第一课时
　　一、谈话导入
　　轻轻地，轻轻地，春姑娘来到了我们的身边，让我们用美丽的词语去迎接她的`到来吧!
　　（学生说出有关描写春天的词语或句子）
　　是的，春天就像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，她藏在哪呢？让我们一起去找春天吧!
　　二、自读课文，学习生字
　　1．学生自由读课文，用自己喜欢的方法学习生字。
　　2．以小组为单位交流生字的学习情况。
　　3．出示文中部分句子，检查学习情况。
　　①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
　　②小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
　　③她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇……
　　4．再读句子，看看你有什么发现？学生畅谈收获。
　　三、指导写字
　　指导写＂脱、冻、溪、棉、探、摇＂六个字。
　　1．让学生先观察每个字在田字格中的位置，你发现了什么？
　　2．学生互相提醒需要注意的地方：＂冻＂不要把竖钩写成横折钩。
　　3．学生练习，师巡视，鼓励写得好的学生，奖给小红花。
　　四、课外巩固
　　向父母介绍今天学会了哪些字。
　　第二课时
　　一、复习知识
　　1．学习自愿展示自己学会的词语。
　　2．把自己认为读得好地方读给伙伴听。
　　二、朗读课文、感悟积累
　　1．学生读课文，结合图，找一找春天在哪里？全班交流，读通课文。
　　2．把你喜欢的句子多读几遍，再读给同桌听。
　　3．指名读喜欢的句子，相机指导朗读，感悟积累。
　　4．采用多种方式感悟课文：领读、竞赛读、表演等。
　　三、自主积累、练习背诵
　　播放春天五彩斑斓、百鸟争鸣的美景，学生背诵有关段落

北京的城市雕塑（小学美术第十册）（一）教学目的通过引导学生欣赏北京的城市雕塑，增强学生对北京雕塑的了解，引导学生有意识地感受优美的立体造型，扩展思路，激发培养学生热爱北京的情感。（二）教学重点引导学生感受雕塑的美人美版第七册美术教案第10课生活与艺术中的花第10课生活与艺术中的花（三）教学内容与目标人美版第七册美术教案第10课生活与艺术中的花l显性内容与目标应知人美版第七册美术教案第10课生活与艺术中的花（1）通过本课学习，学生应了江苏版艺术教材初二美术上学期教案（江苏版艺术教材）初二美术上学期教案第一单元形象直观的表现与交流语言（欣赏评述）计划课时2课时备课人马海波江苏版艺术教材初二美术上学期教案前言不论是普通儿童的绘画创作，还是著名画家彩陶的艺术美科学美一教学目标通过欣赏新石器时代的彩陶，感受我们祖先在遥远年代所创造的灿烂文明，体验我们中华民族卓越的智慧和艺术创造才能。提高学生感受美发现美表现美的能力。二教学重难点教学重点彩陶的艺光的艺术教学设计学科美术课题光的艺术年级六年级课型设计8226应用光的艺术教学内容美术（鄂教版美术教案）第十二册第九课光的艺术教材分析鄂教版美术教案的美术教材第十二册第九课光的艺术，属于设计822小学美术教案一年级下03课民间玩具分析民间玩具一教材分析本课以民间玩具为题材，引导学生欣赏学习。民间玩具是我国劳动人民为启迪儿童智慧伴随儿童游戏玩乐而制作的娱乐用品，一般是手工制作而成，民间玩具具有浓郁的地方特色，三上素雅的青花瓷说课稿本课的教学目标在过程与方法在欣赏交流与尝试过程中，学习圆形适合纹样与花边纹样的设计与绘制方法。在知识与技能了解青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的相关知识。初步学会绘制圆形中的适合纹上教版（第七册）美术教案色彩的明度教学目的感受色彩美。上教版（第七册）美术教案色彩的明度认识同一种颜色的特点。用深浅不同的颜色作一幅画。上教版（第七册）美术教案色彩的明度难点重点认识色彩明度变化。作画时明人美版小学美术第8册提袋的设计提袋的设计显性目标1设计与生活的关系，手提袋在生活中的应用及功能。2提袋的结构设计与制作方法并发挥想象力，设计制作出造型新颖美观的手提袋。人美版小学美术第8册提袋的设计隐性目标使学色彩三要素教案色彩三要素教案教学目标1了解色彩的属性（明度色相纯度），色彩三要素形成幼师生必备的美术素养。色彩的一般运用法则。2激发学生学习美术的兴趣，培养学生对祖国和世界艺术的喜爱，增强学生的二年级美术用画来写信用画来写信课时1课时课堂类型造型表现教学目标1。知道书信的一般格式。2。用图文的方式给朋友或亲人写一封信。教学重难点1。了解书信的一般格式。2。用图文的方式写信和装饰信封。教具学具