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第二节DNA片段的扩增PCR技术

  [课标要求]1.理解pcr的原理,讨论pcr应用。 2.尝试pcr技术的基本操作。 [知识梳理]一.背景知识1. 细胞内dna复制步骤:(1)在 作用下解开dna双链(2 ) 在 作用下,以dna单链为模板,合成一段 ;(两条dna模板链各需一个rna引物)(3 ) 以rna引物为起点,在 作用下,以 为原料,按照碱基互补配对原则合成两条新链。2. 聚合酶链式反应(pcr)概念;  。3. pcr过程与细胞内dna复制过程区别:(1)引物是人工合成的 单链,20-30个脱氧核苷酸,而不是rna。(2) 解旋通过对反应 的控制来实现而不依靠 。4.pcr过程:(1) 将pcr缓冲液、 、一对引物、四种 、dna聚合酶、mg2+等成分加入到特制的微量离心管中。(2) 高温变性:  。(3) 低温复性:  。(4) 中温延伸:  。二. 实践案例 1.pcr实验虽然原理复杂,但操作十分简单,因为生物制剂公司已把pcr缓冲液、dna聚合酶、脱氧核苷酸贮备液等组分配成了pcr试剂盒,实验人员仅需加入模板dna及引物即可,所以快速、高效、灵活和易于操作是pcr技术的突出优点。 2.材料用具 略 3.活动程序 (1) 加入各种试剂,混合,离心10s,放入pcr仪中。(2) 扩增循环,在pcr仪上设置好pcr热循环程序:循环数高温变性低温复性中温延伸第一次95 ,5min55 ,1min72 ,1min30次95 ,30s55 ,30s72 ,1min最后一次­­ ————72 ,7min注:反应产物在4 保存 4.检测扩增效果 (1)稀释样品10倍 (2)以h2o作对照,在波长260nm处,将紫外分光光度计读数调到零。 (3)加入到厚度为1cm的比色杯中,测定260nm处的光吸收值 (4)dna浓度(μg/ml)=(a260nm/0.02) 稀释倍数 三.探究活动 pcr实验虽然操作简单,但实验设备及药品价格较高,可以利用自己准备的简易材料,设计并进行pcr技术的模拟实验操作。 四.pcr技术意义 pcr能 ,从而有效地解决了因为样品中dna含量 而难以对样品进行分析研究的难题,大大提高了对dna分子的分析和检测能力,被广泛应用于 、基因序列分析、遗传病诊断,古生物学研究以及形侦破案、亲子鉴定等。五.小知识:1.dna的两条链是反向平行的,为了明确地表示dna的方向,通常将dna的羟基(-oh)末端称为5’端。dna聚合酶不能从头开始合成dna,而只能从3’端延伸dna链。但dna合成的方向是从子链的5’端向3’端延伸。2.引物是一段rna,它能与dna母链的一段碱基序列互补配对。用于pcr的引物长度通常为20—30个核苷酸。3.在80ºc—100ºc的温度范围内,dna的双螺旋结构将解体,双链分开,这个过程称为变性。当温度缓慢降低后,两条彼此分离的dna链又会重新结合成双链。[复习指导]本节课复习要注重细胞内dna复制过程和体外dna片段的扩增——pcr技术的过程,运用dna复制过程原理相同的方法,明确体外dna片段的扩增——pcr技术在基因克隆、基因序列分析、遗传病诊断,古生物学研究以及形侦破案、亲子鉴定等方面的地位和作用。如何在体外创设细胞内dna复制的条件是pcr技术的关键,细胞内的各种条件实际上是利用pcr仪来模拟的。pcr仪原理复杂,操作简单。[典例解析]1.pcr过程与细胞内的dna复制过程相比,主要有两点不同,它们是( )①pcr过程需要的引物是人工合成的dna单链②pcr过程不需要dna聚合酶③pcr过程中dna的解旋不依靠解旋酶,而是通过对反应温度的控制来实现的 ④pcr过程中,dna不需要解旋,直接以双链dna为模板进行复制 a. ①②③④ b. ①② c.①③ d.②④[解析] pcr过程与细胞内的dna复制过程相比,主要有两点不同。第一,pcr过程需要的引物不是rna,而是人工合成的dna单链,其长度通常为20-30个脱氧核苷酸。第二,pcr过程中,dna解旋不依赖解旋酶,而是通过对反映温度的控制来实现的。[答案] c。2.在pcr扩增前,需要将下列哪些物质加入微量离心管中?( )①模板dna ②模板rna ③dna解旋酶 ④耐高温的dna聚合酶 ⑤引物 ⑥pcr缓冲液 ⑦ 脱氧核苷酸贮备液 ⑧ 核苷酸贮备液a.①④⑤⑥⑦ b.①③④⑤⑥⑧c.②③④⑤⑥⑦ d.①④⑥⑦⑧[解析] 进行pcr过程前,将pcr缓冲液、dna模板、一对引物、四种脱氧核苷酸、dna聚合、mg2+等成分加入到一种特制的微量离心管中。[答案] a

幼儿大班会滚的轮子科学教案幼儿园大班科学教案会滚的轮子幼儿园大班教案活动目标1。知道轮子大小材料不同,但都有相同的形状(圆形)使得轮子能滚动,并能使物体移动。2。幼儿通过观察测量等操作活动,了解我们的周围世幼儿园大班绘本三只老骆驼教案活动目标1。辨别儿歌的相似音韵。2。在游戏中念唱表演绕口令。3。培养幼儿的合作意识,学会团结谦让。4。培养幼儿健康活泼的性格。活动准备1。教学大书三只老骆驼(P22P24)2。字卡认识东南西北教案认识东南西北教案1一教学目标(一)知识与技能在具体情境中认识东南西北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用东南西北四个方位词描述物体所在的方向。(二)过程与方法小学车的世界课教案教学目标1通过教会学生认识各种车辆,大致了解它们的功用,从而对学生进行交通安全的教育,车的世界。2培养学生学会留心观察周围的事物,了解我们生活在一个精彩的世界中,从而更加热爱生活。物理教案导案新和中学八年级物理教案课题4。1温度执教郭敏教学目标1知道温度表示物体的冷热程度,温度初中物理第一册教案。2知道摄氏温度的定标规定,知道摄氏温度的表示和读法。3。了解液体温度计和体课文壶盖为什么会动教学设计范文教学目标1选用自己喜欢的方法,认识七个生字,会写九个生字,并能熟练地进行组词。2能正流利有感情地朗读课文,复述课文。3将课文与日常生活联系起来,启发学生探索生活中许多小现象,养成思麦子变变变大班语言教案设计目标1。懂得借助工具能使麦子变成面粉,并知道许多食品都是由面粉制作而成的。2。学习用自己的语言描述麦子变成食品的过程。准备1。小石磨一台,面粉一袋。2。布置一个食品品尝会,有饼干馒父母心教案教学目标理解课文内容,了解文中穷人父母当时复杂难点领会穷人父母舍不得送走孩子的原因,体会父母的良苦用心教学重点理解课文内容,了解文中穷人父母当时复杂教学难点领会穷人父母舍不得送走孩家乡的美食教案活动目标1了解家乡的美食,萌发爱家乡的情感。2能大胆地用自己的语言进行讲述。活动准备有关家乡美食的PPT。(惠山油酥无锡小笼梅花糕春卷开口笑糖炒栗子无锡馄饨等)活动过程1以选小导游二年级上册假如教学设计作为一名教师,就有可能用到教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的二年级上册假如教学设计,欢迎大家分享。二年级上册山坡羊潼关怀古说课稿教材分析山坡羊潼关怀古是人教版八年级下册第五单元诗词曲五首中的一首元曲,张养浩的这首小令是元曲中的一首名曲,流传很广,脍炙人口张养浩是元朝官吏,曾做过礼部尚书,参议中书省事,他任职
初中化学溶质的质量分数教案范本溶质的质量分数教学目标掌握一种溶液组成的表示方法溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。重点和难点重点有关溶液中溶质的质量分数的计算。难点不乱扔垃圾教案设计活动目标1通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。2让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。活动准备室外一块草坪布偶(小兔,小猴)香蕉若干活动过程一设置情境导入1老师今天呀,陈老一年级上册的教案课题9。大海睡了课型新授课教学要求1正确流利地朗读课文。2学会本课5个生字,两天绿线内的字只识不写。教学重点正确流利地朗读课文。学会本课5个生字,两天绿线内的字只识不写。教学时间第五年级语文窃读记教案教学目标1认识7个生字,会写14个生字正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟等。2有感情地朗读课文。3抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱幼儿园小班小鱼和鲨鱼教案活动目标1激发幼儿能勇敢大胆地与老师一起游戏,乐意扮演小鱼角色。2发展幼儿跑跳躲的能力。3促进婴幼儿大脑皮层运动能区的发展。4培养幼儿敏锐的观察能力。5愿意与同伴老师互动,喜欢表达幼儿园阅览室活动教案阅览室是提供图书阅览的地方,也是学习知识的地方,我们需要从小培养儿童的图书阅览能力和兴趣,下面是小编为大家分享的一片幼儿园阅览室活动教案,我们一起来看看吧!幼儿园阅览室活动教案活动吃水不忘挖井人教案范文教学理念体现课标中新的教学理念以读为本,自主探究,读中领悟。教学目标1认识本课12个生字。会写井乡等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水相貌各异的我们科学教案设计一教材分析相貌各异的我们一课是六年级上册生物的多样性这单元中的一部分。这一课是本单元的第五篇课文,前四课中我们锁定的是生物种类的多样性,是以学生们熟悉的动植物为研究对象,通过记录统大班科学教案冬天来了导语寒冷的冬天是我们体温的最好的保存方式。以下小编为大家介绍大班科学教案冬天来了文章,欢迎大家阅读参考!大班科学教案冬天来了活动目标1了解祖国各地风光雪景和家乡冬天的迷人景色,知道大班科学教案小乌龟跳舞活动目标1尝试在探究中寻找答案,知道乌龟会跳舞的原因。2能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系,并学习记录实验结果。3对科学活动感兴趣,体验探究发现的乐趣。4培养幼儿动手操作能凉快招术小班科学教案活动目标1。探索简单的降温方法,大胆的表达自己的发现。2。能大胆的参与操作活动,体验探究的乐趣。活动准备1。冷水一杯,热水一杯。2。热水若干杯,扇子,调羹,冰块,空杯子,一盆水,水