四年级美术《有趣的字母牌》教学反思
　　《有趣的字母牌》属于综合探索课，侧重于设计与应用领域。本课是一节跨学科的综合课，将英语和美术设计合为一体，让学生在设计制作与娱乐的过程中学会更多的单词，同时培养他们的观察能力、设计能力、审美能力、动手时间能力一级提高综合学习能力。
　　在教学中，针对小学四年级儿童的心理特点和认知规律，我遵循＂教为主导，学为主体＂的教学思想，以更好地突出重点、突破难点。通过让学生研究课本，欣赏书中的英语牌，说说牌面组成，说说制作牌的材料，探讨制作形式，探讨制作方法，认识到一副字母牌的形状、色彩、图案及文字应该相统一，后让学生思考其制作步骤，通过学生的`回答认识到快捷的制作方法——1、先折叠后同时剪下外形；2、设计字母；3、添加色彩装饰。
　　在学生制作时，本课设计是小组合作，先是孩子们共同讨论，一个孩子制作其底牌，另一孩子设计字母，然后共同完成色彩装饰部分。本节课在创作时，孩子们分工明确，制作起来也非常的快。从作业看来色彩鲜艳、形状各异、设计独特，孩子们能在快乐中学习更多的单词，但是有一共同点就是他们的装饰过于粗糙，在以后的教学中应渗入养成习惯，培养孩子们认真仔细对待任何事物的良好习惯。通过寓教于乐的情景创设，培养学生自主学习、综合学习、主动探究的意识，通过观察分析，交流合作的学习方法，来完成本课教学。

一年级下册春天的教案一年级下册春天的教案第一课时教学目标1。认识10个生字。2。正确流利地朗读课文，背诵课文。3。学习生字，朗读课文，感受春天的美丽。4。了解课文内容，感受春天的美丽，产生对大自然的喜幼儿园中班小兔找太阳教案活动目标1。初步理解故事内容，通过观察比较，能用较形象完整的语言来描述太阳的特征，加深对红红的圆圆的认识。2。鼓励幼儿大胆发言，积极参与活动，并初步养成良好的听说习惯。3。了解晒太四年级语文上册爬山虎的脚教案（通用3篇）作为一名人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的四年级语文上册爬山虎的脚教案（通用3初三语文教案我的叔叔于勒一教材分析1我的叔叔于勒是初三的一篇讲读课文，是外国文学作品中的名篇。从语文教材应完成的教学目标看，要教会学生体会通过塑造人物形象叙述故事情节，描写环境表达作者思想感情。本课在本单课文鱼游到了纸上教案设计范文第一课时创设情境，提炼研读专题（板书课题鱼游到了纸上）大胆地推测一下游字的含义。使学生体会到是对作者的赞叹，赞叹其画技高超，把鱼画得栩栩如生。那么让鱼游到纸上的画家又是谁呢？这句话关于课文石榴的教案设计学习目标1理解作者托石榴之物，言颂扬我们民族美好情操之志。2学习作者状物的形神兼备。3品位本文形象生动准确凝练的语言。课前学习1积累文中的字词，划出文中描写生动的地方。2收集前人赞油菜花的造句1。烟雨中的溧阳一切都是新的。油菜花鲜艳欲滴羞羞答答，让你不忍肆意触动，桃李如出浴的处子一般楚楚动人，撩拨你的青春情愫。那一抹一抹的烟雨将江南溧阳涂成了淡淡的水墨画，我游弋在这古朴丁宁的解释及造句丁宁拼音注音dingning丁宁解释意思反复地嘱咐他娘千万嘱咐，叫他去看看老康同志。也作叮咛。丁宁造句1母亲反复丁宁我，出门一定要注意安全。2她一再丁宁儿子不要和任何人讲这事。3我照射的解释及造句照射拼音注音zhaoshe照射解释意思光线射在物体上。照射造句1有太阳照射时，冰就融化。2人体获取的多数维生素D并非来自饮食，而是来源于皮肤在阳光下所受到的紫外线照射。3研究显示，纰漏的解释及造句注音pilou意思（）因粗心而产生的差错小事故或漏洞。纰漏造句1我不是一个研究员，但是我能发现这些试验里的纰漏。2在一个石油收入占政府收入76的国家，细微的纰漏也会导致巨大的损失。厚颜无耻的近义词及造句厚颜无耻的拼音huynwch厚颜无耻的意思颜脸面。指人脸皮厚，不知羞耻。厚颜无耻的。近义词恬不知耻厚颜无耻的造句1小李厚颜无耻地说，他属于靠自己努力而白手起家的那一类人。2小陈自己