活动目标：
　　1、通过活动，引起幼儿对身体动作的兴趣，知道身体多部位都可以动一动，全身都动起来就可以跳出好看的.舞蹈。
　　2、在活动中，欣赏教师表演的舞蹈片段，激发幼儿舞蹈表演的兴趣，情绪愉快地参与表演。
　　活动准备：
　　录音机、舞蹈音乐磁带若干盘
　　活动准备：
　　一、播放欢快的音乐，请幼儿听着音乐全身动一动，自由地跳一段舞。
　　二、请幼儿说说刚才听着音乐，是怎么动的？并把自己的姿态表演一下。引导幼儿发现：全身有许多部位都会动。
　　三、游戏＂动一动＂
　　1、教师说一个身体部位，如＂手＂，请幼儿听着音乐动手，看谁动手的花样最多，和别人不一样。
　　2、请幼儿再想一想，做一做：我们的身体上还有哪些地方会动，可以怎么动？继续丰富幼儿各部位的身体动作。
　　3、在幼儿游戏过程中，教师穿插表演若干舞蹈片段，让幼儿欣赏并模仿，激发幼儿对舞蹈表演的兴趣。
　　四、再次听欢快的音乐自由舞蹈，鼓励幼儿大胆地把全身部位都动起来，尽情地舞蹈

赶海第二课时教案教学目标1以读为主，入情入境，感受赶海的乐趣，激发学生对大海的热爱之情。2理解武将战利品。3充分利用插图，激发学生想像，练习说写。教学重点读中感受赶海的乐趣。教学难点激发想像，练习巴西教案教学设计教学目标知识与能力1运用地图指出巴西的地理位置首都和主要城市2根据地形和气候特点，分析亚马孙河水量巨大的原因3根据地图和资料联系巴西自然条件讨论该国如何开发利用和保护热带雨林过程与呐喊自序的教案教学目标了解鲁迅生活经历和思想发展过程理解写作呐喊的缘由及小说集命名为呐喊的含义。教学设想本文内容精深，理解有一定难度，教学时拟突出重点，扣住好梦的具体内容，领会作者思想发展过程。常用成语易错表二正误老奸巨滑滑焕然一新换病入膏肓盲天网恢恢灰融会贯通汇拾人牙慧秽无稽之谈讥畸形发展奇愤世嫉俗疾若即若离及声名狼藉籍迫不及待急故伎重演技汗流浃背夹草菅人命管艰苦奋斗坚戒骄戒躁矫矫揉造常用成语易错表一正误和蔼可亲霭唉声叹气哀按兵不动安黯然失色暗慷慨激昂扬飞扬跋扈拔纵横捭阖稗略见一斑班有口皆碑牌并行不悖背白璧微瑕壁筚路蓝缕毕刚愎自用俾鞭长莫及边明辨是非辩按部就班步别出心裁栽层出不人教版六年制第八册我喜爱的一种小动物教学设计教学内容我喜爱的一种小动物是人教版六年制第八册积累运用三中的习作题。这一习作要求学生选择一种喜爱的小动物来进行练笔。习作要求1写自己喜爱的一种小动物。2写出小动物和外形脾气习性以及有趣的蛋壳造型教学设计范文教学内容本科讲的是人民教育出版社出版的小学三年级美术下册第十课有趣的蛋壳造型。主要是学习用蛋壳和彩纸做出不同的美得造型。教学目标1感受蛋壳，学生学会欣赏神气活现的蛋壳造型，并且使学水打翻以后优秀的教学设计一教学目标。1知道遇到困难或麻烦的。事情，能自己解决的要自己想办法解决，不要总依赖大人。2初步学会按事情发展顺序，看图写一段话，句子要通顺。3初步学会看图发挥想象。二教学时间2课时彩色的非洲优秀教学设计范文作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。如何把教学设计做到重点突出呢？下阳光教学设计范文课时安排2课时教学环节一游戏激趣，复习导入1今天我请来了一位动物王国的朋友（课件）小老虎，他呀想考考我们班的小朋友，你们能接受住考验吗？（课件）出示生字（1）谁想来试试，你还能给它人教版一年级上册乌鸦喝水优秀教学设计范文教学目标1。能正确流利有感情地朗读课文和背诵课文。2。学会本课9个生字。绿线内的3个只识不写。认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。3。遇到难题，要开动脑筋，想出解决问题的方法。教学