本课是一篇任务型教学新知课，重点是学习用can表达能力、介绍自身特点的句型，并通过介绍自己情况结识笔友。通过一系列的教学活动，让学生在听 说读写练的活动中掌握重难点句型。注重学生自主学习的培养，以小组合作学习方式，培养学生的协作精神和竞争意识，让学生熟悉生活和了解异国文化，让他们在 活动中体会英语学习的成就感跟乐趣。
　　通过分组、分角色朗读，学生间互相交流、竞赛，小组成员间＂荣辱与共＂协作共同完成任务，＂兵带兵＂形成同步学习，在合作中感受英语学习的乐趣跟成就感。体会英语其实就是一门语言，学好它，就能更好的与人交流。
　　学 习新知上还注重知识层次的递进，由简到难的依次将重难点循序渐进的呈现给学生。＂兴趣是最好的老师。＂利用孩子爱玩、好表现的心理特点，鼓励学生大胆用所 学知识表达能力，在玩与乐中＂I can...＂句型的学习与掌握就水到渠成了。课堂上学生踊跃举手大声表述自己的本领＂I can...＂， ＂I can...and I can... ＂热情高涨。
　　另外，在教材在教师还进行了整合，将Part 3提到前面来操练。有了Part 1知识呈现的.很好铺垫，Part 3的扩展就得心应手了。而且在操练这一部分时，教师还提前跟学生一块复习已学动词词组，让学生借鉴这些词组用＂I can...＂， ＂I can...and I can... ＂造句。这样的活动能让全班学生都有能力完成，照顾到了所有层次的学生，让所有人都能体会到学习的成就感。课堂上还专门向一些学困生倾斜了一下，他们完成 这一任务都没问题。而当听到老师的肯定跟表扬后，满足跟快乐溢于言表。

中班科学活动大蒜哥哥葱弟弟和韭菜妹妹教学反思大蒜葱韭菜是孩子们生活中比较熟悉的，但是容易混淆的几种蔬菜。为了让孩子们更好的掌握认识，并区分它们，我们设计了中班科学活动大蒜哥哥葱弟弟和韭菜妹妹，活动主要是让孩子们在分菜的过程中课文石榴教学反思一朗读中感知朗读训练是阅读教学的主要任务和重要手段，我在教学石榴这课时，没有用繁琐的串问让学生被动地去回答，而是通过精当的提问，实物的演示等方法引导学生多读书，在有层次有形式一遍一唯一的听众的课文教学反思唯一的听众讲述的是我一个琴艺糟糕丧失自信的年轻人成长为一名出色的小提琴手的历程。而创造这奇迹的幕后高手是一位耳聋的老人，她的真实身份是音乐学院的教授，乐团的小提琴手，她以一个美丽的课文荷叶圆圆教学反思范文荷叶圆圆是一篇语言优美形式生动的文章，在设计教学时，安排了两个课时，这次汇报课展示的是第一课时，主要是让孩子们初步感知课文，了解课文内容，学习生字。指导孩子们正确流利地读好课文第一小学课文我最好的老师教学反思我最好的老师应该说是一篇充满理性的文章，思辩色彩浓厚。主题明确，倡导了一种崭新的怀疑主义，对学生很有启发。不盲从，不迷信，敢于怀疑，敢于否定，这种科学的态度是现代人必备的素质，是追改天换地如何成语接龙改天换地这个成语大家都很熟悉，你会用这个成语做接龙吗？接下来请欣赏品学网小编给大家带来的改天换地的成语接龙相关内容，希望对大家有所帮助。改天换地的解释成语改天换地拼音gitinhu小汽车小班音乐教案设计活动目标1让幼儿知道歌曲的名称，帮助幼儿理解歌词内容。2引导幼儿熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。活动准备玩具几辆小汽车活动过程一开始部分1发声练习师生问好歌曲小动物叫声小鸡叫小猫叫小鸭叫2有趣的汽车教案主题活动有趣的汽车设计意图在观察中我发现孩子们虽然喜欢玩具小车，但仅仅满足于观赏外观式样能跑起来而已，为引导发展幼儿的兴趣，丰富有关汽车的知识，我设计并组织了有趣的汽车这一活动。活角色游戏汽车总动员反思角色游戏汽车总动员是子课题角色游戏中幼儿社会性秩序感养成之实践研究中的一个区域活动，在研究过程中，发现了一些值得探讨的问题第一次游戏老师，他们在打架！角色游戏作为一种通过幼儿模仿想幼儿园数学开汽车教案活动目标1感知数字123。2能找到和自己胸饰上相同的数字。活动准备1托儿人手一份汽车胸饰，分别标上123的数字，大的123胸卡一套。2三张标有123数字的椅子。3开汽车的音乐录音机幼儿园小班汽车教案通过此次的教案，让幼儿们理解遵守简单的游戏规则，提高他们在游戏中迅速把握语言信息的倾听能力。幼儿园小班汽车教案怎么写？以下是小编为您整理的幼儿园小班汽车教案资料，欢迎阅读！幼儿园小