教学目标
1学习生字梢暇恋新词留恋不禁展示颤动南国应接不暇。
2训练学生按作者游览顺序给课文分段，概括段意。
3引导学生体会哪些地方描写了事物的静态，哪些地方描写了事物的动态，从而培养学生的观察能力和作文能力。
教学重点
1了解大榕树的外形特点，体会鸟的天堂的含义。
2学习描写事物静态和动态的方法。
课时安排
三课时。
学生活动设计
1回答文中设计的问题，勾划重点词句。
2同位讨论、小组交流、理解重点句。
3观察投影片上的图，发挥想象，进行语言表达能力训练。
4质疑问难。
教学步骤
第一课时
（一）明确目标
1检查预习情况，质疑问难。
2初读课文，整体感知文章主要内容。
3理清层次，给课文分段，概括段意。
（二）整体感知
作者去了几次鸟的天堂，分别看到了什么景色？
（三）过程
1检查预习、质疑问难。
（1）指读课文、正音、解词。
读准字音：
颤chn应接不暇中应读yng一簇中簇读c隙读x
理解词语：
留恋：不忍舍弃或离开。
不禁：不由自主地。
展示：明显地表现出来。
南国：指我国的南部。
颤动：本课指微风吹动树叶一闪一闪的样子。
应接不暇：本课指由于鸟儿太多，作者的眼睛看不过来。
（2）用划出文中你认为写得美的词句来读一读、细体会。
（3）自由读课文，质疑问难。
2揭题，学生自悟：
（1）板书课题。
天堂指什么？在文中怎样理解？
文中鸟的天堂指的是什么？
（2）默读全文思考：
作者几次去鸟的天堂？每次看到的有什么不同？
（作者两次去鸟的天堂。第一次是在黄昏鸟都栖息了。因此作者着重描写了天堂本身大榕树的奇特景象；第二次，是在第二天早晨，太阳刚刚升起的时候，正是鸟儿最活跃的时刻，所...
（全文）阿长与山海经教学设计一、导入同学们，你们还记得鲁迅吗？我们一起来回忆一下吧！鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，是我国伟大的文学家，思想家和革命家。我们初一的时候学过他的《从百草园到三味书屋》。那大……
惨绝人寰的近义词反义词同义词字词解析惨绝人寰的近义词同义词反义词如下：近义词：惨不忍闻惨不忍睹同义词：惨无人道反义词：仁至义尽惨绝人寰在汉语词典的解释：人世间再没有那样凄惨的。极言惨……
朝气蓬勃的近义词反义词同义词字词解析朝气蓬勃的近义词同义词反义词如下：近义词：生意盎然萎靡不振生龙活虎欣欣向荣生机勃勃同义词：龙腾虎跃蒸蒸日上生气勃勃风华正茂反义词：有气无力萎靡不振老气横秋暮气……
六年级艺术青铜时代教学设计教学目标：通过教学，使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史的青铜器有所了解，培养欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。教学重点：1。从工艺美术的种类来讲，……
关于鸟的天堂的教学设计范文教学目标1学习生字梢暇恋新词留恋不禁展示颤动南国应接不暇。2训练学生按作者游览顺序给课文分段，概括段意。3引导学生体会哪些地方描写了事物的静态，哪些地方描写了……
第一次做饭小学生优秀作文500字寒假的一天，我做完作业，看见妈妈正准备煮饭。心想：每天看妈妈煮饭，似乎挺容易；老师经常教育我们在家要多参加一些力所能及的家务劳动，我为什么不学着煮饭来减轻妈妈的负担呢？想到这儿……
好人跛三叔作文跛三叔是我父亲家乡的一位好友，我是这样与他相识的。那是2009年的暑假我和父亲一起来到父亲的家乡，那里是一个既偏僻而又宁静的小山村，民风朴实。站在村口放眼望去远方青山环绿……
奇迹男孩观后感范文真正的友谊从来不会平静无波。赛维涅夫人说过。友情是值得捍卫的。当我听到图始曼校长说出这句话时，心中是怎样的一种震惊！的确，友情是值得捍卫的。我相信，当你的真心朋友听到你被……
春天的田野优秀作文250字春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏、冰雪消融、鸟语花香。和煦的春风吹遍了田野的每个角落，为田野增添了许多生机。星期天，我来到春天寻找春天的足迹。田野里，一望无际，满眼……
江楼月夜闻笛阅读答案江楼月夜闻笛刘沧南浦蒹葭疏雨后，寂寥横笛怨江楼。思飘明月浪花白，声入碧云枫叶秋。河汉夜阑孤雁度，潇湘水阔二妃愁。发寒衣湿曲初罢，露色河光生钓舟。……
初中语文阅读理解试题和答案精选心田上的百合花初中语文阅读理解试题和答案精选：心田上的百合花心田上的百合花林清玄在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合……
2016年精选晒家风亮校训征文生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。小编收集了晒家风亮校训征文，欢迎阅读。第一篇：晒家风亮校训……
