提出问题,让老师临场指导。
  五、活动小结。
  根据巡视中发现的表现得较好得小组或者个人,进行表扬;将发现得问题提出自己得改正意见。

课文小兔安家教学设计范文教学内容教材第页。教学目标让学生进一步体会除法的含义,能够借助乘法口诀求商,列出除法的书写格式。通过动手的操作活动,让学生在探究交流中完成本课的学习,培养学生动手操作的意识和能力,课文三克镭的教学设计学生视角镭是什么?三克镭有什么特殊含义?为什么说这三克镭体现了一个科学家伟大的人格?课文内容深深吸引着学生的读书兴趣。难点弄清三克镭的深刻含义。教师思考本文是略读课文,记叙了人类伟三顾茅庐第一课时教学设计作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编精心整理的三顾茅庐第一课时教学设计,仅供小母鸡种稻子课文教学设计设计理念语文课程标准指出,起点阶段的阅读教学首先要让学生喜欢阅读,感受读的乐趣。小母鸡种稻子是一篇有趣的童话故事,不仅插图形象生动,而且语言活泼易懂,符合儿童口语习惯。教学时通过自课文比尾巴的优秀教学设计教学目标1自由读悟课文内容,培养学生的自学能力。2图文结合,培养学生的理解能力观察能力朗读能力,提高学生的学习兴趣。3加强课堂的口语和说话训练。4拓展学生的思维能力。教学内容1理解美丽的武夷山课文教学设计一激情导入1课件出示武夷山的美丽自然景色2同学们看到这么美丽的地方,想不想去呢?好,今天我们一起走进这美丽的武夷山。3板书课题4引导生齐读课题,并思考读了课题你有什么问题二实施新课小学课文丑小鸭的教学设计学习目标1。会认烘等14个生字,会写12个字。2。正确流利有感情地朗读课文,积累好词佳句。3。理解课文内容,使学生懂得从小要和善待人,互相尊重,同时要正确地认识自己。课前准备1。丑课文我们成功了优秀教学设计学习目标1。认识13个生字。会写10个字。2。正确流利有感情地朗读课文。3。有热爱祖国首都的意识和感情。背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。教学重难点重点识字写字朗读课文课文丑小鸭教学设计模板教学目标1整体感知课文内容,体会字里行间流露的思想感情。2学习运用丰富的想象幻想夸张来塑造形象的写法。3理解只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想的道理。教学重黄山奇石课堂设计课前准备小卡片新词小黑板一块挂图粘胶。教学实录一导入新课师同学们,你们喜欢旅游吗?咱们今天,就到一个好地方去,哪里呢?跟我来吧(板书黄山)就是到闻名中外的黄山风景区去看看,那里景色彩墨世界课堂教学设计一教材分析中国传统绘画,源远流长,扎根于中华民族深厚的文化土壤之中。学习中国画,对继承和发扬我国民族绘画,有着非常重要的意义和作用。本课是在学生以前学习中国画基础上的进一步学习。中
消化和吸收课题第二节消化和吸收授课教师实验中学林叶萍课时1授课时间xx。3教学目标1知识与技能oslash了解消化的概念oslash探究馒头在口腔中的变化。2过程与方法oslash训练学生独狼第一课时教学设计教学目的1了解狼贪婪凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争善于斗争,才能取得胜利。2朗诵文言课文。3积累文言词汇。4理解古今异义一词多义词性活用等古汉语现象。5理解句和田的维吾尔人第一课时教学设计教学目标1读读记记惊恐恶劣深邃铺天盖地迎风引吭肃然起敬形态各异随风摇曳美不胜收载歌载舞害达乐观等词语。2有感情地朗读课文,了解和田维吾尔族的民俗特点,感受维吾尔人害达乐观的民族精神人教版长城的第二课时教学设计设计意图新课标指出要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。因此,本课教学设计力求做到读书为本,让学生充满兴趣地读,充满感情地读,最后平平搭积木优秀的教学设计范文教学目标1认识11个生字,会写业本平书4个字。认识新偏旁彳2正确流利地朗读课文,在读中积累词句。3了解课文内容,懂得从小就要关心别人。4培养积极主动的学习态度。5通过游戏过关巩固生两只鸟蛋有趣教学设计设计意图针对新课标的要求,本案致力于建设一个开放而有活力的语文课堂,努力实施自主探究合作的学习方式。以多媒体电化手段辅助教学贯穿始终将小组学习的阶段目标明确提出,并落实检查字词检查一年级九加几教学设计教学内容教科书第88页89页例1试一试和想想做做15题。教学目标1。使学生在现实情境中,自主探索9加几的计算方法,并在不同算法的交流中,初步理解凑十法的计算思路,能正确进行口算。2母鸡教学设计教学中我力争创设丰富的教学环境,突出学生的主体地位让学生享有个性化的自由的发展空间,使课堂充满生命活力,同时也不忽视语文基础知识,基本能力的训练,力求两者的和谐统一。下面是小编收集英语专业优秀教学设计。TheGeneralIdeaofThisPeriodThisperiodisaboutthepartGrammarFocusofunit5。Itfocusesonpassivev给予树教学设计模板给予树这篇课文写的是在圣诞节到来之前,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃,送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。下面是小编收集整理的给予树教学设计,欢迎阅读参考!教学目冀教版第六册综合学习四的教学设计一文本细读本次综合学习包括四项内容,分别是阅读积累好方法口语交际和我的小笔头。积累包括采蜜集和读读背背。采蜜集采集的内容是谜语,这两则谜语仅仅是个引子,通过猜谜引发学生搜集谜语的兴