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高兴造句

  1、今天去看望姥姥,我非常高兴!但在往回返的时候,我不由得惊喜的叫了起来。
  2、这些牛羊肥得滚瓜流油,牧民们可高兴了。
  3、我乘坐的驷马高车拉着我前进,极力驰骋随我高兴,后来它把我带上天下闻名的女神大道,这条大道引导着明白人走遍所有的城镇。
  4、春天,细雨如丝。一颗颗脐橙树贪婪地吮吸甘露,一片片叶子在雨中高兴的欢笑。清明节后,大概脐橙已经开花了。洁白的小花摇摇摆动;突然一阵风吹来,山谷里的花香…
  5、我脚扭了,他却在一旁高兴地笑。
  6、我今天,受到了老师的表扬,非常高兴。
  7、我们高兴地迎接新学期的到来。
  8、她为能有这样的朋友感到很高兴。
  9、我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时…
  10、大喜过望:过,超过;望,希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。
  11、原来是爸爸的老虎钳!这么说我没把它丢得太远。爸爸肯定会很高兴,我把它们捡起来,妥妥贴贴地放在左边口袋里面。
  12、河水变清了,这难道不值得我们高兴吗?
  13、田野里热闹非凡,玉米高兴极了,咧着嘴直笑,露出了满嘴的金牙。大豆非常兴奋,笑破了小肚子。稻子显得很有礼貌,弯着腰,整齐地鞠着躬。高粱还不好意思地低着头…
  14、这次运动会,我班总分第一,大家特别高兴,个个春风满面。
  15、考试全班考得好!同学们高兴地跳起来!
  16、爷爷的寿宴开得很温馨,全家都很高兴。
  17、爱一个人意味着什么?这意味着为她的幸福而高兴,为使它能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐。
  18、我考了100分,心里很高兴。
  19、新的爱情最令人高兴,长久的爱情最伟大;而旧梦重温的爱情,则是世界上最温柔亲切的东西。
  20、北京成功地举办了奥运会,全国人民都欢欣鼓舞,无比高兴。
  21、他今天看起来很高兴的.样子,一定有什么喜事。
  22、我的成绩进步啦被老师表扬,我很高兴。
  23、我要做一个天天高兴的人。
  24、爸爸黑黝黝的脸,矮矮的个子,一副庄稼汉的模样。要说有什么特殊,那就是他的胡子:他的唇边、腮边都长满了密密的硬茬茬的络腮胡子。在我小时候,每当他高兴时,…
  25、要是你愿意告诉我这楼的高度,我会很高兴地给你这个气压表!
  26、妹妹受到了老师的表扬,非常高兴。
  27、因为我考试得了满分,妈妈高兴地带我去游乐园玩。

ArtampnbspPeriodampnbsp6SummingampnbspUp,LearningampnbspTipampnbspandampnbspAssessmentartperiod6summingup,learningtipandassessment整体设计教学内容分析thisisthelastteachingperiodofthisuni高二英语MainlyampnbspRevision教案XX高一英语学案m3u2project(牛津译林版必修3)learningcontentprojectm3u2learningaims1。trainthestudentswritiLearningampnbspaboutampnbspChina教案仁爱版九年级英语unit5说课稿一,说教材1,教材地位本单元教学内容主要围绕中国地理和历史方面的话题展开,是对上个单元fantasticscience的承接与发展,是英语课程标准规Unitampnbsp7ampnbspYouampnbspareampnbspsupposedampnbsptoampnbspshakeampnbsphands教案unit7youaresupposedtoshakehands课题unit7sectiona1a1c主备主讲案序1th学习目标1knowledgeobjects(1)keyvocaUnitampnbsp2ampnbspIampnbspusedampnbsptoampnbspbeampnbspafraidampnbspofampnbsptheampnbspdark。Unitampnbsp2ampnbspunit2iusedtobeafraidofthedark。selfcheckperiodfour基础达标。根据句意及首字母(汉语)提示,补全单词1。marioisaofsea。s九年级英语上册Unit9教案杨寨中学初四英语学科教学设计课题unit9sectionb课型new环节教学内容教法学法二次备课教学目标aim1掌握比较等级的表达法,运用比较级来描述身边的事情。aim2了解一些自性质的解释及造句性质拼音注音xingzhi性质解释意思一种事物区别于其他事物的根本属性。性质造句1因为这个性质。2物质具有吸引力的性质。3他业务的性质使他能经常到世界各地去跑。4但是那种不同的性质三位数除以一位数教学反思范文本节内容是在学生已经掌握了两位数除以一位数,商是两位数的方法基础上进行教学的,引导学生从两位数除以一位数的除法迁移到三位数除以一位数的除法上来,因为两位数除以一位数的教学是在三年级四年级下册Imwashingthecar教学反思小学四年级的学生说大不大,说小不小。他们虽对自己应该做什么,不应该做什么有了基本认识,但做起来还是不能完全用意志力来约束和管理自己。在学习英语的时候,也是如此。心理学研究表明小学生田园诗情的教学反思范文文章以诗一般的语言向人们描绘出具有牧场之国称号的荷兰的美丽的田园诗情。你看,碧绿的草原黑白的花牛乳白色的绵羊黑色的猪群金色的晚霞,默默挤奶的人宁静的夜闪烁的灯美丽富饶的荷兰仿佛站在四年级上册Time的教学反思我让学生默写060数字的英文单词,预习u3单词课文。在u3开课时,我以一个谜语引入,只是复习了112的书写,并未针对数字进行系统的复习。在两个课时学习完单词,课文和itstimet
幼儿园小班教学活动水果变变变教案一说教材1教材来源众所周知,水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里,水果随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。如常见的苹果香蕉橘子葡萄梨等。虽然他们知道大班音乐游戏教案范文大头娃娃秧歌舞设计意图大头娃娃是传统民间玩具的一种,它外形夸张诙谐有趣,表演性强,孩子们非常喜欢戴上它载歌载舞,而秧歌舞又是安康具有代表性的地方艺术,舞曲节奏欢快,感染力强,舞步简单易学,通过游除数是一位数的除法练习教案范文教学目标1。更加熟练地掌握除法口算的方法,正确地比较熟练地口算除数是一位数的除法。2。进一步掌握除数是一位数的除法笔算法则,正确地比较熟练地进行除法笔算,提高学生的计算能力。教学重小学课文天马的教案设计教材分析本文是一篇说明文,作者从天马的艺术价值外形特点名称由来及象征意义等四个方面介绍了天马这个艺术珍品,赞扬了西汉时期人民卓越的创造能力及天马震撼人心的艺术价值。课文共7个自然段与朱元思书的教案设计教学目标1。自学寻找资料,了解吴均的创作和写作特色。2。通过课堂竞赛导游演讲把握文中的字词解释,解读作者对山水的喜悦之情。3。体味吴均在与朱元思书中对功名利禄的蔑视和避世隐逸的高洁暑假中的一件事教案教学目标1学会把一件事情的起因经过结果写清楚,从而使记事的作文写得比较有条理比较具体。2学会在很多事情中选取一件事情作为习作的材料。3提高参加假期活动的认识参加活动能使开拓视野,增圆圆天地教案教学目标1知识与技能(1)学会运用画图工具绘画大熊猫,掌握操作技能。(2)在信息的收集与整理过程中,培养学生的信息处理能力观察能力和创造能力。2过程与方法学生自主探究协作学习。3情托班健康活动教案看谁能捉住我设计意图班上的孩子都很能跑,在教室里面,他们都喜欢你追我赶,,可是教室毕竟有很多物品,也存在一定的。危险性,我想除了应该让他们在更宽阔的地方跑动之外,还应该培养他们的协调性及躲闪能动一动的教案活动目标1通过活动,引起幼儿对身体动作的兴趣,知道身体多部位都可以动一动,全身都动起来就可以跳出好看的。舞蹈。2在活动中,欣赏教师表演的舞蹈片段,激发幼儿舞蹈表演的兴趣,情绪愉快地幼儿园搓汤圆亲子活动教案活动目标1让家长走进幼儿园,了解幼儿生活活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务为家长服务,促进了幼儿园教育保育工作的发展。2通过这次活动提高孩子们的论语十则教案范文创新设计一教学目标1认读字词2理解各则语录3整理积累语言材料。二教学思路板块式教学思路,全课的教学主要分为三个板块。三创新意图突出学生的实践活动。四教学过程第一个教学板块认读课文。