活动目标：
　　1、感受歌曲的温馨美好。
　　2、认识动作图示，根据动作图示做动作。
　　重点难点：让幼儿感受歌曲的美好，能根据图示做出动作。
　　活动准备：幼儿用书《妹妹背着洋娃娃》，CD《妹妹背着洋娃娃》，歌曲《妹妹背着洋娃娃》【附】，钢琴。
　　活动过程：
　　一、教师播放CD，请幼儿听歌曲并理解歌词内容。
　　师：你听到歌曲中有谁？她在干什么？发生了什么事情？
　　二、教师一边教幼儿唱歌，一边根据幼儿用书画面上花朵、小鸟、蝴蝶的高度以及音高来做高低起伏的动作。（看看老师的＂动作发生了什么变化）
　　三、请幼儿观察幼儿用书上动作图示的动作并模仿。
　　师：看花是怎么看的？
　　师：小鸟是怎么样笑哈哈的？
　　四、教师弹钢琴，请幼儿边唱歌曲并做相应的动作。
　　活动反思：
　　在本次课中幼儿的积极性都很高也能够跟着老师边唱儿歌边做动作，同时小朋友们也很喜欢这首儿歌，也有少部分的孩子不怎么唱，大部分还是能唱的，总的来说效果还是不错哦。

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