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Unitampnbsp2ampnbspIampnbspusedampnbsptoampnbspbeampnbspafraidampnbspofampnbsptheampnbspdark。Unitampnbsp2ampnbsp

  unit 2 i used to be afraid of the dark.
  self check
  period four
  基础达标
  ⅰ. 根据句意及首字母(汉语)提示,补全单词
  1. mario is a_______ of sea. she doesn’t know how to swim.
  2. sorry, i can’t _______(加入) you. i have much work to do.
  3. don’t w________ about things so much. everything will be ok.
  4. i really m______ my friend tina. i haven’t seen him for a long time.
  5. i used to have short hair but now i ______(生长) it long.
  ⅱ.根据所给的汉语提示完成句子
  1. 大声的音乐使我紧张。
  loud music _______ me __________.
  2. 我必须为考试而作准备。
  i ____________ study ____________.
  3. 他的朋友搬到了另一个城市。
  ¬ his friend ____________ another city.
  4. 玉梅好像变化很大。
  it ___________ yu mei has changed __________.
  5. 我过去就和你一样。
  i used to _____________________ you.
  能力提升
  ⅲ. 完形填空
  i 1 to travel by air a lot when i was a boy. my parents used to 2 in south america and i used to fly there from europe 3_ the holidays. a flight attendant (空姐) would take care 4 me and i never had an unpleasant experience. i am used to 5 by air. only one time, i felt very terrified. after taking off, we were flying low 6 the city slowly, suddenly the plane turned round and 7 back to the airport. as soon as it landed, some policemen 8 the plane. they searched the plane carefully. but nothing was found. five hours 9 , we were able to 10 again.
  语法讲解
  一、 当陈述部分是祈使句时:
  1、肯定祈使句时,疑问部分用will you 或者 won’t you..
  close the door, will you / won’t you?
  2、否定祈使句时,只用will you.
  3、以let’s 开头的祈使句用shall we.
  4、以let us 开头的祈使句用 will you.
  5、以let me 开头的用 may i / will you.
  二、 当陈述部分为并列句时,附近疑问句应采用就近原则,与最后一个分句相一致。
  i help lucy with her chinese, and she helps me with my english, doesn’t she?
  三、 当陈述部分为主从复合句时:
  1、疑问部分须与主句保持一致:
  he says his mother didn’t feel well, doesn’t he?
  2、当陈述部分是 i think i believe i guess 等主句后跟that 从句时(主句的主语必须是i)
  疑问部分应和从句保持一致,并且要注意否定的转移:
  i believe he will pass the exam, won’t he?
  i don’t think he will pass the exam, will he?
  ( )1. a. use b. uses c. used d. using
  ( )2. a. live b. lives c. lived d. living
  ( )3. a. at b. during c. when d. for
  ( )4.a. for b. after c. of d. to
  ( )5. a. travelling b. travel c. travels d. travelled
  ( )6. a. on b. in c. over d. from
  ( )7. a. came b. walked c. drove d. flew
  ( )8. a. got on b. got off c. got up d. got down
  ( )9. a. before b. after c. ago d. later
  ( )10. a. put on b. took off c. took away d. turned back
  拓展探究
  ⅳ.阅读理解
  mrs black lives in a small village. her husband is dead. her son, jack, lived with her. he worked in a shop in the village, but then he found a job in town named greensea. he went to live there. mrs black was very angry. she got on a train and went to see her son. then she said to him, "jack, why do you never telephone me?"
  jack laughed, "but, mother, you haven"t got a telephone. ""no. "she answered, "i haven"t, but you have got one. "
  1. the old black ______.
  a. is dead b. lives with his wife
  c. went to a small village d. worked in a shop
  2. jack lived with his mother______he worked in the village.
  a. before b. when c. after d. so
  3. greensea is _____.
  a. a big city b. a small village c. a town d. a man"s name
  4. jack didn"t phone his mother because ______.
  a. he had no phone b. he was very busy
  c. his mother had no phone d. he went home every day
  5. jack"s mother was very angry because ______.
  a. jack didn"t want to ring her up
  b. jack had a telephone but she hadn"t
  c. she didn"t know how to make a telephone
  d. she didn"t know she couldn"t be called
  四、部分特殊简单句的反意疑问句:
  1、陈述部分是 i am 时,后面用 aren’t i.
  2、陈述部分含有否定前、后缀构成的词时,作肯定句处理,疑问部分用否定:
  tom is unhappy today, isn’t he? she is
  careless, isn’t she?
  3、陈述部分含有never nothing hardly neither little few no nobody none too…to… no one
  等表示否定意义的词时,疑问部分用肯定形式:she has no money to pay for it, does she ?
  4、以there 开头的陈述句有两种情况:
  (1)、there be 句型时,疑问部分的主语用
  there,
  there are some books on the table, aren’t
  there?
  ( 2)、当以表示"地点"的there 引导时,要用陈述句真实主语的相应代词形式作疑问部分的主语,
  常有这两个句型:there live…there stand……
  there stand two trees on the hill, don’t they? there lived a poor
  old man in the woods, didn’t he?

七年级历史上册从地球仪上看世界教案设计一教学目标1知识与技能目标知道经线与纬线经度与纬度知道南北半球东西半球的划分了解纬度带与五带的划分2过程与方法目标通过观察地球仪了解其基本构造,掌握经纬线经纬度的特性学会利用经纬网人教课标版初中语文七年级化石吟教案化石吟是一首科学抒情诗,通过优美的语言展示了人类对化石的研究成果,再现了亿万年前的神奇景象。教材简析化石吟这首诗中一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界,又用优美的语言富有感地球万岁教案教学目标1认识本课7个生字。2有感情地朗读课文。了解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情。3受到热爱和平热爱自然保护地球的教育。教学过程一创设情境,导入新课1导语在浩瀚无边的宇宙中有只有一个地球教案分析教材分析本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存只有一个地球的道理,说明了保护地球的重要性。课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍。从地球幼儿园大班科学活动纸绳力量大教案设计教材分析纸绳力量大是一节生成活动。中班孩子的好奇心和探究兴趣开始增强,为了训练孩子们的思维,让他们有机会探索,我们在科学区投放了各种类型的纸,让幼儿尝试进行折卷撕捏等活动,从实践中精彩的儿童体育游戏教案在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。以下是小编为大家准备的精彩的儿童体育游戏教案,仅供参考!精彩的儿童体育游戏教案调皮的树叶娃娃设计意图小班上学期的幼儿走和跑的动作还分辨不清户外体育游戏活动教案户外体育游戏活动的开展能更进一步强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。户外体育游戏活动教案是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。设计意图幼儿园教育指导纲要(试行)中明确要求幼儿园户外体育游戏投掷教案体育课是幼儿的手眼四肢尽情的参与的活动也是幼儿都乐意参与的活动之一。接下来是小编为您整理的户外体育游戏投掷教案,希望对您有所帮助。户外体育游戏投掷教案1活动目标练习投掷(其中包括向稻谷丰收教案与反思范文相关知识稻谷,是指没有去除稻壳的子实。稻谷经砻谷机脱去颖壳后即可得到糙米。糙米再经加工碾去皮层和胚,留下的胚乳,即为食用的大米。我国是稻作历史最悠久水稻遗传资源最丰富的国家之一,中麋鹿的教案麋鹿教案一教学目标1让学生知道麋鹿是我国的一种珍惜动物,教育学生保护动物,保护自然环境。2默读课文,理解课文内容。理解麋鹿的外形特点生活习性以及它的传奇经历。3会认榜棕孕匿厄沛衍等有多重教案及感悟教学目标1结合生活情境,感受并认识质量单位千克和克,了解1千克和1克有多重,理解1千克1000克,学会简单的换算。2结合生活实际,解决与千克克有关的简单问题,体验数学与实际生活的联
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