八年级英语下Unitampnbsp5ampnbspTopic

　　unit5topic3sectionc
　　。aimsanddemands目标要求
　　1。learnsomenewwords：
　　especially，hang，tear，fallasleep，thought，confident，earthquake，topic，noise
　　2。goonlearningthesentencepattern：makeobjectv。adj。
　　sometimesitmakesmefeelhappy。
　　wearingredoftenmakesmeactive。
　　3。talkabouttheinfluencesofdifferentthingsonfeelings。
　　ithinkthemooncanaffectmymoods。
　　theenvironmentcanchangemyfeelings。
　　ithinktheweathercanaffectmymoods。
　　colorscanaffectmyfeelingsandmoods。
　　bigeventscanaffectmealot。
　　4。educatestudentstokeepmentallyhealthy
　　。teachingaids教具
　　录音机多媒体课件
　　。teachingprocedure：
　　step1review
　　1。warmup：enjoythesong：lemontree
　　2。haveacompetition：（twogroups）
　　makesentenceswiththestructure：makeobjectv。adj。
　　step2presentation
　　1。presentthefivepicturesin1。
　　talkabouthowthesethingscanaffectourfeelingsandmoods。
　　2。letstudentslistentothetapeonpage21andanswerthequestions。
　　。whydoesthemoonmakethegirlsad？
　　。howdoesthemanliketheenvironmentinabigcity？
　　。whydoestheboyhavesadthoughts？
　　。whatcolorscanmakeyoufeelcalm？
　　。whicheventmakesyousadandworried？
　　whicheventmakesyouexcitedandactive？
　　3。letstudentsscanthetextandcirclewhatcanaffectourfeelingsandmoods。
　　4。explainsomekeypoints。letstudentsundersomepointsandtakenotes。
　　。fullmoon满月
　　。gettogetherwith与相聚
　　。ifeelverylonely，andmyeyesfillwithtears。
　　ifeelverylonely，andmyeyesarefulloftears。
　　fillwithbefullof充满
　　。fallasleep入睡
　　。atnight，it’stoonoisyformetofallasleep。
　　tooto太而不能
　　step3consolidation
　　1。followthetape。payattentiontoitspronunciationandintonation。
　　2。letstudentsfindoutthesentencestructureof‘makeobjectv。adj。’
　　3。trytoretellthetextaccordingtothetableonthescreen。
　　thingshowcantheyaffectourfeelingsandmoods？
　　themoonsometimeshappy；sometimessad，especiallythefullmoonroundandbrightcan’tgettogetherwithlonelyeyesarefulloftears
　　theenvironmentabigcitytootocountrysidecleanandquiethappier
　　theweatherrainssad；shinesbrightlyhappy
　　colorsorangeandyellowconfident，cheerup；blueandwhitecalm；greengivememoreenergy；redactive
　　bigeventsthewenchuanearthquakesadandworried；thetopicofthebeijingolympicsexcitedandactive
　　4。summary
　　step4practice
　　1。p22：2readtheinstructions。
　　2。pidestudentsintofourgroups。haveacompetition。thegroupwhichwritesthemostsentencesisthewinner。
　　step5project
　　whatcanaffectyourfeelings？howdotheyaffectyou？chooseonethingtowriteapassage。finish3。