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幼儿园中班用纸条创作教案设计

  活动经验
  1、体验用纸条创作的乐趣。
  2、学习各种颜色的纸条制作水果、动物等有趣的图案,发展小肌肉动作。
  3、尝试根据纸条作品模仿儿歌。
  区域规模
  全体幼儿
  活动材料
  1、各种颜色的纸,剪成条。
  2、剪刀、胶水、底纸每人一张,彩笔。
  3、轻柔、优美的背景音乐
  活动指导
  1、老师有个神奇的魔法帽,能变出什么呢?我们一起来瞧一瞧!
  教师出示魔法帽,从里面拿出长长的系在一起的不同颜色的纸条。请幼儿来抽出长长的纸条,纸条最下层系着纸条制成的`手工作品。让发现彩色纸条引起幼儿兴趣。
  一起观察欣赏小作品
  "小朋友纸条还可以做什么东西呢?"
  2、出示纸条制成的各种手工作品,让幼儿感受作品的美。
  请幼儿看一看、想一想、说一说、怎么做成的?用到了什么东西?如何制作?
  3、教师示范:用现有材料现场制作,边做边讲解制作方法,引发幼儿制作兴趣。
  小纸条,变变变,变什么?变只蜗牛慢慢爬.......
  让幼儿学一学蜗牛的动作,说一说儿歌,增加幼儿兴趣。
  教师介绍材料,以及使用方法,跟小朋友说悄悄话,注意卫生事项。
  4、幼儿操作:教师播放轻柔、优美的背景音乐,让幼儿在音乐的伴奏下轻松愉快的制作。教师巡回指导幼儿选用多种颜色的纸条,制作和别人不一样的画面,粘贴在底纸上,注意颜色的搭配。
  5、展示作品:让幼儿用自己的大拇哥二拇弟变成小镊子,夹起自己的画让大家们欣赏,并引导幼儿用儿歌描述作品"小纸条变变变,变成....."
  6、让我们一起将制作的作品装饰在我们的教室里吧!
  活动反思
  孩子们能用纸条变出很多漂亮的作品来,但是由于孩子们年龄的特点,他们的小手还不是那么的灵活,所以再用剪刀剪纸条的时候纸条剪得粗细不太均匀。

实用语文说课稿模板合集9篇作为一名老师,就难以避免地要准备说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的语文说课稿9篇,欢迎大家分享。语文说课稿篇1有关语文说课稿模板七篇在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编收集整理的语文说课稿7篇,仅供参考,大家一起找骆驼语文教学反思我在教学找骆驼一课时,有一个环节是让学生提出不懂的问题。其中的位学生站起来说骆驼的脚不一定跛。我诧异地让其说说理由,他接着说如果骆驼左边驮的蜜比右边驮的米多的话,那么骆驼左边的脚印职业教育中语文课堂教学的几点反思论文摘要在职业院校担任语文教师已经有四年了,四年来在老教师的帮助与指导同事们的鼓励与肯定下,让我在教学方面有所进步,从一个战战兢兢初出校门不自信的大学生,成长为一个稍有经验的语文教师。白杨语文课堂教学反思白杨爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。不谈政治是人教论坛的要求,但是重视政治思想教育却是人教教材的一大特色。对上面这句话的理解是教材的重点内容。怎样理解呢六年级语文下册寓言二则教学反思古诗二首教学反思通过学习,学生能正确理解古诗的意思,体会古诗所表达的思想感情,教学效果较理想。但本节课也有许多不足如我只是让学生把每首诗中的每句话及整首诗进行了解释,对于每首诗中重五月份班队活动教案减负后我们怎样学习1目的要求1让学生认识减负,减负对我们有什么好处。2明确减负后正确对待学习和作业2启发谈话同学们平时的学习感到怎样?是不是感到作业多学习任务重,白天时间不够用,要五月份班队活动教案我能行活动目的培养学生的动手能力,要求学生通过小组合作能够独立烧好饭,并炒几个菜,在实际操作过程中锻炼学生的劳动能力。准备材料事先给学生进行分组,带好柴米油盐酱醋以及锅碗瓢盆等。活动过程水果拼盘水果拼盘赛四(3)班班队活动设计活动目的活动中培养学生的想象力创造力,活跃思维,提高动手能力。2增进同学间的友谊,发扬合作精神,共同分享成功的喜悦。活动准备活动前自由组合成小组分工集体的力量大无比活动目标教育学生热爱自己的班集体,珍惜班级荣誉的爸爸机责任感。活动过程1听配音儿歌我喜欢请小朋友听了以后,讲一讲你知道了什么?学生讨论小结2我们一(1)班是一个大集体,我们是一个大班队活动教案6月二(2)班一活动的目的1端正复习阶段的学习态度,用刻苦,勤奋的态度来对待学习。2能够在复习阶段不打疲劳战,进行科学有效的复习。二活动过程1导入一个学期很快就接近尾声了,一个学期
五年级开国大典教学反思开国大典是一篇长文,整体把握是必须的,那么在整体把握的基础之上,该怎样来引导学生深入到文章中去理解文章而不仅仅是走过场呢?如何在深入中避免烦琐和肢解,来达到长文短教,提高效率呢?这英语高效课堂教学反思随着课程改革进程的逐步深入,对现在的英语课堂教学质量也提出了更高的要求。然而,对于我们乡村初中英语教师来说,在英语教学中遇到了部分学生严重的学习被动,学习欲望不足,甚至把英语学习当数学课堂教学中的小组合作学习七年级数学教学反思数学课堂教学中的小组合作学习之我感实行小组合作学习以来,让我感受颇多。刚开始实行的一段时间,学生们非常兴奋,每个学生都能积极而热烈的讨论展示,虽然还有部分学生有些不好意思。但学生的五年级数学异分母分数加减法教学反思异分母分数加减法是在学生已经掌握同分母分数加减法以及认识了分数的意义和基本性质的基础上教学的,因此本课通过一组同分母分数加减法的计算,来引起学生对旧知的回忆,唤起计算同分母分数加减识字4教学反思范文今天学校了解性听课,我上的是识字4,上完后感触颇深,总体感觉少了写趣味。通过与蒋老师朱老师的沟通,现反思如下本课教学内容较少,认识的字也相对简单,孩子学起来浅显易懂。更应该多设计一高一数学新教改教学反思转眼间,20xx最新学年度的教育教学工作已顺利结束,即北京市新教材改革高中一年级的教育教学工作已圆满结束,回顾这一年的教学,感受颇深,现反思如下新教材打破了原有的知识体系,将知识合关于高一数学教学反思这个月本备课组主要进行了函数的应用部分的教学,空间几何体的结构的教学。有关必修1最后一章函数的应用主要突出了应用,教材通过对几种不同增长的函数模型的学习,解决了一系列的实际问题奖金打字机的教学反思打字机是一首描绘性非常强的管弦乐小品,独特的音效交织在一起淋漓尽致的表现了打字员忙碌快乐的工作场面,如何让学生从音乐中深切的感受体验这一场景,是本节课的教学起点,也是这节欣赏课的教种群的特征课文教学反思种群的特征这节课讲授完毕后给我的感受就是有很大的挫败感。想想自己备课时间长达一星期,期间上网看了几位老师的视频教学,再加上自己还在另外一个班试讲过一遍。但是,在正式上场时却还是不尽课文林冲棒打洪教头教学反思非儿寻找发现的乐趣林冲棒打洪教头教学反思在带学生品词析句感受林冲洪教头性格特点的基础上,问学生,这篇文章选自于古典名著水浒传,请你再默默欣赏林冲和洪教头打斗的场面,把这段文字和我们一年级语文课文操场上教学反思操场上是一年级语文上册中识字(一)的第4课。这篇课文以体育活动为主题,由一幅画六个词语和一首儿歌组成,词语都是体育活动的名称,儿歌描绘了下课后学生在操场上活动的情景。本课属于按事物