鲁迅的拿来主义坚持的是：去其糟粕，取其精华。今天我才受用万分。
　　在《敬业与乐业》之后，这篇文章是初中生第二次接触的议论文。而议论文是一种非常理性的文体，它严密的逻辑性，层层深入的推敲是教学的重点。可是，我这样一个情感丰富的人，要将这样的理性文体讲清楚，真的好难。
　　参看了很多老师的教学实录，尤其首推王君老师那篇，因为王老师不仅在教会了学生什么是议论文，还教会了学生怎样去甄别一篇好的议论文。于是，在权衡再三之后，我慷慨地要＂拿来＂。
　　在一班，我一开始就告诉学生，这篇＂吾爱吾师，吾更爱真理＂，＂尽信书不如无书＂，引导学生开始＂找茬＂，殊不知，学生根本连文本内容都没有把握。原来，我忽视了最关键的东西。当学生还没学会走，我何必要强迫他们去评价别人跑得好不好，我这不是在揠苗助长吗？罪过啊！
　　好，我要＂取其精华＂，再改。到了四班了，我改变了自己的教学程序。我先引导学生来理解文章：作者的主论点，分论点；作者运用的论证方法；作者文章中好的地方。按我的预期，待我理清文章之后，再来＂找茬＂＂体检＂就会轻而易举。可是，两堂课下来，孩子们还是懵懵懂懂。尤其是，我以为自己带着他们完美地找出了文章的.＂病因＂，也开出了合理的诊书。孩子们只要依据我讲得东西，按照我拟的提纲，将这篇文章改成一篇中规中矩的议论文是完全没有问题的。
　　可惜！我大错特错了！他们是云里雾里，不知所云啊。
　　反思自己这篇文章的教学，我的＂拿来主义＂失败了。因为我没有考虑过学情。王君老师的课堂实录之所以精彩是因为她的学生已经很好地掌握了议论文的相关知识，并且语言表达能力和思维能力远在我的学生之上。用他们的模板来给我的学生穿，就是拿大人衣服给小孩子穿啊。这些孩子哪里HoLD住？
　　对于我的学生，议论文的开始应该是夯实基础，先去分析别人的议论文怎么好，然后尝试思考自己如果要表明观点，用什么样的事实，将怎样的道理。基础，基础，才是我的学生的奠基石。
　　以后我的＂拿来主义＂定要好好的拿！

词语惋惜的造句范例词语惋惜的造句范例1他由于没有仔细检查，考试没得一百分，很惋惜地说，下次一定认真。2证监会惋惜地对骨民说，你们怎么不买那些不跌的股票？3大家对他的英年早逝是深感惋惜地。4他虽然竭尽傍晚造句范例1今天傍晚，风向将转南。2枪炮声昨天傍晚逐渐停了。3今天傍晚将开始刮西北风。4时近傍晚，阴影变浓。5那是一个傍晚，所以天空还有一些蓝色。6所有的这一切在那天的下午和傍晚都消失了。7成语空穴来风的造句范例1这种说法并非空穴来风。2网路上散播的一些消息，有时纯属空穴来风，各位切勿相信。3这些担忧也并非空穴来风人们对于无比安全的资产的热情最终还是会退却，而其他可供选择的投资方式也会重返关于尽管仍然造句的范例1。尽管这些书价钱昂贵，对他们的需求仍然很高。2。尽管她上了年纪，她的身体仍然富于青春活力。3。尽管采取了这些措施，经济状况仍然毫无起色。4。尽管她已经八十岁了，但她的听觉仍然很灵大班美术大树妈妈和孩子活动目标帮树叶按大小和颜色找到相应的树妈妈。体验妈妈和孩子的亲情。活动准备一些树叶（黄绿颜色，有大有小），四棵树，纸板胸饰一份（是绿颜色，反面是黄颜色）活动过程一树叶宝宝找妈妈出示问题造句范例问题造句（1）对这个问题李杰只知其一，不知其二。（2）有关文章的枝节问题也应一并考虑。（3）我们应以长远的目光来看问题。（4）改革开放虽然出现了一些问题，但总的趋势是健康的。。（5我和星星交朋友（体育）活动名称我和星星交朋友（体育活动）活动目标1练习在一定范围内四散追逐跑，发展幼儿跑的能力，训练幼儿动作灵敏性。2激发幼儿从小爱科学学科学，长大当个科学家的愿望。活动准备1宇宙飞船头中班体育区域活动玩车活动内容扭扭车三轮车独轮车活动目标1发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。2通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。3初步培养幼儿同伴之间友好相处互相谦让的品质勇敢的消防队员（体育）一设计意图为了克服幼儿过去单一地机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法，因此创设情景游戏，幼儿以角色身份参与游戏，让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能，也让幼儿在游戏中中班体育活动玩彩蝶一教学名称玩彩蝶二教学要求通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性，灵敏性。训练幼儿立定跳远厘米，发展幼儿协调能力。发挥幼儿的想象力，想出各种玩法。三教学准备每个小朋友一个彩蝶。害虫许多条。勇敢的小矮人（体育）一设计意图童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良诚实勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此，我选编了一段情节，根据小班幼儿的年龄特点，设计了此体育游戏